Формы адаптации - Практическая реализация результатов аналитических и экспериментальных исследований адаптации иностранных студентов

Существует несколько форм адаптации, которые затрагивают различные сферы человеческого существования: физиологическая, психологическая, социальная, культурная и др.

Под физиологической адаптацией понимается изменение биологических механизмов регуляции жизнедеятельности в целях сохранения благоприятного физического самочувствия. С точки зрения физиологии, различают срочную и долговременную адаптацию. [1]

Основные показатели психологической адаптации - это достаточно высокий уровень самооценки и невысокий уровень тревожности, позитивный эмоциональный настрой и удовлетворенное душевное состояние. [2]

В процессе социальной адаптации происходит согласование условий социальной среды и возможностей человека, его ожиданий и потребностей. В связи с тем, что обучение студентов происходит в группах, их личностная адаптация (привыкание к новым условиям внешней среды) непосредственно связана с их положением в коллективе, причем личность, группа и среда активно воздействуют друг на друга.

Наконец, культурная адаптация означает освоение культурных ценностей и особенностей проживания в целях формирования комфортного уровня жизни.

В ситуации обучения в чужой стране к вышеперечисленным аспектам адаптации добавляется адаптация в образовательном процессе, то есть перестройка личности в рамках включения в новую социальную роль иностранного студента.

Процесс адаптации может протекать быстрее или медленнее, что отражается и на качестве жизни иностранных студентов, и на их учебных успехах. Ситуация дезадаптации сопровождается неприятием норм и ценностей социальной среды, смешением целей и видов деятельности человека, сужением круга его общения и отказом от решения проблем и т. д.

Похожие статьи




Формы адаптации - Практическая реализация результатов аналитических и экспериментальных исследований адаптации иностранных студентов

Предыдущая | Следующая