Дидактическое и методическое обеспечение: "Основы телефонной связи" - Системы телекоммуникации

Пояснительная записка

Методическое пособие по выполнению лабораторных работ разработано в соответствии с примерной программой учебной дисциплины "Системы телекоммуникаций" (СТК) по специальности 210407 Эксплуатация средств связи.

Методическое пособие соответствует требованиям к уровню профессиональной деятельности выпускников по специальности 210407 Системы телекоммуникаций, определенными ГОС СПО второго поколения и предназначено для студентов 3 курса очной формы обучения. Целью данного методического пособия является формирование у студентов умений и навыков самостоятельно изучать учебный материал, "читать" функциональные и структурные схемы, решать практические задачи, пользоваться справочной литературой.

На первом занятии преподаватель объясняет цель проводимых работ, знакомит студентов с правилами работы в лаборатории, с использованием оборудования, организацией рабочего времени, проводит первичный инструктаж по охране труда, по пожарной безопасности и электро-безопасности, о чем студенты расписываются в специальном журнале.

Практические работы имеют разное количество вариантов, которые предполагаются студентам в таблице "Исходные данные" или выдаются преподавателем индивидуально.

Форму получения студентом зачета, после выполнения работы, определяет преподаватель: по лабораторным работам и практическим работам, на основании устного собеседования по контрольным вопросам.

Перечень практических и количество лабораторных работ и их содержание носят рекомендательный характер и могут быть изменены с учетом имеющейся материально-технической базы образовательного учреждения и оснащенности железной дороги региона, для которого осуществляется подготовка специалистов.

Лабораторная работа №1

Тема: Исследование конструкции телефонного аппарата (ТА) различных систем

Цель: Изучить конструкцию ТА предложенных типов

Литература:

    1. Бартновский А. Л., Козин В. О., Мельничук В. М. Транспортная связь - М.: Транспорт, 1982. 2. Волков В. М. Автоматическая телефонная связь на железнодорожном транспорте - М., Транспорт, 1996.

Краткие теоретические сведения

ТА предназначен для передачи и приема вызывных и разговорных сигналов и содержит вызывные, разговорные и коммутационные устройства.

ТА местной связи общего пользования по способу питания микрофонов подразделяются на системы местной и центральной батарей. Они предназначены для включения в телефонные станции ручного обслуживания (РТС), на которых соединения между абонентами устанавливают телефонистки.

В состав схемы ТА входят разговорные и коммутационно-вызывные приборы, а так же вспомогательные детали. В аппаратах АТС имеется еще прибор, обеспечивающий передачу информации - номеронабиратель.

К вызывным устройствам относятся приборы посылки вызова и набора номера (индуктор, номеронабиратель) и приемники вызова (звонки, акустические сигнализаторы), к разговорным - микрофон и телефон, смонтированные в микротелефонной трубке (микротелефон), и телефонный трансформатор. К коммутационным устройствам ТА относятся контактный рычажный переключатель и в некоторых типах специальных аппаратах, например для оперативной технологической железнодорожной связи, - кнопки и микротелефонные клапаны.

Современные ТА монтируются по мостовой или компенсационной противоместной схеме.

Порядок выполнения работы:

    1. Ознакомится с теоретическими сведениями 2. Разобрать телефонный аппарат предложенного типа подетально 3. Выполнить практическое задание 4. Ответить на контрольные вопросы 5. Сделать вывод о проделанной работе

Практическое задание

С помощью токовых и бестоковых посылок набрать номер и посчитать время набора номера (номер задается согласно варианту в таблице 1)

Таблица 1

№ Варианта

Номер

№ Варианта

Номер

1

2

3

4

1

615509

11

709512

2

235680

12

745212

3

636540

13

346002

4

504461

14

358049

5

156092

15

806523

6

458093

16

712580

7

368170

17

712093

8

501191

18

819465

9

651092

19

580632

10

634782

20

184512

Контрольные вопросы

    1. Перечислить основные детали ТА различных систем. 2. Пояснить принципиальную схему телефонного аппарата (цепь исходящего разговора, цепь приема речи). 3. Для чего предназначен балансный контур, искрогасительный контур, диоды Д1 и Д2? 4. По каким схемам монтируется ТА? 5. Способы питания микрофонов в ТА?

_____________________________________________________________

Вывод о проделанной работе

_____________________________________________________________

Лабораторная работа №2

Тема: Исследование конструкции и принцип действия ШИ и ДШИ

Цель: Изучить конструкцию и принцип работы Коммутационных приборов АТСДШ

Литература:

    1. Волков В. М. Автоматическая телефонная связь на железнодорожном транспорте - М., Транспорт, 1996. 2. Дюфур С. Л., Лугов М. Ф., Скребов Д. Д. Координатные АТС железнодорожного транспорта - М.: Транспорт, 1980.

