Элементы текста - Художественно-техническое редактирование, вычитка и полиграфическое исполнение журнального издания "Предупреждение"

Рубрикация

Рубриками называют заголовки частей издания (заглавия произведений, внутренние заголовки их подразделов, заголовки элементов аппарата), а также сами выделенные заголовками части (главы, параграфы и т. д.).

Рубрикация - это система заголовков издания и возглавляемых ими подразделов (рубрик), выражающая логическую или иную связь и соподчиненность обозначаемых ими частей текста (произведений, разделов, глав, параграфов).

Благодаря различным издательско-оформительским приемам (разному расположению заголовков относительно текста) и художественно-полиграфическим средствам (рисунку, начертанию и размеру шрифта, которым заголовки набраны) читатель видит, какой заголовок и его подраздел старший, а какой - младший, подчиненный и какие заголовки и подразделы равны по значимости.

Это помогает читателю точно ориентироваться в структуре и композиции издания и воспринимать соотносительное значение каждого заголовка и его подраздела.

Рубрикация - это такая система заголовков, в которой заголовки разной значимости занимают разные ступени (от высшей через промежуточные к низшей), а заголовки одной значимости стоят на одной ступени. Слово ступень условно обозначает здесь значимость заголовка: на первой, верхней ступени стоят заголовки высшей значимости, на второй, следующей после верхней (при движении вниз) -- заголовки, значимость которых меньше значимости заголовков первой ступени на один шаг, и т. д.

Таких ступеней в книге может быть несколько (раздел, глава, параграф) и очень много (часть, подчасть, раздел, подраздел, глава, подглава, параграф, подпараграф и т. д.).

В данном издании параграфов нет.

Функции заголовков

    1. Организуют, направляют и облегчают чтение:
      - Прерывая текст, они заставляют читателя невольно остановиться перед тем, как приступить к чтению нового подраздела, и благодаря этому подталкивают к тому, чтобы осмыслить прочитанное, представляющее собой относительно законченное целое; - Предупреждая во многих случаях о теме последующего текста, они подготовляют читателя к его восприятию; - Членя текст, они, с одной стороны, помогают прерывать чтение на графически фиксированном месте и позволяют читать книгу осмысленными порциями, а с другой - создают благоприятные условия для чтения выборочного, когда читателю нужны в книге материалы только на одну или несколько ее подтем.
    2. Углубляют понимание произведения, т. к. наглядно раскрывают его строение, соотносительное значение заголовков и их подразделов, место каждого в общей структуре произведения. 3. Усиливают справочную функцию книги, облегчая и упрощая поиск частей произведения или издания.

Виды заголовков и области их применения

Признаки, по которым заголовки делят на виды: 1) степень содержательности, состав и форма заголовка; 2) место заголовка на полосе и относительно текста; 3) взаимодействие заголовка с текстом; 4) характер части текста, которую заголовок возглавляет.

В данном издании "Семейный вопрос: год семьи глазами журналиста" встречаются как одноступенчатая, так и многоступенчатая рубрикация.

Вид заголовков: тематический. Например: "Семейный день здоровья" стр.4; "Сельский труженник" стр.4.

Тематический заголовок - заголовок высокой содержательности: по нему можно судить, чему посвящен подраздел текста, он так или иначе характеризует содержание своей рубрики: называет тему, или главного персонажа подраздела, или центральное событие и т. д.

Выбор системы нумерации и литерации заголовков

- Сквозная нумерация (литерация)

При ней заголовки всех ступеней нумеруются (литеруются) от первого до последнего заголовка каждой ступени.

Такая система нумерации рекомендуется для книг, где заголовки каждой ступени являются сквозными и в тексте используются перекрестные ссылки на рубрики.

- Нераздельная нумерация (литерация)

При ней заголовки всех ступеней, кроме самой старшей, нумеруются (литеруются) только в пределах той рубрики, в которую они входят.

Такая система нумерации допустима только в книгах без перекрестных ссылок на заголовки, т. к. из-за нескольких номеров (литер) ссылки превращаются в громоздкое сочетание, а также в книгах со сравнительно простой рубрикацией, имеющей минимальное справочное значение (в изданиях художественной литературы).

