Заключение, Литература - Методология эксперимента

Основная цель экспериментального метода -- проверка тех или иных гипотез, результаты которых имеют прямой выход на практику. Как разновидность углубленного, аналитического социологического исследования и одновременно как метод сбора информации о факторах, воздействующих на изменение состояния тех или иных социальных явлений и процессов, а также о степени и результатах этого воздействия, эксперимент имеет большую научную и практическую ценность.

Экспериментальный метод предназначен для получения информации о причинно-следственных связях между исследуемыми явлениями, их свойствами, для достижения нового, более точного знания о закономерностях, тенденциях каких-либо процессов.

Можно сделать вывод, что методология эксперимента это общие принципы, структура эксперимента, его постановка и последовательность выполнения экспериментальных исследований. В отличие от наблюдения в эксперименте не только получают описательную информацию, но дают объяснение связей, отношений, процессов.

Литература
    1. Алексеев В. П., Озеркин Д. В. Системный анализ и методы научно-технического творчества. Часть 1: Учебное пособие по изучению дисциплины для студентов дистанционного обучения специальностей 200800, 201400, 201500, 013100. - Томск: кафедра ТУ, кафедра КИПР, ТУСУР, 2012. - 147 с. 2. Добреньков В. И., Методы социологического исследования. Инфра-М, 2004. - 768 с. 3. Лудченко А. А., Лудченко Я. А., Примак Т. А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / Под ред. А. А. Лудченко. -- 2-е изд., стер. -- К.: О-во "Знания", КОО, 2001. -- 113 с. 4. Фрейдина Е. В. Исследование систем управления: Учебно-методический комплекс. - Новосибирск: НГУЭУ, 2007. - 184 с. 5. Хуторецкий А. Б. Методы исследования в менеджменте. Новосибирск: Издательство СО РАН, 2013. - 61 с.

Похожие статьи




Заключение, Литература - Методология эксперимента

Предыдущая | Следующая