Заключение - Чувство самооценки

Несмотря на то, что в юности самооценка должна быть адекватна в большинстве случаев, нельзя забывать и о том, что неадекватная самооценка встречается. Открытие себя как неповторимо индивидуальной личности неразрывно связано с открытием социального мира, в котором этой личности предстоит жить. Подростковая рефлексия есть, с одной стороны, осознание собственного "Я" ("Кто я? Какой я? Каковы мои способности? За что я могу себя уважать?"), а с другой стороны - осознание своего положения в мире ("Каков мой жизненный идеал? Кто мои друзья и враги? Кем я хочу стать? Что я должен сделать, чтобы и я сам, и окружающий мир стал лучше?"). Первые обращенные к себе вопросы ставит, не всегда сознавая это, уже подросток. Более общие, мировоззренческие вопросы ставит подросток, у которого самоанализ становится элементом социально-нравственного самоопределения. Этот самоанализ часто иллюзорен, как во многом иллюзорны юношеские жизненные планы. Но сама потребность в самоанализе - необходимый признак развитой личности и целенаправленного самовоспитания.

В заключении хочется отметить, что самооценка - динамичная часть самосознания личного и при профессиональном подходе поддается коррекции.

Похожие статьи

• ЗАКЛЮЧЕНИЕ - Исследование влияния предпочтения классического стиля в одежде на уровень самооценки женщины

  Любые межличностные отношения начинаются с познания людей и самого себя, с правильной самооценки. В практической деятельности специалиста любого ранга и...

• Роль самооценки - Чувство самооценки

  Простым, но весьма эффективным способом стимуляции деятельности личности является метод положительного подкрепления. Этот метод неосознанно применяется в...

• Суть самооценки - Чувство самооценки

  Большинство семей, в которых мы вырастаем, - по сути, дисфункциональны. Родительское влияние на нашу самооценку очень велико, хотя факторы, от которых...

• Введение - Чувство самооценки

  Известно, что личностью человек не рождается, а становится ею в процессе совместной с другими людьми деятельности и общении с ними. Совершая те или иные...

• Влияние взаимоотношений со сверстниками на формирование самооценки старших школьников - Чувство самооценки

  Желание иметь друзей верных и преданных неизменно открывает список важнейших жизненных ценностей 15-17-летних, часто опережая среди таковых даже любовь....

• Уровень притязаний современной женщины - Исследование влияния предпочтения классического стиля в одежде на уровень самооценки женщины

  Что такое самосознание? В психологической науке принято следующее определение: " Совокупность психических процессов, посредством которых индивид осознает...

• Механизм становления самосознания и формирование самооценки - Исследование влияния предпочтения классического стиля в одежде на уровень самооценки женщины

  Известно, что еще в подростковом и юношеском возрасте усиливается стремление к самопознанию, к осознанию своего места в жизни и самого себя как субъекта...

• Положительная самооценка - Чувство самооценки

  Правильная самооценка очень важна для психического здоровья. Если человек - особенно ребенок - думает, что он бездарный, несимпатичный и бесполезный...

• Заключение - Чувство эмпатии у учеников среднего звена как неотъемлемая часть их социализации

  После выполнения данной работы были сформулированы основные понятия эмпатии и социализации. Главной гипотезой было то, что развитие чувства эмпатии у...

• Почему нам нужна самооценка?, Неуверенность и низкая самооценки - Чувство самооценки

  Необходимость самооценки основывается на двух фактах. Первый - наше выживание и овладение окружающей средой зависит от оптимального использования...

• Заключение - Чувства человека

  Чувства - особая форма отражения действительности; они отражают отношение людей друг к другу, а также к объективному миру. Чувства человека,...

• Заключение - Требования к личности и деятельности педагога и психолога

  Есть много профессий на Земле. Среди них профессия педагога-психолога не совсем обычная. Они заняты приготовлением нашего будущего, они воспитывают тех,...

• Понятие самооценки - Исследование влияния предпочтения классического стиля в одежде на уровень самооценки женщины

  Если перед человеком встают сложные проблемы отношений между людьми, связанных с ними собственных переживаний, ему нужно понять внутренние механизмы...

• Введение - Исследование влияния предпочтения классического стиля в одежде на уровень самооценки женщины

  Актуальность . Внутренний мир личности, ее самосознание всегда находились в центре внимания не только философов, ученых, но и писателей и художников....

• Заключение - Сознание, самосознание личности

  В заключении подведем итоги проделанной работы. Сознание - это высшая форма отражения мира, свойственная только человеку. Оно связано с членораздельной...

• Заключение - Девиантное поведение подростков

  Подростковый возраст - как переходный период затягивается в основном из-за большого времени, требуемого для усвоения "взрослых ролей". Для достижения...

• Роль самооценки - Исследование влияния предпочтения классического стиля в одежде на уровень самооценки женщины

  Нет ничего более сложного и более важного, чем трезвая, объективная самооценка. "Познай самого себя" - учили великие мыслители древности. Сложно...

• Формирование самосознания и самооценки - Понятие и принятие подростков как психолого-педагогической проблемы

  Один из самых важных моментов в развитии личности подростка формирование у него самосознания, потребности осознать себя как личность. У подростка...

