Правила поведения детей в опасных ситуациях
Введение
Нет ничего важнее человеческой жизни, а детские жизни - это самое ценное. С целью их сохранения дети и их родители должны знать простые, но очень полезные правила, которые помогут избежать опасных ситуаций и преступлений в отношении детей. жизнь семейный безопасность
Данные правила направлены на формирование у детей сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, приобретению ими способности сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных, угрожающих жизни условиях, умение оказать помощь пострадавшим.
Прививание основ безопасности жизнедеятельности детей осуществляется в разных направлениях, основные - это работа с детьми, родителями, педагогическим коллективом. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, для чего ребенку необходимо рассказывать о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту совместно с родителями, которые выступают для ребенка примером для подражания.
По своей природе дети доверчивы и беспечны. Сегодняшняя жизнь требует от родителей с малолетнего возраста развивать в детях осторожность и бдительность, ведь на улице ребенок может столкнуться с неожиданной ситуацией или опасностью, и то, как он на нее отреагирует, будет зависеть его здоровье и, вполне может быть, - жизнь.
Правила поведения детей в опасных ситуациях
Семейные правила безопасности:
- 1. Если ваш ребенок добирается до дома без сопровождения взрослых, продумайте вместе с ним постоянный, наиболее безопасный маршрут. Договоритесь с ребенком о том, что он постоянно будет ходить именно этой дорогой. 2. Придумайте вместе с детьми кодовое слово, дающее понять, что ваш ребенок говорит под принуждением посторонних лиц. 3. Оговорите границы окрестностей, в которых ребенок может гулять, предупредив его о возможности несчастных случаев. 4. Необходимо внушить ребенку, что никогда и ни при каких обстоятельствах родители, бабушки и дедушки не пришлют за ним в школу, домой или во двор незнакомого человека. Если такой человек подойдет, кем бы он ни назвался, надо немедленно бежать в людное место, звонить родителям или обратиться к полицейскому. 5. Если ребенок хочет куда-либо пойти, то об этом обязательно должен предупредить родителей, сообщив им куда, с кем он идет и когда вернется, сообщив свой маршрут движения. Необходимо, чтобы маршрут движения ребенка не пролегал по лесу, парку, безлюдным и неосвещенным местам. 6. В случае, если ребенок задержался, то он должен позвонить и попросить родителей встретить его. 7. Сформируйте у ребенка привычку рассказывать о том, как он провел время, когда оставался без вашего присмотра. Ребенок должен сообщать родителям о частых звонках по, якобы, неправильным номерам или безответных звонках. 8. Ребенок обязательно должен знать свое имя и фамилию, имена родителей, домашний адрес и телефон. 9. Дети должны знать, в каких случаях и как можно позвонить в полицию, противопожарную службу и скорую помощь.
Родители, помните, что покупая детям не по возрасту дорогие подарки (дорогие мобильные телефоны, планшетные компьютеры, игровые консоли и т. д.), которыми ребенок может пользоваться на улице, вы провоцируете злоумышленников на совершение в отношении Вашего ребенка противоправных действий.
Правила безопасности на улице:
С раннего детства ребенок должен знать, что люди бывают разные, и общаться надо только с теми, кого знаешь. Очень важно объяснить ребенку, что незнакомец - это любой человек, которого не знает сам ребенок.
Незнакомец может назвать ребенка по имени, сказать, что пришел по просьбе его мамы, может позвать посмотреть мультфильмы или предложить конфету. Но если человек ребенку незнаком, то он должен на все предложения отвечать отказом и в случае опасности кричать: "Я его не знаю!".