- Сквозная нумерация (литерация) в сочетании с нераздельной

При ней заголовки одних ступеней (обычно старших, основных) нумеруются (литеруются) насквозь, а другие, обычно несквозные, встречающиеся лишь в некоторых подразделах, - только в пределах того подраздела, где они налицо.

- Индексационная нумерация

При ней перед каждым тематическим заголовком всех ступеней или всех, за исключением самых старших и самых младших, ставят индекс, состоящий из номера этого заголовка и -- перед ним - номеров всех заголовков, которым он подчинен. Номера разделяют точкой. Индексациопной является нумерация заголовков 3, 5 и 7-й ступеней данного справочника.

Рекомендуется для научных, производственных, справочных, учебных книг со сложной рубрикацией, адресованных подготовленному читателю. Увеличивает различимость заголовков разных ступеней, упрощает подготовку книг авторскими коллективами, уменьшает правку при перенумерации.

- Десятичная нумерация

Внешне похожа на индексационную (здесь номер также индекс, который составлен из номера старшей рубрики, номера подчиненной рубрики и т. д., в каждом случае от 0 до 9, так что число рубрик 1-й ступени и подрубрик внутри каждой рубрики не должно превышать десяти).

Иногда в четырех - и пятизначных номерах четвертую и пятую цифры отделяют от предшествующих точкой.

Область применения этой нумерации та же, что и обычной индекса - ционной, но с еще большим ограничением, т. к. она более сложна для восприятия.

В данном издании "Предупреждение" заголовки и подзаголовки набраны шрифтом 14 и 18 кегля.

Сокращение

Сокращение - представление слов и словосочетаний в сокращенном виде ради экономии места и времени читателя.

Виды сокращения:

    - Графические сокращения - в них опущенные буквы или слоги обозначаются графически:
      А) точкой - при отсечении конечной части слова Б) дефисом - при высекании срединной части слова В) тире - при отсечении начальной части сокращаемого слова Г) косой чертой - при отсечении конечной части слов словосочетания
    - Инициальные аббревиатуры - сокращения, которые образованы из названий первых букв и (или) звуков слов, входящих в исходное словосочетание, и которые произносятся при чтении в сокращенной, а не полной форме (в отличие от однобуквенных графических сокращений, произносимых при чтении развернуто).

Среди инициальных аббревиатур различают:

    А) буквенные -- их образуют, беря от каждого слова исходного словосочетания алфавитные названия начальной буквы Б) буквенно-звуковые - их образуют, беря от одних слов исходного словосочетания алфавитные названия начальной буквы, а от других - начальный звук В) звуковые - их образуют, беря от каждого слова исходного словосочетания начальный звук

Сложносокращенные слова - сокращенные слова, образованные из слов исходного сокращения, все или часть из которых усечены

Высекаемые слова - слова, в которых высечены буквы и (или) слоги, кроме начальных и конечных букв, а оставшиеся стянуты в сокращенное слово

- Смешанные сокращения - сокращения, в которых сочетаются несколько способов образования сокращения: инициальная аббревиатура - со сложносокращенным словом; инициальная аббревиатура - с графическим сокращением; высекаемое слово - с графическим сокращением

Виды сокращений по степени распространенности

    - Общепринятые сокращения - употребляются во всех изданиях, кроме детских для начинающего чтения, ограниченно - в изданиях художественной литературы. - Специальные сокращения - употребляются в изданиях отраслевой литературы для специалистов, принятые в этой отрасли и понятные подготовленному читателю без расшифровки. - Индивидуальные сокращения -- употребляются только в тексте одного издания, введенные его автором или издателем и так или иначе расшифрованные в нем (в списке сокращений, внутри текста вслед за самим сокращением или перед ним, и в списке и внутри текста).