Краткие теоретические сведения

Электромагнитные шаговые искатели типа ШИ-11, ШИ-17, ШИ-25, ШИ-50 представляют собой многопозиционные щеточные переключатели с электромагнитным приводом и предназначены для коммутации слаботочных цепей постоянного тока.

Условия эксплуатации:

    - температура окружающей среды 25±10°С; - относительная влажность 65±15%; - атмосферное давление 104±4 кПа.

Основной коммутационный элемент декадно-шаговой станции - искатель типа ДШИ-100. Соединения устанавливаются тремя щетками, перемещающимися по контактному полю.

Поле состоит из трех секций - по одной для каждой щетки. В секции контакты размещены в 10 рядов (декад), по 10 контактов в каждом. Щетки жестко связанные между собой, совершают движения вокруг общей оси под действием электромагнитов - электромагнита подъема и электромагнита вращения.

При установлении соединения сначала происходит подъемно поступательное движение, по окончании которого щетки останавливаются напротив одной из десяти декад. Затем, при вращательном движении, они скользят по контактам выбранной декады. После остановки щеток оказываются замкнутыми три электрические цепи: щетки останавливаются на одноименных контактах трех секций контактного поля. Таким образом, ДШИ-100 способен соединить один трехпроводный вход с одним из 100 выходов. Для приведения искателя в исходное состояние щетки перемещаются до конца декады и, покидая последний контакт, устанавливаются пружиной в начальное положение. Электромагниты, управляющие движением щеток, оснащены храповыми механизмами. Каждое срабатывание электромагнита перемещает щетки на один шаг - к очередной декаде при подъемном движении или к очередному контакту при вращательном. Если подавать на электромагниты ДШИ-100 импульсы, формируемые номеронабирателем телефонного аппарата, то номер выбираемого выхода в контактном поле будет соответствовать цифрам, набранным абонентом. Благодаря такой конструкции искателей, управляющие устройства декадно-шаговых станций оказываются очень простыми.

Порядок выполнения работы:

    1. Ознакомится с теоретическими сведениями 2. Изучить все детали ШИ и ДШИ

З. Зарисовать условное обозначение ШИ-11, ДШИ

    4. Выполнить практическое задание 5. Сделать вывод о проделанной работе

Контрольные вопросы

    1. Из каких трех частей состоит ШИ? 2. Виды ШИ. В чем отличие? 3. С какого выхода ШИ-11 подается сигнал "занято"? 4. Перечислите достоинства и недостатки ШИ, ДШИ. 5. Сколько входов и выходов имеет ДШИ-100? 6. На каких коммутационных приборах строятся ступени ПИ, ГИ, ЛИ?

_____________________________________________________________

Практическое задание

Зарисовать структурную схему АТСДШ (согласно варианту)

Таблица 2

№ Варианта

Емкость АТСДШ

1

2

1

100 номеров

2

1000 номеров

3

10000 номеров

Вывод о проделанной работе

_____________________________________________________________

Лабораторная работа №3

Тема: Изучение конструкции реле различных типов (РПН)

Цель: Изучить конструкцию реле различных типов (РПН)

Литература:

    1. Волков В. М. Автоматическая телефонная связь на железнодорожном транспорте - М., Транспорт, 1996. 2. Дюфур С. Л., Лугов М. Ф., Скребов Д. Д. Координатные АТС железнодорожного транспорта - М.: Транспорт, 1980.

Краткие теоретические сведения

Реле предназначено для станции коммутационной аппаратуры. Наибольшее распространения в связи получили электромагнитные реле:

    - реле переменного и постоянного тока; - быстродействующие с временем действия до 10мс; - нормальные до 30мс; - замедленные до нескольких секунд. - реле с плоским и круглым сердечником. - нормальные и малогабаритные, полеризованные и нейтральные.

Реле РПН состоит из:

    - сердечник с обмоткой; - контактный пакет; - плоский якорь.

Сердечник одновременно является частью якоря, на нем укреплены гетенаксовые щетки, на корпусе укреплены 5 штифтов, на которых выводятся обмотки. На переднем конце якоря укрепляется латунный мостик с упором из гетенакса и пластина отлипания. Пакет состоит из контактных пружин, которые имеют лапки. Если лапки опираются на щетку, то пружина неподвижная, если висят над упором то пружина подвижная. Максимальное количество составляет - 18. Для нейтрализации тяжести якоря и предохранение контактов от пыли реле устанавливают на станции в боковом положении - якорь при этом находится слева.

Счет контактных пружин ведется слева на право.