Каждый ребенок должен знать:
- - свое полное имя, фамилию, адрес и номер телефона. Если он потерялся в незнакомом месте (магазине и т. д.), то следует обратиться к сотрудникам полиции, военнослужащим, другим людям в форменной одежде, женщинам пожилого возраста за помощью; - избегать изолированных улиц и игровых площадок; - в случае если маршрут движения ребенка проходит по автодороге, то он должен идти по краю дороги навстречу транспорту; - во время игры на улице ребенку запрещено залезать в подвалы, подсобные помещения, заброшенные дома; - никогда не сообщать посторонним лицам о доходах членов семьи, времени ухода на работу и прихода с работы, планируемых отпусках и продолжительных выездах, другую личную конфиденциальную информацию; - если ребенку показалось, что его кто-то преследует, необходимо незамедлительно проследовать в людное место, обратиться к взрослому, сообщив обо всех попытках расспроса и приставания. При этом стараться запомнить детали одежды, внешний вид и машину незнакомца, который пытался вступить с ребенком в контакт; - если ребенка остановили и попросили показать дорогу, то ни в коем случае нельзя садиться в незнакомый автомобиль и подходить к нему близко; - если навстречу ребенку идет шумная компания, поведение которой является антиобщественным, необходимо перейти на другую сторону дороги, попытаться обойти эту компанию, не вступать в конфликт; - в общественном транспорте лучше садиться ближе к водителю и в случае опасности обратиться к нему за помощью; - в случае если к ребенку пристал незнакомый человек (люди), ему угрожает опасность, необходимо, чтобы ребенок не впадал в панику, по сопротивлялся (брыкался, кусался, царапался, убегал, кричал), громко закричал, привлекая внимание прохожих; - при возникновении опасной ситуации ребенку необходимо бежать в ближайшее безопасное, людное место: школу, больницу, магазин, полицию и т. д.
Правила безопасности, если ребенок дома один:
- - если кто-то позвонил в дверь, то перед тем как открыть входную дверь, ребенку необходимо посмотреть в дверной глазок и спросить "Кто там?"; - если глазок закрыт с другой стороны или на лестничной площадке никого не видно, ни в коем случае не открывать дверь; - если ответ "Я", то дверь открывать нельзя, необходимо попросить человека назваться; - если незнакомец представляется знакомым родителей и просит пройти в квартиру, дверь открывать нельзя, необходимо сказать незнакомцу, чтобы он пришел позже, когда будут родители, и незамедлительно об этом сообщить родителям; - если незнакомец представляется служащим почты или другого учреждения сферы коммунальных услуг, ребенку необходимо выяснить его фамилию, имя, отчество, рабочий телефон, после чего позвонить родителям и в дальнейшем выполнять их указания; - если пришедший представился сотрудником правоохранительных органов, дверь открывать нельзя. Необходимо попросить его прийти позже, когда дома будут родители; - если незнакомец просит открыть дверь для того, чтобы вызвать врачей скорой медицинской помощи, дверь открывать нельзя. Необходимо выяснить, что случилось, кому нужна медицинская помощь, и самому вызвать врачей, либо сообщить об этом родителям; - вынося мусорное ведро, необходимо посмотреть в дверной глазок, убедившись, что на лестничной площадке никого нет.
Правила безопасности при совершении покупок:
- - ребенок никогда не должен говорить незнакомым и друзьям, какое у него количество денежных средств; - расплачиваясь в магазине за покупки, ребенок не должен показывать все денежные средства, имеющиеся у него.
Если ребенок обнаружил подозрительный (взрывоопасный) предмет:
Признаками (взрывоопасных) предметов могут быть:
- - бесхозная сумка, портфель, коробка, сверток, какой-либо предмет, обнаруженный в школе, в подъезде, у двери в квартиру, под лестницей, в общественном транспорте и т. п.; - натянутая проволока или шнур; - провода или изолирующая лента, свисающая из-под машины.
Во всех перечисленных случаях необходимо:
- - не трогать, не вскрывать, не перекладывать находку; - отойти на безопасное расстояние; - сообщить о находке учителю, родителям, знакомым взрослым людям, сотруднику полиции, водителю общественного транспорта.
Меры безопасности при нападении собак:
- - ребенок должен знать, что собаки воспринимают улыбку как оскал зубов, а пристальный взгляд как вызов на поединок; - ребенку необходимо делать так, как поступает собака, признав свое поражение:
- А) отвести взгляд в сторону; Б) вести себя спокойно и миролюбиво; В) не делать резких движений; Г) не поднимать руки над головой; Д) не поворачиваться к собаке спиной; Е) не убегать от нее.
Перед тем как укусить, собака подает упреждающие сигналы: прижимает уши, приседает на задние лапы, рычит, скалит зубы.