Требование к сокращениям

    1. Соответствие характеру и назначению текста; 2. Чтобы они были понятны читателю без расшифровки или с расшифровкой в списке сокращений; 3. Исключение омонимии, способную запутать читателя; 4. Единообразие по всему изданию; 5. Не отвлекали своей формой читателя от восприятия сути текста; 6. Соответствие правилам сокращений и написанию сокращенных слов и словосочетаний.

В журнале "Предупреждение" сокращений нет.

Главное в правилах сокращения слов обоих стандартов:

    1. Имена существительные сокращают только в том случае, если они приведены в списках стандартов; 2. Применяются также общепринятые сокращения (т. е., т. п., т. к.), которые в списки не вошли; 3. Прилагательные и причастия сокращают, отбрасывая их концевые части (по перечню концевых частей).

Выделения в тексте

Выделения - это элементы текста (буквы, слова, словосочетания), оформленные иначе, чем основная его часть, что и выделяет их в этом тексте, делая самыми заметными.

По назначению и роли в издании различают следующие виды выделений: 1) внутритекстовые (скрытые в тексте) заголовки; 2) логические усиления; 3) мнемически-справочные выделения; 4) структурные выделения; 5) структурно-рубрикационные выделения; 6). структурно-технические выделения. журнальный издание печать брошюровочный

- Внутритекстовые (скрытые в тексте) заголовки

Это слова и словосочетания в тексте, определяющие тему неруб - рицированного (без заголовка) его фрагмента.

- Логические усиления

Это слова или словосочетания, подчеркиванием которых без помощи слов уточняют смысл фразы таким образом, чтобы она могла быть истолкована только так, как нужно автору, а не иначе. Словесно выразить то же самое было бы неэкономно или сложно.

Благодаря логическим усилениям читатель точно понимает, что хотел выразить автор, втягивается в активную мыслительную работу, поскольку ему приходится домысливать то, что словесно не высказано, истолковывать суть логического акцентирования.

Слишком частые логические усиления, ослабляют их воздействие на читателя и осложняют чтение.

- Мнемически-справочные выделения

Во-первых, выделение терминов, имен, названий, дат. Такие выделения помогают читателю прочно их запомнить и быстро находить в массиве текста страницы.

Во-вторых, выделение слов и словосочетаний - опорных смысловых пунктов содержания текстовой части (например, параграфа). Такие слова и словосочетания выполняют роль своеобразных заголовков сверхфразовых единств текстовой части. Каждый из них замещает содержание фрагмента текста, свертывает его до выделенного слова (словосочетания). Отражая план текста, они в то же время помогают читателю удерживать в памяти его содержание, а когда понадобится, восстанавливать его, развертывая во всех деталях или большей их части.

В-третьих, выделение правил, законов, важнейших положений. Оно не дает читателю проскочить мимо самого важного в тексте, заставляет вдуматься в него, запомнить, а когда понадобится, вернуться к этой формулировке, быстро найти ее.

- Структурные выделения

Первый вид структурных выделений - структурные выделения документально-вспомогательного или иллюстративного текста.

Вычленяя в тексте разные слои, у каждого из которых своя роль, свое назначение, такие структурные выделения помогают читателю быстро ориентироваться в тексте, отделять вспомогательное от основного, легко находить фрагменты того слоя, который интересует читателя в первую очередь.

В структурно сложном художественном произведении выделением одного из структурных слоев можно упростить восприятие текста читателем и усилить воздействие текста на него.

К структурным выделениям можно отнести и выделения пояснительных слов об авторской или языковой принадлежности цитат, примечаний, выделенных слов. Главная цель таких выделений - помочь читателю мгновенно понять, чьи слова или перевод с какого языка он читает либо кто выделил слова в цитате: выделенное пояснение схватывается периферическим зрением именно благодаря его графическому отличию от текста, к которому оно относится. В то же время выделение подчеркивает вспомогательную роль пояснений.

- Структурно-рубрикационные выделения

Это выделения заголовков вспомогательно-иллюстративных текстов: примеров, задач, внутритекстовых примечаний, а также таких особых видов текста, как таблицы. Это типовые заголовки, которые ставят либо непосредственно перед текстом в подбор с ним для того, чтобы еще больше отделить его начало от основного текста, либо перед порядковым номером таблицы, чтобы сделать более заметным заголовок, по которому ведется поиск. Тот же смысл у выделения сокращенного обозначения иллюстрации (рис.) перед ее номером в подписи к иллюстрации.

