Человек как источник журналистской информации, Интервью - Источники информации (общая характеристика)

Человек является ключевым звеном в системе информационных источников. Г. В. Лазутина приводит американскую научную традицию, где оно классифицируется как "живой источник", "и в этом - не только прямой смысл: человек - субъект деятельности, он включен в природные и социальные процессы множеством связей и потому как источник информации неиссякаем". В. Г. Лазутина. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000. С. - 155-156.

Действительно, человек, с одной стороны - свидетель или участник происходящих вокруг нас событий и потому выступает в качестве носителя информации об этих событиях. С другой стороны, он держатель информации о себе, о своем внутреннем, неповторимом мире. И, наконец, он транслятор информации, полученной от других.

Особенность этого источника в том, что он может открыться или не открыться для журналиста: как существо социальное он сам программирует свое поведение, это необходимо учесть каждому журналисту, работающему с этим источником информации.

Интервью

Конечно, чаще всего львиную долю сведений журналист получает в интервью - непосредственном общении с людьми, имеющими то или иное отношение к изучаемой ситуации. Однако от обычного общения беседа как метод познавательной деятельности сильно отличается. Ведь по сути интервью - "это такой вид организованного речевого взаимодействия, который направляется со стороны журналиста отчетливо сознаваемыми познавательными задачами и предполагает выработку стратегии и тактики, соответствующих условиям взаимодействия" Там же. С. - 167-170.

Журналист должен быть четко подготовлен к предстоящему интервью, должен знать на какие сведения может рассчитывать, приступая к беседе. Чаще всего это следующая информация: фактические данные, знания в той или оной области, мнение по тому или иному поводу, объяснения или комментарии того или иного события (происшествия) имевшего место быть, предложения и прогнозы. При этом каждый вид может быть представлен весьма разнообразно. Например, факты могут быть даны как позитивные, так и негативные; они могут быть как из прошлого, так и из настоящего, как из собственной жизни интервьюируемого, так и из частной жизни другого лица. Само собой разумеется, что далеко не обо всех вещах интервьюируемый выражает готовность беседовать с журналистом. Это требует от журналиста определенных нюансов в поведении, определенных тактических приемов. Здесь для журналиста важным является знание психологии общения. Если же вопросы интервьюера нацелены на выяснение взглядов, суждений, отношения собеседника на определенные аспекты действительности, то это, по сути, раскрывает личность интервьюируемого. Чаще всего такая ситуация предстает перед нами в портретных интервью.

Еще одно важнейшее качеству интервьюера - способность "сходиться с людьми". Ведь количество, да, пожалуй, и качество полученной в процессе интервью информации зависит от того, насколько журналист смог "разговорить", раскрыть своего собеседника, расположить его к беседе.

М. Н. Ким выделяет следующие классификации интервью. В зависимости от заданности содержания беседы интервью подразделяются на формализованные и неформализованные, первые предполагают четкое информирование журналиста о факте, в то время как вторые более склоняются к получению обширных сведений о собеседнике. По степени интенсивности интервью делятся на короткие, средние и фокусированные, причем каждый из видов применяется в зависимости от целей, преследуемых журналистом. М. Н. Ким. Технология создания журналистского произведения. СПб., 2001. С. - 104 - 118.

Естественно, что у каждого журналиста существует определенная тактика ведения интервью. Комбинация разного рода вопросов, их чередование, последовательность, осознанный выбор тех средств общения, которые оказываются в данных условиях наиболее целесообразными, ритм разговора, специальные полемические приемы, - все это есть проявления продуманной тактики.

Как считает Г. В. Лазутина, интервью оказывается вполне удачным, с точки зрения информационной насыщенности, если журналист:

    1. Основательно подготовился к беседе (освоил предмет обсуждения, имеет представление о собеседнике как индивидуальности); 2. Научился контролировать ход беседы, своевременно замечая возникновение барьеров и оперативно нейтрализуя их; 3. Владеет достаточным количеством приемов, способных стимулировать общение. В. Г. Лазутина. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000. С.-169. 4. Валерий Аграновский в своей книге "Ради единого слова" изложил ряд принципиальных положений по ведению интервью: 5. Истинный журналист должен идти к собеседнику, во-первых, с мыслью, а во-вторых, за мыслью (наши вопросы должны побуждать собеседника думать и говорить.) 6. Чтобы беседа была плодотворной, собеседник как минимум должен быть в ней заинтересован. В самом деле, журналист может задавать вопросы и по обязанности, но получать на них ответы он может только при желании собеседника. 7. Сам журналист как личность должен быть интересен собеседнику. В. Аграновский. Ради единого слова. М., 1988. 8. Как отмечает Т. Засорина, в каждом источнике информации есть свои возможности и ограничения. Интервью же - самый субъективный источник информации. Так как, например, разные люди, очевидцы одного и того же события, по-разному о нем рассказывают и часто даже расходятся во мнении. Т. Засорина. Профессия журналист. Ростов на Дону, 1999., С. - 125. Но возможно в этом же заключается положительное свойство этого источника информации - возможность услышать иной взгляд на проблему, расценить ситуацию с другой точки зрения.

Каждому журналисту приходиться выступать в роли интервьюера, расспрашивать людей, вести беседы, без которых редко обходится подготовка материала. На мой взгляд, журналисту необходимо таким образом организовывать интервью, чтобы о нем можно было сказать следующее: "Ты, Сократ, прекрасно спрашиваешь, а тем, кто хорошо спрашивает мне, и отвечать приятно".

Похожие статьи




Человек как источник журналистской информации, Интервью - Источники информации (общая характеристика)

Предыдущая | Следующая