"СОветская молодежь": с года основания и по сегодняшний день, "Молодежка" в 50-е годы XX века - Основные характеристики газеты

"Молодежка" в 50-е годы XX века

За Уралом, на западе, где прокатилась война, восстанавливали разрушенное. На востоке, в Сибири, война ничего не разрушила, но народ так же истребила, и жизнь была слабой, скудной, невеселой. И тоже надо было строить.

Газета - во все времена зеркало. Хотя и отфильтрованное, как все тогда, жесткой партийной рукой, но тем не менее. Под Иркутском начали строительство ГЭС - первую на бедной Ангаре. Затем принялись за вторую -- в Братске, у Падуна. Строили Осетровский речной порт, Ново-Гришевскую обогатительную фабрику, драги в Бодайбо. По призыву партии и правительства принялись осваивать целину. Строили железные дороги: сначала Тайшет - Лена, потом Абакан - Тайшет.

Освещая и прославляя достижения региона, "Молодежка" по-прежнему пропагандировала коммунизм, и осуждала мировой капитализм. И для этого привлекались творческие умы Иркутска. Уже в первом послевоенном номере в басне "Ночной гость" поэт Иннокентий Луговской разоблачал американских поджигателей войны, ниже, на этой же четвертой полосе, продолжал его идеи художник Вальтер Фридеман карикатурой "Пакты и факты", а также Юрий Левитанский - подписью под этой карикатурой.

Об Иркутской ГЭС писали и Александр Зверев, и Алексей Кривель, и Александр Берковиц, и Лев Черепанов. О Братской - Николай Кононов, Евгений Суворов, Валентин Распутин. Лирическая поэтесса Елена Викторовна Жилкина писала про животноводов и ремесленников, железнодорожников и швейников, шахтеров и мастеров спорта.

В газете работали Лев Лузенин, Полина Манушина, фронтовик Василий Дружинин, Дмитрий Мушников, Галина Клепцова, художник Леонид Лобанович, Иван Говорин, Михаил Боценовский, Валерий Никольский, потом пришли Анатолий Шастин, Елена Коблуковская, Леонид Красовский, фотокорреспондент Владимир Калаянов, Леонид Ермолинский, Людмила Иванова и др.

По-прежнему не оставляли тогда газету поэты Иван Молчанов-Сибирский и Иннокентий Луговской, под рубрикой "Голоса молодых" появились Марк Сергеев, Виктор Киселев, Анатолий Преловский, Петр Реутский, Сергей Иоффе (печатал тогда и басни) - известные в будущем литераторы. А редакторами газеты были С. Дубровин, П. Пастухов, А. Кривель, Л. Чуркин.

"Молодежка" 1950-х сначала выходила три раза в неделю, потом пять, кроме тяжелых дней -- понедельника и пятницы. А тираж доходил до 30 тысяч -- очень прилично для региона и по нынешним временам.

Все десятилетие газета выходила под лозунгом "Пролетарии всех стран объединяйтесь!". И в отличие от тяжелого военного времени газета приобрела новый вид:

Стали использоваться новые шрифты (см. Приложение №1), что несколько изменило внешний вид издания. В одном заголовке можно встретить 2 вида шрифта, единообразие подачи заголовков сменилось появлением некоторых изменений: увеличение или уменьшение ширины и высоты букв, расстояния между буквами и словами. Часто наряду с традиционными заголовками стали появляться новые, оригинальные (см. Приложение №2), среди них заголовки-цитаты, интригующие заголовки, заголовки - риторический вопрос и др.

Формат газеты остался прежним: А3, как и цена: 20 копеек. Менялась лишь ориентация страниц (с традиционной вертикальной на горизонтальную) в нескольких номерах 1958 года.

Что касается содержания, то редакция издания не всегда выделяла рубрики или тематические блоки, но традиционно печатала материалы конкретной темы на конкретной странице. Иногда названия рубрик все же появлялись. Рассмотрим некоторые из них.

