Обзор общественного мнения (по результатам анкетирования в Лицее №3 - Влияние прессы на формирование отношения к представителям других национальностей

Для того чтобы проследить как влияет пресса на свою аудиторию в плане межнациональных отношений мы провели анкетирование. Опрос проводился в сентябре 2008 года. В нем участвовали представители МОУ Лицей №3:

    - Ученики 8 классов; - Ученики 10-11 классов; - Учителя.

Всего в анкетировании принимали участие 143 человека. Из них 23 человека из 8 классов, 107 человек из 10-11 классов и 13 учителей. Национальный состав разнообразен - русских 86%, татар 9%, украинцев 2%,эстонцев 0,6%, болгар 0,6%, казахов 0,6%.

С помощью анкетирования мы выяснили, что в целом в школе к мигрантам относятся нейтрально, хотя 13% опрошенных сказали, что испытывают негатив к мигрантам.

Отношение к мигрантам

Дружелюбное

Нейтральное

Не очень хорошее

8 кл.

1

19

3

10-11 кл.

9

84

14

Учителя

3

8

2

Всего

13

111

19

Уровень оценок этнофобии в МОУ Лицей№3 достаточно высок - 41% опрошенных отвечают, что есть национальности, к которым они испытывают неприязненное отношение. В качестве национальных групп, в отношении которых существует неприязнь, называют:

    - Американцы - 15% - Грузины - 13% - Таджики - 8% - Армяне - 4% - Узбеки - 3% - Евреи - 3% - Китайцы - 3% - Казахи - 3% - Украинцы - 2% - Цыгане - 2% - Азербайджанцы - 2%

Мы считаем, что в этом списке лидируют американцы и грузины из-за августовского конфликта на Северном Кавказе. Пугает то, что здесь присутствуют национальности, представители которых проживают в нашем регионе и учатся в нашей школе. Также, 11% опрошенных сказали, что при выборе друзей обращают внимание на их национальность. Это говорит о том, что нужно следить за уровнем этнической терпимости в лицее, чтобы не допустить разгорания конфликтов на национальной почве.

На вопрос "Кем вы чувствуете себя прежде всего: гражданином России или представителем своей национальности?" опрошенные ответили следующим образом:

    - Гражданином России - 87% - Представителем своей национальности - 13%,

То есть можно сделать вывод, что у опрошенных прежде всего проявляется гражданская идентификация, нежели этническая.

Определенный уровень этнокультурных проявлений выяснился посредством вопроса: "Что вас роднит с людьми вашей национальности?". На первое место опрошенные поставили язык (83%), на второе - культуру (68%), на третье - родную землю (55%), далее идут: история (54%), религия (48%), черты характера (33%), внешний облик (31%), ничего (1%).

Оренбуржье считается одним из самых спокойных регионов в плане межнациональных отношений в стране. Но оказывается не все у нас так хорошо. На вопрос "С какими из следующих факторов вам приходилось сталкиваться в повседневной жизни за последний год?" опрошенные ответили:

    - Недостаточное внимание к культуре вашей национальности - 12% - Оскорбительные для представителей вашей национальности публикации в прессе, на радио и телевидении - 14% - Межнациональные конфликты в общественных местах - 34% - Неуважение к обычаям, языку, культуре вашего народа - 22% - Ничего из вышеперечисленного - 40%

Таким образом треть опрошенных сталкивались с межнациональными конфликтами.

Кроме этого в анкете мы задали вопрос: "Из каких источников представители лицея получают информацию о других национальностях?". Результаты представлены в таблице.

Газеты

Радио

Телевидение

Интернет

8 кл.

5

0

22

10

10-11 кл.

39

13

96

62

Учителя

11

5

12

7

Всего

55

18

130

79

Таким образом, наибольшей популярностью среди представителей лицея пользуется телевидение - 91%. Но, тем не менее, 40% опрошенных ответили, что получают информацию о других национальностях из таких источников, как газеты. Следующий вопрос, который мы задали: "Как вы думаете, влияет ли пресса на ваше отношение к представителям других национальностей?". 53% опрошенных ответили, что влияет. Журналистам есть повод задуматься над тем, что они пишут.

Похожие статьи




Обзор общественного мнения (по результатам анкетирования в Лицее №3 - Влияние прессы на формирование отношения к представителям других национальностей

Предыдущая | Следующая