Близки к такому виду выделения типовых элементов заголовков произведения в сочетании их с тематической частью. Обычно эти элементы набирают иначе, чтобы отделить поисковую часть заголовка от содержательной и сделать эту часть заметной, что и облегчает поиск.

- Структурно-технические выделения

Это выделения символов (прописных и строчных букв латинского или русского алфавита), чтобы упростить чтение, не дать символам слиться с остальным текстом, где такие же буквы могут быть предлогами или союзами, а кроме того, сделать их начертание одинаковым с начертанием в формулах.

Это также выделения в тексте цифровых номеров-позиций иллюстрации, являющихся условными обозначениями деталей изображения, или букв, обозначающих часть иллюстрации (отдельное изображение или точку на нем). Их выделяют, чтобы они не были приняты за обозначение количества или букву основного текста.

В данном журнале "Предупреждение" выделения встречаются. Например, это заголовки к статьям, имена и фамилии авторов. Встречаются выделения курсивным начертанием, полужирным, полужирным курсивом (например, вступление на странице 6, 13, 35 и т. д.; заголовок на странице 18, 67, 75 и др.).

Приемы выделения

В приемах выделения принято различать три большие группы: шрифтовые, нешрифтовые и комбинированные (смешанные) выделения.

    - Шрифтовые приемы выделения 1. Изменение рисунка (гарнитуры) шрифта. Прием наиболее подходит для структурных выделений большого объема, когда выделяемый текст (чаще всего документально-иллюстративного характера) не уступает в значении остальному тексту. Набор шрифтом меньшего размера (кегля) в таких случаях не годится, а применению втяжек мешает большой объем (если он превысит страницу, читатель может не заметить втяжки). Применять же курсив нецелесообразно из-за его сниженной удобочитаемости. 2. Изменение начертания шрифта:
      А) курсив светлый в массиве прямого Б) полужирное прямое начертание в массиве светлого прямого В) курсивное полужирное начертание в курсивном светлом Г) узкое или широкое начертание в нормальном по плотности (ширине) шрифте и наоборот Д) набор прописными в массиве строчного Е) набор капителью (шрифт по высоте строчной, а по начертанию прописной) в массиве строчного

Используется изменение начертания шрифта для выделения отдельных слов и словосочетаний, реже - фраз, причем наиболее широко применяется светлый курсив (для скрытых в тексте рубрик, логических усилений, мнемических справочных выделений, небольших по объему структурных выделении).

    3. Изменение размера (кегля) шрифта:
      А) набор шрифтом меньшего кегля (обычно на две ступени меньшего, чем кегль шрифта основного текста.

Применяется для выделения вспомогательно-второстепенного текста, причем при большом объеме набора шрифтом мелкого кегля увеличивают интерлиньяж (междустрочные пробелы), чтобы не ухудшить условия чтения.

Б) набор шрифтом увеличенного кегля по сравнению с кеглем шрифта основного текста (обычно на две ступени большего, чем кегль шрифта основного текста

Применяется для выделений правил, законов, главных положений.

Нешрифтовые приемы выделения

Увеличение межбуквенных просветов - разрядка. Прием подходит для скрытых в тексте заголовков, логических усилений, мнемически-справочных и структурных выделений отдельных слов и словосочетании, когда нужно разнообразить приемы, по-разному оформляя различные виды выделений.

При большом числе выделений разрядкой многословных словосочетаний она снижает не только удобочитаемость текста, но и емкость печатного листа.

Втяжки одно - и двусторонние. Прием используют для структурных выделений небольшого объема, когда выделяемый текст не уступает по значению остальному, а выделять шрифтом другой гарнитуры или начертания нежелательно.