"За рубежом"

Рубрика соединяет в себе информационные материалы о событиях, происшедших за границей. Материалы данной рубрики могли вызывать у читателя только ужас и отвращение. Молодой читатель - это тот, который, скорее всего, еще не бывал за границей, не видел другой жизни. И газета для него - главный информатор и рассказчик о том, как устроена жизнь в других странах. Пользуясь этим, советская пресса публиковала материалы, в которых говорилось только о слабых местах других государств, о кризисах, о недоверии к власти со стороны народа, о свирепствующей преступности и разбое, о нищете и т. д. Таким образом, в сознании молодого читателя непроизвольно возникал образ СССР как могучей державы, образ советского правительства как самой гуманной и честной власти, возникало огромное чувство патриотизма и гордости за свою державу (см. Приложение №3).

"Вести из школ"

Школа как важный социальный институт всегда привлекала внимание прессы. Основная часть материалов данной рубрики - это похвальные заметки о выдающихся учениках, отличниках, победителях олимпиад, словом, о тех, кто прославляет честь школы. Попасть в одну из таких заметок считалось большим почетом. Основная цель рубрики: создать стимул для хорошей учебы, вызвать у школьников стремление к знаниям, выработать усидчивость и старательность. Кроме этого, в данной рубрике постоянно выходили заметки о том, как потрудились ребята из какой-то школы: сколько высадили саженцев, сколько построили теплиц. Здесь же помещалась информации о принятии в пионеры, а огромным позором считалось попасть в раздел "Их исключили из пионерской организации".

Рассмотрим подробнее пример, ярко иллюстрирующий содержание данной рубрики. Материал "Они стали пионерами" (см. Приложение №4). Сегодня мы бы отнесли этот материал к жанру заметка, так как он отвечает на основные вопросы: что произошло? Где? Когда? Но, прочитав эти несколько предложений, складывается совсем иное впечатление, не похожее на то, что мы испытываем после прочтения современной заметки. Употребляются патриотические слова: торжественно, товарищи, хорошо подготовленная, дружно. Именно они создают атмосферу торжественности, гордости. По этому принципу и строились все материалы газеты в 50-е годы.

Рассмотрим еще один материал этой же рубрики: "Стали октябрятами" (см. Приложение №5). Смысл тот же, чествуются школьники, которых только что приняли в октябрята. Интересно в этом материале то, с какой величественностью описывается это событие: "И вот наконец этот день наступил", "Это было большое событие в их жизни". Тем самым мы еще раз подтверждаем мысль о том, что газета изначально призвана пропагандировать действующий политический строй, коммунизм. Детям "с пеленок" пропагандируют то, что говорить, как правильно жить. И с младенчества ребенок оказывается втянут в сложную систему, которая для него характеризуется только одним словом - "Надо!"

"ТАСС сообщает"

Одна из основных рубрик издания, которая просуществует на протяжении всей жизни газеты. Основная функция: информационная. Как известно, ТАСС - это информационное агентство, и в данной рубрике публикуются основные его сообщения о событиях во внутренней и внешней политики СССР, о деятельности политиков, о зарубежной политической жизни и т. д. (см. Приложение №6)

Рассмотрим подробнее материал данной рубрики (приложение №6). Заметки такого формата - часто встречающееся явление в современной журналистике. Здесь описывается поездка в Югославию маршала Жукова. Если мы вспомним современный выпуск новостей, то поймем, что достаточно большой процент информации там - это сведения о поездках, путешествиях, деловых встречах высокопоставленных лиц. Таким образом, можно сделать вывод, что в этом смысле ничего не изменилось. Интересно другое: деятельность правительства освещается в молодежной газете. Для современной действительности это неприемлемо. Вывод прост: молодежь прошлого была видела и признавала необходимость своего пусть пассивного, но просвещения в самых разных сферах. А сфера политики среди них на первом месте.

