Введение, Анализ требований к информационной системе, Общие сведения о предприятии - Основные методы и средства проектирования информационных систем

Современный период развития общества определяется как этап информатизации. Информатизация школы - комплексное внедрение информационных технологий во все виды и формы образовательной деятельности:

    - подготовка преподавателей к эффективному использованию ИКТ в профессиональной деятельности; - информационные технологии в образовательном процессе; - информационные технологии во внеурочной деятельности; - информационные технологии в здоровьесберегающей деятельности школы.

Целью современных школ на данный момент является создание единого информационного пространства учреждения образования, позволяющего осуществлять полное информационное обеспечение учебно-воспитательной и управленческой деятельности школы, работающей на социализацию и адаптацию обучающихся, воспитанников в современном обществе.

Анализ требований к информационной системе
Общие сведения о предприятии

История предприятия

В качестве организации для проведения системного анализа было выбрано муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 (МОУ СОШ №2) города Катав-Ивановска Катав-Ивановского муниципального района Челябинской области.

Организация зарегистрирована 25 сентября 2002 года регистратором Инспекция Министерства Российской Федерации по налогам и сборам по г. Катав-Ивановску Челябинской области. Директор организации - Воробьева Галина Ивановна. Компания МОУ СОШ № 2 г. Катав - Ивановска находится по адресу 456110, область Челябинская, Катав-Ивановск, улица Ленинградская, 32"А", основным видом деятельности является "Среднее (полное) общее образование". Организации присвоен ИНН 7410004805, ОГРН 1027400756998 [1].

Вид собственности - муниципальная собственность. Организационно-правовая форма (ОПФ) - бюджетное учреждение. Вид организации по классификации ОКОГУ - муниципальная организация.

Услуги

Компания МОУ СОШ № 2 г. Катав - Ивановска осуществляет следующие виды деятельности (в соответствии с кодами ОКВЭД, указанными при регистрации):

    - образование; - деятельность по организации отдыха и развлечений, культуры и спорта; - здравоохранение и предоставление социальных услуг.

Школа работает в две смены. Регламент учебных занятий: I смена -8.30 - 13.55, II смена -12.20 -16.25, учебная неделя: пятидневная.

МОУ СОШ является общеобразовательным учреждением, которое предоставляет всем категориям детей реальную возможность получить начальное общее, основное общее и среднее (полное) общее образование, создает основу для последующего образования и самообразования, сознательного выбора и освоения профессии, формирования общей культуры личности.

Школа реализует программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Общеобразовательные программы осваиваются в следующих формах обучения: очная, экстернат.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

    - I ступень - начальное общее образование (1-4 классы), нормативный срок освоения 4 года; - II ступень - основное общее образование (5-9 классы), нормативный срок освоения 5 лет; - III ступень - среднее (полное) общее образование (10-11 классы), нормативный срок освоения 2 года.

Для некоторых категорий обучающихся нормативные сроки освоения могут быть увеличены или сокращены в соответствии с законом РФ "Об образовании".

После окончания начальной школы (4 классов) выпускник получает свидетельство об окончании начальной школы, после 9 законченных классов - аттестат об основном общем образовании, после 11 классов - аттестат о среднем (полном) общем образовании.

В школе обучается 535 учеников, которые составляют 24 класса - комплекта, а именно:

    - начальных классов - 11; - классов основной школы - 11; - классов средней школы (10 и 11 классы) - 2.

Преподавательский коллектив состоит из учителей высшей категории (12 человек), учителей первой категории (18 человек) и учителей второй категории (2 человека).

Миссия.

Основная глобальная цель образования в школе направлена на выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями средней школы, способной адаптироваться к условиям новой жизни.

Веря в самоценность и уникальность каждого ребенка, мы направляем свою деятельность на развитие личностного потенциала учащихся в соответствии с их способностями, возможностями и потребностями, создавая условия для формирования в детях качеств деятельной, целеустремленной, высоконравственной и ответственной личности, готовой к успешной самореализации в условиях современного общества. Мы рассматриваем школу как единое культурно-образовательное пространство, способствующее всестороннему развитию личности учащегося и учителя.

Информационная система.

Единая информационно-образовательная среда муниципального образования в организации МОУ СОШ №2 построена на основе системы "Сетевой Город. Образование".

"Сетевой Город. Образование" - комплексная автоматизированная информационная система, объединяющая в единую сеть образовательные учреждения всех типов и органы управления образованием в пределах муниципального образования района.

Образовательное учреждение, подключенное к системе "Сетевой Город. Образование", получает все средства для доступа ко всем модулям системы.

Базовую часть системы "Сетевой Город. Образование" составляют модули:

    - "Общеобразовательное учреждение" (ОУ); - "Управление образования" (УО).

Дополнительными модулями являются:

    - "Дошкольное образовательное учреждение" (ДОУ); - "Учреждение дополнительного образования детей" (УДОД); - "Начальное и среднее профессиональное образование" (НПО и СПО); - "Школьное питание"; - "Конструктор отчетов"; - "Мониторинг качества образования"; - "Движение"; - "IRTech Security".

Все модули, имеющиеся в информационной системе, находят свое практическое применение. Однако, данная информационная системы не затрагивает один из основных видов деятельности организации, а именно - здравоохранение и предоставление социальных услуг. Школьный врач вынужден работать с огромным количеством информации на бумажном носителе. Большое затруднение вызывает составление плановой отчетности для районных и городских лечебно - профилактических учреждений, мониторинг здоровья учащихся, выполнение плановых мероприятий по поддержанию здоровья учащихся и многое другое. Для решения данных проблем и автоматизации и оптимизации работы школьного врача было предложено разработать модуль для уже имеющейся информационной системы - модуль для автоматизации работы школьного врача.

Похожие статьи




Введение, Анализ требований к информационной системе, Общие сведения о предприятии - Основные методы и средства проектирования информационных систем

Предыдущая | Следующая