    11 12 13 14 15 16 31 32 33 34 35 36 максимум 18 51 52 53 54 55 56

Принцип работы реле. При замыкании цепей по обмотке протекает ток, который создает магнитное поле, сердечник намагничивается и притягивает к себе якорь вследствие, чего контакты переключаются, при размыкании цепи сердечник размагничивается, якорь и пружины приходят в исходное положение.

R=1000(Ом) - сопротивление.

1 - 5 выводы обмоток.

"И" - импульсное реле, "С" - серийное реле, "О" - ответное реле.

Паспорт реле:

Например: 1 - 5 1000 12000 9 ПЭЛ - марка провода

Выводы обмоток Сопротивление Число витков Диаметр провода

Структурное изображение реле типа РПН

Телефонное реле:

    1- катушка реле; 2- обмотка; 3- плоская пружина; 4- направляющий угольник; 5- пружины; 6- контактная группа; 7- плоский якорь.

Временные параметры реле:

I

t

t сраб. t удерж. t отп.

T срабатывания - промежуток времени с момента включения тока в обмотку и до момента переключения контактов (от 8 до 30 мс);

T отпускания - промежуток времени с момента включения тока и до переключения контактов (от 6 до 15 мс);

T удержания - с момента времени срабатывания до момента времени отпускания.

В приборах часто возникает необходимость замедление отдельных реле. Замедления бывают:

    - конструктивное; - схемное.

Порядок выполнения работы:

    1. Ознакомится с теоретическими сведениями 2. Изучить все детали реле 3. Сделать вывод о проделанной работе

Контрольные вопросы

    1. Для чего предназначено реле РПН? 2. Сколько обмоток может быть в реле РПН? 3. Зарисовать три положения контактов реле? 4. Какие реле кроме РПН используются? 5. Каким образом достигается конструктивное и схемное замедление?

_____________________________________________________________

Вывод о проделанной работе

_____________________________________________________________

Лабораторная работа №4

Тема: Изучение конструкции многократного координатного соединителя (МКС)

Цель: Изучить конструкцию и принцип работы МКС

Литература:

    1. Волков В. М. Автоматическая телефонная связь на железнодорожном транспорте - М., Транспорт, 1996. 2. Дюфур С. Л., Лугов М. Ф., Скребов Д. Д. Координатные АТС железнодорожного транспорта - М.: Транспорт, 1980.

Краткие теоретические сведения

МКС - это коммутационный прибор релейного типа имеющий n входов (десять и более) и n*m комбинаций выходов, причем каждому доступен любой из m выходов.

Символическое изображение коммутационного поля МКС 10*10*6

Коммутационное поле МКС состоит из многопроводных контактных групп расположенных в виде n вертикальных и m горизонтальных рядов. Каждому горизонтальному ряду соответствует выбирающий магнит (ВМ), а каждому вертикальному ряду удерживающий магнит (УМ). Прибор называется координатным так как место расположения места контактной группы в поле МКС характеризуется двумя координатами: номером УМ и номером ВМ.

Прибор называется многократным так как имеет несколько входов и через него может быть установлено несколько соединений. Существуют двухпозиционные (10*10*3, 20*10*6) и трехпозиционные (10*20*6, 20*20*3) МКС, т. е. в работе используются два и три магнита. Первое число означает количество вертикалей n и УМ, второе количество выходов в каждой вертикали m и ВМ, третье проводность вертикалей.

Порядок выполнения работы:

    1. Ознакомится с теоретическими сведениями 2. Изучить все детали МКС 3. Используя структурную схему МКС изучить конструкцию контактного поля, счет контактов и ячейку вертикали 4. Изучить конструкцию вертикального блока МКС 5. Произвести расчет группообразования ступеней АИ, РИ, ГИ согласно варианту 6. Зарисовать общее обозначение МКС (прямое и обратное включение). 7. Сделать вывод о проделанной работе

Контрольные вопросы

    1. Что называется вертикальной, горизонтальной коммутационной точки МКС? 2. Назначение МКС, его устройства и типы. 3. Что означают числа в обозначении МКС? 4. Что обозначают цифры внутри кружочка в символическом обозначении МКС?

_____________________________________________________________

Практическое задание

Таблица 3

№

Варианта

Группообразование

АИ

Группообразование

РИ

Группообразование

ГИ

1

Абонент №100, исх.

Линия - 2

Регистр - 3,

ШК - 8

Вход - 13, Н 3-13,

Выход 13

2

Абонент №10, исх.

Линия - 9

Регистр - 1,

ШК - 3

Вход - 1, Н 5-15,

Выход 18

3

Абонент №55, исх.

Линия - 13

Регистр - 14,

ШК - 9

Вход - 27, Н 10-20,

Выход 4

4

Абонент №73, исх.

Линия - 9

Регистр -9,

ШК - 16

Вход - 21, Н 7-17,

Выход 22

5

Абонент №87, исх.