"Голоса молодых"

Позднее данную рубрику переименуют в "Литературную страничку". Данная рубрика - это поэзия и проза современных авторов: басни, стихи, рассказы. Основные функции: культурно-просветительская, образовательная, воспитательная.

Рассмотрим некоторые произведения. Стихотворения "Сосна", "Дождь в лесу" и др. (см. Приложение №7) насквозь пропитаны теплыми чувствами, любовью к Родине, любовью ко всему живому. Несмотря на страшные для страны годы, юные поэты пишут о высоком, о тишине и спокойствии, о безмятежности. Возможно это крик уставшей души, а возможно факт того, что творец всегда находится выше обычных людей, выше общества, и его заботит совершенно иное, нежели всех остальных.

"Спорт"

Немаловажную роль советское правительство отводило развитию в стране спорта, и пресса соответственно традиционно посвящала треть или даже половину полосы обозрению спортивной жизни. В данной рубрике публиковались материалы о прошедших спортивных соревнования, о молодых спортсменах, о предстоящих турнирах. Рубрика активно занималась продвижением здорового образа жизни в массы. Основные задачи рубрики: привить молодому читателю любовь к спорту, пропагандировать здоровый образ жизни в молодой чреде, ведь от здоровья и физической подготовки молодых также зависит будущее государства. Основные функции рубрики: пропагандистская, информационная.

Для конкретизации рассмотрим материал "Стартуют конькобежцы" (см. Приложение №8). Интересно то, что автор данного материала сам является мастером спорта и поэтому очень понятно, доступно и точно излагает информацию. В материале чувствуется, что автор мужчина из-за употребления ряда сложных спортивных терминов и манеры письма (больше существительных, у женщин же преобладают глаголы). Материал явно пропагандирует здоровый образ жизни, но цель именно этого материала скорее информативная, так как особое внимание автор уделяет цифрам, именам и подсчетам.

"Хроника культурной жизни"

В данном разделе можно встретить информацию о подготовке новых спектаклей, сведения об открытии новых кружков, лекционных объединений, клубов. Основная функция раздела: информационно-просветительская.

Рассмотрим стандартную подачу информации в этой рубрике (см. Приложение №9). Этот раздел в газете - вспомогательный и, перекладывая на язык современных жанров СМИ, является справкой (короткой сводкой, афишей).

"Кино"

Изначально эта рубрика газеты "Советская молодежь называлась именно так, коротко и ясно. Позднее ее название и содержание станут более оригинальными. На начальном этапе развития данного раздела, в нем можно встретить только краткую информацию о каком-либо фильме.

Рассмотрим материал "Сибирь в большом кинофильме" (см. Приложение №10). В данном материале рассказывается о том, что компания "Мосфильм" планирует отснять фильм о Байкале. Данный материал также представлен как дополнительный, справочный, не несущий особо значимой информации.

"В кружках и политшколах"

Политшколы - это важный элемент в воспитании молодежи советского периода. Основной задачей таких школ является пропаганда советской власти, агитация молодых к труду, к постойной работе, к осознанию того, что человек должен существовать и работать на благо государства. Политшколы - один из основных наставников молодого гражданина, и поэтому освещение деятельности политшкол - важная задача комсомольской прессы. Основные функции рубрики: агитационная, информационная, образовательная.

В материале "Для тебя, молодой пропагандист" (см. Приложение №11) повествование ведется от пожилого пропагандиста, смысл материала двоякий: с одной стороны автор рассуждает о необходимости втягивания молодежи в пропагандистскую деятельность, а с другой стороны, он дает конкретные рекомендации юным пропагандистам. Редко встречающийся жанр интервью, в этом материале присутствует, что резко выделяет его на общем фоне материалов.

