Исследование функций и целей организации, Постановка задач - База данных "Определение факультативов для студентов"

В данном курсовом проекте в качестве исследуемой организации рассматривается институт, который предоставляет выбор факультативов студентами.

Институт оказывает следующие услуги:

Ч выбор факультатива

Ч корректировка выбранного факультатива

Ч учеба и промежуточная отчетность

Ч регистрация оценок

Средства автоматизации предназначены для эффективной работы с информацией.

Постановка задач

Предметная область конкретной информационной системы рассматривается, прежде всего, как некоторая совокупность реальных объектов, которые представляют интерес для ее пользователей. Каждый из этих объектов обладает определенным набором свойств (атрибутов).

Информационный объект -- это описание некоторой сущности предметной области, т. е. реального объекта, процесса, явления или события. Информационный объект (сущность) образуется совокупностью логически взаимосвязанных атрибутов (свойств), представляющих собой качественные и количественные характеристики объекта (сущности).

Между объектами предметной области могут существовать связи, имеющие различный содержательный смысл. Эти связи могут быть обязательными или факультативными (необязательными).

Информационно-логическая модель (ИЛМ) -- это совокупность информационных объектов (сущностей) предметной области и связей между ними.

Процесс создания информационной модели начинается с определения концептуальных требований будущих пользователей БД.

Реляционная модель основана на математическом понятии отношения, физическим представлением которого является таблица. Дело в том, что Кодд, будучи опытным математиком, широко использовал математическую терминологию, особенно из теории множеств и логики предикатов.

Отношение(сущность). Плоская таблица, состоящая из столбцов и строк.

В любой реляционной СУБД предполагается, что пользователь воспринимает базу данных как набор таблиц. Это восприятие относится только к логической структуре базы данных, т. е. к внешнему и к концептуальному уровням. Подобное восприятие не относится к физической структуре базы данных, которая может быть реализована с помощью различных структур хранения.

В зависимости от задания можно заметить три отношения: студенты, преподаватели, занятия.

Атрибут. Именованный столбец отношения.

В реляционной модели отношения используются для хранения информации об объектах, представленных в базе данных. Отношение обычно имеет вид двумерной таблицы, в которой строки соответствуют отдельным записям, а столбцы -- атрибутам. При этом атрибуты могут располагаться в любом порядке.

Атрибутами для отношения "Студенты" будет: фамилия, имя, отчество, адрес и телефон. Аналогично такие же атрибуты будут и для отношения "Преподаватели". Для отношения "Занятия": название занятия, объем лекции, объем практических работ, объем лабораторных работ.

Кортеж. Строка отношения.

Элементами отношения являются кортежи, или строки, таблицы. Кортежи могут располагаться в любом порядке, при этом отношение будет оставаться тем же самым, а значит, и иметь тот же смысл.

Похожие статьи




Исследование функций и целей организации, Постановка задач - База данных "Определение факультативов для студентов"

Предыдущая | Следующая