Если нападение собаки неизбежно, то необходимо выполнить следующие действия:
- - прижать подбородок к груди, защитив шею; - подставить под пасть собаки сумку, зонт, куртку, обувь, игрушку и т. п.; - твердым и решительным голосом попробовать подать команды: "Стоять!", "Фу!", "Нельзя!", "Место!", "Сидеть!", "Лежать!" и т. п.; - ребенок должен помнить, что нельзя подходить к бездомным собакам, какими бы безобидными они не казались; - если собака, все таки, укусила ребенка, необходимо немедленно обратиться к врачу.
С детства ребенка необходимо приучать говорить "НЕТ" в следующих ситуациях:
- - когда ребенку предлагают совершить недостойный поступок; - если ребенку предлагают поехать куда-нибудь, предупреждая, чтобы он об этом никому не говорил; - когда незнакомый человек предлагает ребенку что-либо сладкое (конфеты, пирожные, пирожки и т. п.); - когда ребенку предлагают "хорошо" отдохнуть вдали от взрослых, родителей; - если незнакомые люди предлагают довезти ребенка на машине или показать им дорогу, сидя в машине; - когда малознакомые или незнакомые люди приглашают ребенка к себе в гости, на дискотеку и т. д.; - когда предлагают погадать с целью узнать будущее; - когда ребенку предлагают на улице купить какой-либо товар по дешевой цене, сыграть в азартную игру, обещая большой выигрыш.
Правила нахождения вблизи водоемов и на пляже:
- 1. Не разрешайте детям заплывать за водные ограничители (красные буйки) и приближаться близко к водному транспорту, находящемуся на ходу. Требуйте от детей входить в воду медленно, тщательно ощупывая дно. Особенно это важно в местах, где дно не исследовано. 2. Никогда не оставляйте детей на водных объектах без присмотра взрослых. 3. Разрешайте детям совершать прыжки в воду только в специально отведенном для этого месте.
Это важно помнить родителям!
Не оставляйте маленьких детей одних дома, в машине, на улице, в многолюдных или, наоборот, безлюдных местах.
Сопровождайте детей в школу и домой. Если это невозможно, договоритесь с другими родителями об очередности встреч и всегда узнавайте, кому сегодня вы доверили забрать своего ребенка.
Попросите администрацию школы отпускать детей только с известными им членами семьи или специально уполномоченными на то лицами.
Предупредите детей, чтобы они не покидали школу с незнакомыми людьми.
Познакомьтесь и обменяйтесь телефонами с родителями детей, с которыми ваши дети ходят в школу (детский сад), для своевременного установления местонахождения ребенка, если он вовремя не пришел из школы (детского сада).
Не покупайте детям вещи с вышитыми на них именами детей, значки и другие предметы с указанием имени ребенка.
Не позволяйте детям ездить на такси или в общественном транспорте без сопровождения.
Всегда спрашивайте, откуда у ребенка та или иная вещь, которую вы ему не покупали.
Учите детей пользоваться телефоном. Они должны знать, кому и куда следует звонить с просьбой о помощи.
Заключение
Учите детей общаться со взрослыми и уклоняться от дачи прямых ответов на нежелательные вопросы. В данной ситуации предпочтительнее занять позицию "незнайки" ("Не знаю" -- лучший ответ), чем демонстрировать свою осведомленность в различных вопросах.
Объясните ребенку, что посторонним является любой взрослый, которого он не знает, даже если он будет говорить, что знает ребенка или его родителей.
Познакомьте ребенка с местонахождением местного отдела или отделения полиции.
Если Вы знаете, что соседский ребенок подвергается насилию, избиению со стороны родителей, немедленно сообщите об этом в полицию.
Если Ваш ребенок говорит о нездоровом интересе к нему Вашего мужа (сожителя), прислушайтесь к его словам, поговорите с мужем (сожителем), не оставляйте ребенка один на один с ним, а если отношения зашли слишком далеко, расстаньтесь с этим человеком: нет ничего дороже счастья собственного ребенка!
Если Вы заметили странность в поведении ребенка, постарайтесь узнать, что его беспокоит. Разговор с мальчиком лучше вести отцу без участия матери.