"В часы досуга"

Единственный развлекательный раздел в газете "Советская молодежь" 50-х годов, он же самый маленький. Это обусловлено тем, что согласно позиции правительства и соответственно прессы: на отдых и развлечения должно тратиться минимум времени, молодежь должна быть озабочена будущим страны, должна в полную силу трудиться и поднимать уровень развития государства. Раздел, конечно, сильно отличается от современных развлекательных страниц молодежной прессы, он больше примыкает к разделу "Культура", так как включает в себя небольшие викторины и кроссворды. Словом, то, что может способствовать поднятию уровня интеллекта молодежи. Основная функция раздела: образовательная, рекреативная (см. Приложение №12).

"В труде радость"

Одна из самых главных рубрик издания. Ее материалы всегда подаются крупным шрифтом и на центральных частях полос. Основное содержание выглядит примерно так: "Доярка из пятого колхоза превысила норму молока на 40 литров!" (см. Приложение №13), "Сдано государству 53 тысячи центнеров молока!" (см. Приложение №14). В этой же рубрике публиковались материалы о важности труда с призывами, восклицаниями и назидательными словами. Пресса вела огромную агитацию среди молодежи: "После средней школы на производство!" (см. Приложение №15), "С аттестатом на ферму!" (см. Приложение №16). Не редко можно встретить и похвальные строки, посвященные молодым строителям, механикам, конструкторам и т. д. (см. Приложение №17) Основная цель рубрики: вызвать у молодой аудитории любовь и тягу к труду, привлечь новые силы к производству, привить молодым такие качества как трудолюбие, старательность, ответственность.

"Вести из сибирских городов"

Название рубрики говорит само за себя, основная часть материалов - небольшие заметки о значимых происшествиях в городах области. Основная функция рубрики - информативная (см. Приложение №18)

Не стоит забывать, что газета "Советская молодежь" распространялась на территории всей Иркутской области и потому судьба каждого ее города - это объект внимания журналистов.

"Жизнь ВУЗов"

Рубрика очень схожа по содержанию с рубрикой "Вести из школ". Чаще всего в ней можно встретить похвальные строки студентам-отличникам, победителям олимпиад (см. Приложение №19). Кроме этого публикуются заметки о деятельности студенческой молодежи в колхозах (см. Приложение №20). Студенты, чьи имена печатались в подобных разделах, заручались уважением у преподавателей и сверстников. Позорным считалось попасть в раздел "Непристойный поступок", где указывались имена тех, кого отчисляли из университета, кто дебоширил в общежитиях. Кроме этого основу рубрики составляли материалы о благотворительной деятельности студентов, о работе студенческих кружков и секций. Основная цель рубрики: вызвать у студентов стремление к саморазвитию и самосовершенствованию, повысить в глазах молодых важность образования и подготовки молодых кадров для будущего развития государства.

Кроме основных рубрик, важной составляющей каждого номера являлись публикации обращений и речей политиков, указов правительства СССР, постановлений и решений (см. Приложение №21).

Вывод: основными направлениями деятельности молодежной газеты

50-х годов XX века являлись: пропаганда советской власти среди молодежи, агитаций к труду, просвещение и образование молодого поколения, подготовка кадров и специалистов для поднятия уровня развития государства. Газета 50-х годов для молодежи могла бы стать хорошим примером современной молодежной прессе, ведь в ней есть все, чем должно обладать качественное печатное издание. А именно: подробно освещенная политическая сфера жизни общества (приобщение молодых к делам государства, прививание таких качеств как долг перед Родиной, патриотизм, активность), пропаганда власти (доказательство молодежи того, что они под защитой партии, что партия - это будущее народа), просвещение в сфере кино, поэзия и проза, приобщение к здоровому образу жизни, прививание тяги и любви к труду, пропаганда труда, работы. Словом, "Советская молодежь" 50-х годов совмещает в себе все лучшие качества хорошего, грамотного издания для молодежи.

Похожие статьи




"СОветская молодежь": с года основания и по сегодняшний день, "Молодежка" в 50-е годы XX века - Основные характеристики газеты

Предыдущая | Следующая