Введение - Воздействие спорта на состояние работоспособности старших школьников

Проблемой идеала человечества всегда была всесторонне развитая личность, т. е. человек, в котором гармонически сочетается духовное богатство, интеллектуальное и физическое совершенство. Проблемы заключается в поиске наиболее верных и по возможности наиболее универсальных средств и методов физической культуры, способствующих повышению эффективности процесса социализации личности

Лубышева Л. И. убеждена, что проблема социализации личности будут актуальны всегда, пока существует цивилизация. Эта проблема особенно остро стоят перед современным российским обществом, для которого характерен экономический, политический, культурный и, как следствие, социальный кризис. Все это самым непосредственным образом влияет на формирование личности. .[11]

Проблемная ситуация исследования обусловлена наличием противоречия между необходимостью более активного и эффективного использования средств физической культуры с целью социализации личности и недостаточной разработанностью вопросов об организационных особенностях, специфике форм и методов социально-педагогических воздействий, призванных обеспечить успешность этого процесса.

Физическая культура и спорт все больше проникают в повседневную жизнедеятельность всех слоев населения. Появляется насущная необходимость проведения специальных научных исследований с целью изучения эффективности влияния физкультурно-спортивной деятельности на процесс формирования физкультурных потребностей, мотивационно-ценностных ориентаций, как отдельной личности, так и различных социальных групп.

Актуальность данной проблемы послужила основной для избрания ее в качестве темы выпускной квалификационной работы "Средства физического воспитания как фактор воздействия на состояние работоспособности старших школьников" [43]

Объект: процесс физического воспитания старших школьников.

Предмет: средства воспитания как фактор воздействия на состояние работоспособности старших школьников.

Цель работы: Доказать эффективность использования средств физического воспитания на состояние работоспособности старших школьников.

Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:

    1) Характеристика средств физического воспитания. 2) Изучение понятия "работоспособность", ее составляющие. 3) Выявление эффективных средств физического воспитания оказывающих положительное влияние на повышение уровня работоспособности.

Цели и задачи обусловили структуру выпускной квалификационной работы. Она из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений.

Во введение обосновали актуальность проблемы, ее теоретическую и практическую значимость, определена цель, задачи, объект, предмет исследования.

В первой главе рассмотреть средства физического воспитания, работоспособность и ее составляющие, дано теоретическое обоснование, выделены классификации определены основные факторы.

Во второй главе представлена характеристика, методы и результаты проведенного эмпирического исследования. В заключение даются общие выводы выполненного исследования.

Практическая значимость. Полученные результаты могут использоваться учителями школ, родителями, для организации работы со школьниками на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности.

Похожие статьи




Введение - Воздействие спорта на состояние работоспособности старших школьников

Предыдущая | Следующая