Линия - 11

Регистр - 7,

ШК - 25

Вход - 6, Н 1-11,

Выход 19

6

Абонент №5, исх.

Линия - 20

Регистр - 5,

ШК - 4

Вход - 33, Н 8-18,

Выход 1

7

Абонент №27, исх.

Линия - 3

Регистр - 4,

ШК - 10

Вход - 1, Н 1-11,

Выход 11

8

Абонент №99, исх.

Линия - 25

Регистр - 4,

ШК - 12

Вход - 23, Н 2-12,

Выход 10

9

Абонент №31, исх.

Линия - 16

Регистр - 1,

ШК - 1

Вход - 18, Н 4-14,

Выход 20

10

Абонент №115, исх.

Линия - 20

Регистр - 2,

ШК - 7

Вход - 26, Н 9-19,

Выход 2

Вывод о проделанной работе

_____________________________________________________________

Лабораторная работа №5

Тема: Исследование конструкции и монтажа штатива АИ, ГИ, РИ АТСК

Цель: Изучить схему и принцип действия ступеней АИ, ГИ, РИ АТСК

Литература:

    1. Волков В. М. Автоматическая телефонная связь на железнодорожном транспорте - М., Транспорт, 1996. 2. Дюфур С. Л., Лугов М. Ф., Скребов Д. Д. Координатные АТС железнодорожного транспорта - М.: Транспорт, 1980.

Краткие теоретические сведения

Ступень АИ

Ступень АИ объединяет функции ступеней ЛИ и ПИ в АТСДШ на ней осуществляется 2 вида искания: исходящее и входящее.

Ступень абонентского искания

    100 - количество входов 60 - количество промежуточных линий между А и В 20 - количество промежуточных линий между В и С 20? - количество выходов (20 ИШК) 40 - количество промежуточных линий между С и D 30 - количество ВШК

ИШК - исходящий шнуровой комплект

ВШК - входящий шнуровой комплект

АК - абонентский комплект

Функции шнурового комплекта:

    1. Обеспечивает удержание электромагнитов МКС 2. Обеспечивает питание микрофонов 3. Входящий шнуровой комплект (ВШК) обеспечивает посылку вызова и контроль посылки вызова

Ступень РИ

Обеспечивает подключение шнурового комплекта к регистру.

АРБ - абонентский регистр батарейный

    120 - количество входов ИШК 60 - количество промежуточных линий между А и В 40 - количество выходов или регистров АРБ

Ступень ГИ

Н - направление (спец. службы, внутри станции, между станциями)

D - доступность - это количество выходов в одном направлении

Параметры:

    1. коммутационные параметры:
      А) N - общее количество выходов; Б) Vав - количество промежуточных линий; В) М - общее количество выходов.
    2. структурные параметры А) число коммутаторов Ка, Кв; Б) число входов в один коммутатор (n) na, nв; В) число выходов с одного коммутатора (m) mа, mв.

Особенности АТСК:

    1. звеньевой принцип построения ступеней искания 2. применение общих управляющих устройств 3. устойчивая работа коммутационных приборов, что уменьшает количество работников 4. увеличение качества разговорного тракта 5. отсутствие жесткой зависимости количества ступеней позволяет строить АТС малой емкости 6. блочное построение ступеней искания

Функции маркера:

    1. определяет занявшийся вход 2. ищет требуемый выход, который зависит от вида искания. Если искание свободное, то любой свободный выход. Если искание вынужденное, то необходимо запросить из регистра требуемые цифры номера, а затем по цифрам номера найти выход. 3. находит свободные промежуточные линии между занявшимся входом и найденным выходом 4. включает вертикали МКС и освобождается

Порядок выполнения работы:

    1. Ознакомится с теоретическими сведениями 2. Зарисовать АТСК 3. Выполнить практическое задание 4. Сделать вывод о проделанной работе

Контрольные вопросы

    1. Функции шнурового комплекта? 2. Функции маркеров? 3. Какая ступень увеличивает емкость АТСК? 4. Разговорный тракт АТСК. 5. Что такое маркер?

_____________________________________________________________

Практическое задание

Рассчитать количество коммутаторов, входов, выходов ступеней АИ, ГИ, РИ (согласно варианту)

Таблица 4

№ Варианта

Задание

1

2

1

Ступень АИ, МКС 20*10*6

2

Ступень ГИ, АТСК 100/2000, звено А - 10*20*6, звено В - 20*10*6

3

Ступень РИ, МКС 20*10*6

4

Ступень ГИ, АТСКУ, МКС 20*20*3

Структурная схема АТСК

Вывод о проделанной работе

_____________________________________________________________

Похожие статьи




Дидактическое и методическое обеспечение: "Основы телефонной связи" - Системы телекоммуникации

Предыдущая | Следующая