Восклицательный и вопросительный знаки в круглых скобках. Этими знаками, уже потерявшими значение пунктуационных, выделяют обычно в тексте цитаты предшествующее слово или словосочетание, помогая выразить к ним свое отношение в знаковой, а не словесной форме. Восклицательным знаком в круглых скобках подчеркивают свое согласие с такими словами цитируемого текста или их одобрение, а вопросительным - свое сомнение в словах цитируемого, несогласие с ними или их ошибочность.

    4. Знак ударения над словом. Он необходим для логического усиления подчинительного союза что, без чего фраза может быть прочитана неверно, не в соответствии с тем значением, которое хотел передать ею автор. 5. Линейки подчеркивающие, отчеркивающие и обрамляющие.

Подчеркивающие линейки могут быть использованы взамен шрифтовых выделений, когда последних не хватает для оформления различных видов выделений.

Вертикальные отчеркивающие линейки применяют в сочетании с втяжкой для структурных выделений большого объема, когда выделяемый текст занимает целые страницы и одна втяжка может быть не замечена читателем.

В обрамляющие линейки заключают обычно правила, законы, важнейшие положения для более сильного подчеркивания их значения.

Орнаментальные рамки. Их применяют так же, как и обрамляющие линейки, для более сильного выделения и в соответствии с общим стилем оформления.

Увеличение или уменьшение интерлиньяжа (междустрочного пробела). Может быть использовано для структурных выделений большого объема, чаше всего эти тексты набирают без увеличенного интерлиньяжа при наборе остального текста с увеличенным интерлиньяжем.

Отбивки-пробелы (обычно в сочетании с втяжкой или другими приемами). Это лишь дополнительное средство выделения, цель которого -- сильнее отделить выделяемый текст от основного.

Печать другим цветом или на цветной плашке. Этот сильный прием целесообразен только в том случае, если не ухудшает условий чтения, не снижает удобочитаемости текста.

Выворотка. Сильный способ: текст образуется пробельными элементами (белый шрифт на черном или цветном фоне).

Выворотка снижает удобочитаемость текста, и прибегать к ней нужно очень осторожно, используя главным образом для текстов небольшого объема, для немногострочных правил, законов и т. п., когда оправдан набор шрифтом, кегль которого больше кегля шрифта основного текста.

- Комбинированные приемы выделения

Они представляют собой комбинацию шрифтовых приемов с нешрифтовыми. Курсив вразрядку, набор шрифтом меньшего кегля, или другой гарнитуры, или другого начертания в сочетании со втяжкой и т. д. Сочетания могут быть самыми разнообразными. Комбинированными являются и сочетания между собой разных шрифтовых приемов или разных нешрифтовых приемов.

В моем издании "Предупреждение" встречаются выделения следующих видов: шрифтовые - полужирное, курсивное и полужирный курсив. Нешрифтовые - выделение маркерами.

Общие требования к использованию приемов выделения

    - Объект каждого вида выделять по-своему. Цель -- помочь читателю легко, сразу отличать один вид выделенного объекта от других. - Применять выделения последовательно.

Соблюдать последовательность в использовании приемов выделения, особенно в сложных изданиях, помогает спецификация, определяющая их систему.

Числа

Ь В цифровой форме число заметнее.

Ь В цифровой форме дву - и многозначные числа схватываются читателем намного быстрее.

Ь Однозначные числа в косвенных падежах в цифровой форме несколько усложняют чтение.

Знаки

Замена слов в тексте знаками

Знаки могут заменить слова, экономя место в издании и время читателя. Наиболее употребительны в тексте знаки номера (№), параграфа (§), процентов (%), градуса (°), минуты ('), секунды ("). Читатель без расшифровки знака, без мысленного перевода его в словесную форму, по одному только графическому образу знака может мгновенно сориентироваться в значении числа. Знаки и пришли на смену словам, когда понадобилось самым быстрым и экономным способом указать читателю, каков характер чисел в цифровой форме: обозначают ли они порядковые номера или род заголовка либо числовое значение определенной величины.

Похожие статьи




Элементы текста - Художественно-техническое редактирование, вычитка и полиграфическое исполнение журнального издания "Предупреждение"

Предыдущая | Следующая