Уважайте своего ребенка, не позволяйте ни себе, ни другим заставлять ребенка делать что-то против его воли!
Список литературы
- 1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / Л. А. Михайлов, В. П. Соломин, А. Л. Михайлов, А. В. Старостенко и др. - СПб.: Питер, 2005. 2. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие. 5-е изд., стер. / О. Н. Русак, К. Р. Малаян, Н. Г. Занько - СПб.: Издательство "Лань", 2002. 3. Т. А. Хван, П. А. Хван. Основы безопасности жизнедеятельности. Серия "Учебники и учебные пособия". Ростов н/Д: "Феникс", 2000. 4. Интернет: http://timpolice. ru/2013/11/28/pravila-povedeniya-detej-v-opasnyx-situaciyax/
Похожие статьи
-
Как вести себя при захвате - Правила поведения в экстремальных ситуациях
Выживание экстремальный грабеж авария К сожалению, никто из нас не защищен от ситуации, когда мы можем оказаться в заложниках у террористов. Но все же...
-
Землетрясения - это специфические явления, происходящие в определенных участках земной коры. Они могут происходить как на суше, так и под водой....
-
К огромному сожалению, в последнее время участились случаи грабежей и захватов туристов в качестве заложников. Если раньше туристов не трогали даже при...
-
Итак, некоторые рекомендации должны помочь людям в случае стихийного бедствия. Человек в чрезвычайной ситуации способен испытать шок, поэтому следует...
-
- находиться в наиболее безопасном месте толпы: подальше от трибун, мусорных контейнеров, ящиков, пакетов, сумок, от центра толпы, от стеклянных витрин и...
-
Как вести себя в толпе - Правила поведения в толпе во время массовых беспорядков
Любые массовые сборы чреваты весьма опасными последствиями. Если не соблюдать меры предосторожности можно серьезно пострадать. Как показывает статистика,...
-
Опишите меры, предпринимаемые при нападении и грабеже - Правила поведения в экстремальных ситуациях
Наилучшим средством обезопасить себя будет правильный образ жизни. Впрочем, все мы вынуждены время от времени вылезать за пределы дома - и,...
-
Классификация факторов риска и выживания - Правила поведения в экстремальных ситуациях
Экстремальная ситуация -- это ситуация, воздействующая на человека в самых крайних, неблагоприятных своих проявлениях. Экстремальные -- значит крайние,...
-
Очаг бактериологического поражения - это города и другие населенные пункты, объекты народного хозяйства и территории, зараженные бактериологическими...
-
Игра - один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования. В процессе игры развиваются внимание, память,...
-
Радиационные аварии и их источники - Правила поведения в экстремальных ситуациях
Радиационная авария -- это авария на радиационно опасном объекте, приводящая к выбросу радиоактивных продуктов или ионизирующих излучений за...
-
При авариях и катастрофах население оповещается с помощью мегафонов, через местные радио - и телевещательные станции. Услышав сигнал ГО "Внимание всем!"...
-
Целью организации работы является формирование и развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде. Этот...
-
АВАРИИ НА ТРАНСПОРТЕ - Чрезвычайные ситуации в мирное время
Аварии на железнодорожном транспорте. Чрезвычайные ситуации на железной дороге могут быть вызваны столкновением поездов, их сходом с рельсов, пожарами и...
-
Опасности часто скрыты (не видны): радиация, износ трубопровода, осколок в траве, камень за пазухой, засада в кустах. А некоторые видны, но не всегда...
-
Правила поведения при нахождении и перемещении в зараженной зоне
Под очагом ядерного поражения понимается территория с населенными пунктами, промышленными, сельскохозяйственными и другими объектами, подвергшаяся...
-
Основные правила поведения - Вулканические извержения
Чрезвычайный вулкан извержение природный A. Если вы живете в непосредственной близости к вулкану, постоянно следите за сообщениями о его состоянии,...
-
Личность безопасного типа - это человек, осознающий самого себя, высокий смысл своей деятельности, свое предназначение, стремящийся жить в согласии с...
-
Террор - запугивание, подавление противников, физическое насилие, уничтожение. Террор может быть индивидуальным, направленным против конкретного...