• Заключение - Основные функции воли

  В процессе работы, при помощи обобщения и анализа изученного материала, удалось сделать следующие выводы. Личность развивается, не только согласуясь с...

• ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ - Чувства и эмоции

  Возникновение чувств обусловлено общественным бытием человека. Иначе говоря, чувства носят социальный характер. В основе чувств лежат, прежде всего,...

• Заключение - Понятие и принятие подростков как психолого-педагогической проблемы

  Подростковый возраст - период жизни человека от детства в традиционной классификации. В этот самый короткий по астрономическому времени период подросток...

• Заключение, Литература - Проблема социализации личности

  Социализация - это трудный и долгий процесс становления личности, постепенное усвоение ею требований общества: определенной системы знаний, норм,...

• Заключение - Психология лжи детей

  Анализ литературы показал, что ложь - это такое психологическое явление, которое состоит в намеренном искажении действительного положения вещей....

• Введение - Чувство эмпатии у учеников среднего звена как неотъемлемая часть их социализации

  Известно, что человек становится личностью в процессе взаимодействия с социальной средой в результате образования и воспитания, усвоение культуры...

• ЗАКЛЮЧЕНИЕ - Человек и компьютерный мир

  Таким образом, взаимодействие человека и компьютера становится явлением социальным и представляет собой не простое общение человека с техникой, а...

• Соотношение тревожности и самооценки социальной компетентности подростка - Соотношение тревожности и социальной компетентности в младшем школьном и подростковом возрасте

  Для того, что бы подтвердить гипотезу нашего исследования о том, что существует взаимосвязь между тревожностью и самооценкой социальной компетентности:...

• Заключение - Человечность как проблема

  Проблема человечности предстает как далекая от однозначного решения. Решение ее на сегодняшний день просматривается, но оно носит принципиально...

• Соотношение самооценки и экспертной оценки социальной компетентности в подростковом возрасте - Соотношение тревожности и социальной компетентности в младшем школьном и подростковом возрасте

  Последующим шагом в настоящем исследовании, будет определение того, как соотносится самооценка и экспертная оценка социальной компетентности в...

• Изучение социальной компетентности, Самооценка социальной компетентности, Самооценка социальной компетентности младшего школьника - Соотношение тревожности и социальной компетентности в младшем школьном и подростковом возрасте

  Самооценка социальной компетентности Самооценка социальной компетентности младшего школьника Обработав полученные данные 4 классов по методике методики...

• Историческая обусловленность чувств человека - Чувства человека

  Рассмотрим вопрос о происхождении эмоций и об эволюции чувств человека. Обычно признается, что эмоции возникают в случаях, когда происходит нечто...

• ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: - Проблема социальных представлений в психологической науке

  Подведем итоги теоретического исследования. Нами были проанализированы возможности теории социальных представлений и разработанных в ее рамках подходов,...

• КЛАССИФИКАЦИЯ ЧУВСТВ, ВЫСШИЕ ЧУВСТВА - Чувства и эмоции

  ВЫСШИЕ ЧУВСТВА Высшие социальные чувства отражают высшие социальные потребности. Эти потребности подвержены сравнительно быстрым изменениям в ходе...

• Заключение - Психология преступного поведения

  Психологический механизм имеет место в волевых действиях и отсутствует в рефлекторных, инстинктивных и импульсивных действиях. Когда речь идет о...

• Мода и ее значимость в жизни общества - Исследование влияния предпочтения классического стиля в одежде на уровень самооценки женщины

  Стремление создать красивое сопутствовало гениям искусства на протяжении столетий, а стремление украсить произведениями искусства свое жилище и самого...

• Выводы, Заключение - Соотношение тревожности и социальной компетентности в младшем школьном и подростковом возрасте

  Проведя анализ результатов, полученных в ходе проведения методик, соответствующих поставленным задачам в нашем исследовании, были выявлены следующие...

• Возрастная динамика соотношения тревожности и самооценки социальной компетентности - Соотношение тревожности и социальной компетентности в младшем школьном и подростковом возрасте

  По полученным данным 4 и 6 классов по методикам С. Хартер: для детей младшего школьного возраста (шкала оценки своей компетентности) и личностному...

• Соотношение тревожности и социальной компетентности, Соотношение тревожности и самооценки социальной компетентности младшего школьника - Соотношение тревожности и социальной компетентности в младшем школьном и подростковом возрасте

  Соотношение тревожности и самооценки социальной компетентности младшего школьника Для того, что бы подтвердить гипотезу нашего исследования о том, что...

• Заключение - Соотношение уровня развития эмпатии и агрессивности у подростков

  Актуальность вопроса, раскрытого в данной курсовой работе, настолько велика, что и решению это проблемы - особенности агрессивного поведения подростков,...

• Индивидуальная динамика самооценки социальной компетентности - Соотношение тревожности и социальной компетентности в младшем школьном и подростковом возрасте

  По полученным данным лонгитюдного исследования, основанного на результатах 4-х и 6-х классов по методикам С. Хартер для детей младшего школьного возраста...

• Заключение - Национально-этнические группы в политике

  Сейчас на Земле насчитывается около трех тысяч народов (этносов) - наций и формирующихся в качестве наций общностей людей (потенциальных наций). Число же...

Заключение - Чувство самооценки

Предыдущая | Следующая