-
Чрезвычайная ситуация (ЧС) - состояние, при котором в результате возникновения источника чрезвычайной ситуации на объекте, определенной территории или...
-
Введение, Психология толпы - Правила поведения в толпе во время массовых беспорядков
Толпа - это массовое скопление людей. Толпа хаотична, хотя и не лишена некоторой организации. Организующим фактором может быть общий объект внимания,...
-
"В случае прорыва плотины для оповещения населения используются все средства: сирены, радио, телевидение, телефон и средства громкоговорящей связи....
-
Прорыв может произойти из-за воздействий сил природы (землетрясения, урагана, обвала, оползня), конструктивных дефектов, нарушения правил эксплуатации,...
-
Причины возникновения пожаров: - несоблюдение правил эксплуатации производственного оборудования и электрических устройств; - неосторожное обращение с...
-
Введение - Правила поведения и действия населения при пожарах, авариях и катастрофах
Выбранная тема реферата является актуальной, так как она наиболее широко охватывает все сферы повседневной деятельности человека, объясняет почему, как и...
-
При авариях на химически опасных объектах - Чрезвычайные ситуации техногенного происхождения
Население, попавшее в зону аварии по АХОВ будет оповещаться всеми имеющимися средствами связи. Все предприятия, имеющие или использующие в производстве...
-
Обезвреживание отравляющий индивидуальный защита санитарный Химическое оружие является одним из видов оружия массового поражения. Отдельные попытки...
-
- Держите дистанцию, проявляйте элементарную осторожность с малознакомыми людьми. Особенно если они предлагают неожиданно выгодные сделки, неоправданно...
-
Чрезвычайные ситуации на радиационно опасных объектах - Основы безопасности жизнедеятельности
Радиоактивные вещества (РВ) и источники ионизирующих излучений используются в повседневной жизни, производстве, медицине. К примеру, атомные реакторы...
-
Сегодня метро стало одним из наиболее распространенных и надежных видов транспорта. Но и здесь происходят весьма печальные события. Каковы причины? К их...
-
Работодатель в установленном порядке производит оценку риска рабочей среды, а именно: 1. Определяет факторы рабочей среды, которые создают или могут...
-
Терроризм - политика и тактика террора, то есть совокупность особо жестких форм и средств политического насилия, которые используют террористы для...
-
Внезапное обрушение здания - Чрезвычайные ситуации техногенного характера
Полное или частичное внезапное обрушение здания - это чрезвычайная ситуация, возникающая по причине ошибок, допущенных при проектировании здания,...
-
Заключение - Процесс обучения дошкольников безопасному поведению на дорогах
Вопросам безопасности дорожного движения всегда уделялось большое внимание. Пропаганда безопасности дорожного движения -- это целенаправленная...
-
На формирующем этапе с педагогами была организована работа, ориентированная на обучение дошкольников безопасному поведению на дорогах в старшей группе....
-
Арест - Азбука выживания в экстремальных ситуациях
С таким событием, как арест, Слава Богу, приходится сталкиваться далеко не каждому. Однако известно " от сумы и от тюрьмы - не зарекайся". А в нашей...
-
А) Импульсивность . Толпа не в состоянии сдерживать свои влечения. Они настолько сильны, что их не может подавить даже инстинкт самосохранения. Б)...
-
Основные правила оказания первой медицинской помощи (ПМП) - Оказание первой медицинской помощи
По данным АЧС на территории Республики Казахстан ежегодно регистрируется более 30 тысяч чрезвычайных ситуаций и происшествий природного им техногенного...
-
Причины возникновения и правила поведения при пожарах и взрывах
Из множества ЧС наиболее многочисленными, часто повторяющимися являются лесные пожары, на долю которых приходится до 70% всех ЧС. Под лесным пожаром...
-
ПРАВИЛА ОБУСТРОЙСТВА РАБОЧИХ МЕСТ - Организация рабочего места
Надо заботиться, чтобы условия, а не управляющие заставляли людей работать. С нормы и правила обустройства рабочих мест менеджеров и работ. Организация...
Правила поведения детей в опасных ситуациях