Характеристики мышления, Процессуальные характеристики мышления. - Понятие и модели мышления
Мышление можно охарактеризовать с позиции его Процессуальных и Результативных Характеристик.
Процессуальные характеристики мышления.
Мышление как процесс активно изучался в гештальтпсихологии. Освальд Кюльпе и его ученики (Вюрцбургская школа психологии мышления, г. Вюрцбург, Германия) объединили свои усилия по изучению Фазовой динамики мысли. В результате своих экспериментов они выделили 4 стадии динамики мысли:
- v Постановка вопроса. На этом этапе вычленяется вопрос, анализируются условия задачи. Он направляет процесс мысли. Все побочные вопросы в этот момент подчиняются главному. Если бы этого выделения не было, каждый из нас, как это наблюдается в патологии мышления, оказался бы в плену побочных ассоциаций. v Выдвижение гипотез. На этом этапе осуществляется поиск возможных направлений в преобразовании, изменении в проблемной ситуации. Идет поиск путей решения задачи. Чем же определяется выдвижение той или иной гипотезы? - Характером знаний, Которыми обладает решающий задачу; - Опытом (житейским и профессиональным); - Богатством ассоциативных знаний (опытом мыслительной деятельности); - Индивидуальными особенностями работы с гипотезами. Можно выделить такие типы людей по их работе с гипотезами: Безгипотезные, или дающие случайный ответ (сразу выдают ответ, без предварительной проработки проблемы); Одногипотезные (обычно выдвигающие одну гипотезу и работающие с ней до последнего этапа, и лишь затем, при необходимости, выдвигающие следующую гипотезу) и Многогипотезные (одновременно выдвигающие и работающие с нескольким гипотезами). Дж. Брунер выделил еще Азартное, или бессистемное выдвижение гипотез. Он считал, что такие же стратегии люди избирают и при проверке своих гипотез. v Проверка гипотезы (или поиск верного решения). На этом этапе протекает собственно решение мыслительной задачи. Мы можем осуществить эту деятельность несколькими методами: - а) методом проб и ошибок; - б) пассивным использованием алгоритмов; - в) активным использованием алгоритмов; - г) использовать интуитивное решение (инсайт).
Как и на этапе выдвижения гипотез, успех в поиске верного решения зависит, кроме правильно выбранного метода проверки гипотезы, от определенных условий:
- - Знания и опыт по-прежнему играют ведущую роль в успешном решении мыслительной задачи; - Мыслительные операции. Посредством мыслительных операций осуществляется проверка гипотез. Мы в нашей мыслительной деятельности пользуемся восьмью операциями. Первая из них - Сравнение. Используя эту операцию, мы можем выделять общие или отличительные признаки у ряда исследуемых предметов, явлений и т. п. Критериями успешности владения операцией сравнения служат легкость перехода от одного основания для сравнения к другому, их количество, абстрактность или конкретность и т. д. Вторая логическая операция - Обобщение. Представляет собой средство объединения предметов, явлений, понятий по их существенным признакам и свойствам.
Остальные мыслительные операции можно представить в виде пар. Прежде всего, это пара "Анализ - синтез". С помощью Анализа мы разделяем целое на части, выделяем отдельные признаки, стороны объекта. Синтез служит средством объединения отдельных элементов в новое целое по признакам, выделенным во время анализа. Следующая пара мыслительных операций представляет собой "абстракцию - конкретизацию". Во время Абстрагирования мы выделяем, исходя из мыслительной задачи, одни признаки объекта и временно отвлекаемся от всех других признаков, присущих данному объекту. Конкретизация направлена на восстановление в мышлении объективной целостности, максимально полное представление свойств изучаемого объекта. Последней парой логических операций является "систематизация - классификация". Классификация позволяет проводить разделение с последующим объединением объектов по какому-либо основанию. Систематизация является средством разделения предметов или явлений и их свойств с последующим объединением, но не отдельных объектов, как в классификации, а их групп и классов.
- - Суждения и умозаключения. Эти способы верного ответа характерны для понятийного уровня мышления, когда мыслительным процесс опосредуется словом. v Проверка решения (поиск ответа или нахождение ответа) является заключительной стадией фазовой динами мысли. Условиями успешного прохождения этой стадии в свою очередь являются: - Умение обобщать, то есть выделять наиболее существенные признаки проблемы; - Речевой запас, позволяющий выразить результат решения на доступном для окружающих языке; - Глубина понимания проблемы. Обычно выделяют три признака понимания: Вариативность Речевой формы при выражении одной и той же мысли; Вариативность Операций, способов решения; Вариативность логической формы мысли (суждения).
Похожие статьи
-
Мыслительный процесс и его фазы - Понятие и виды мышления
Мышление мыслительный процесс По С. Л.Рубинштейну, всякий мыслительный процесс является актом, направленным на разрешение определенной задачи, постановка...
-
Общее понятие о мышлении - Понятие и виды мышления
Предметы и явления действительности обладают такими свойствами и отношениями, которые можно познать непосредственно, при помощи ощущений и восприятий...
-
Источники: - Понятие и модели мышления
1. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии. М., 1999. 2. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. М., 1995. 3. Годфруа Ж....
-
Особенности предметно-действенного мышления проявляются в том, что задачи решаются с помощью реального, физического преобразования ситуации,...
-
Отличие мышления от чувственного познания - Понятие и модели мышления
Мышление - Это познавательный психический процесс обобщенного и опосредованного отражения связей и отношений между предметами объективной...
-
Результативные характеристики мышления - Понятие и модели мышления
Они частично уже были представлены, когда мы рассматривали процессуальные характеристики. Это Понимание, обобщенность и речевая форма мысли. Понимание -...
-
Общее представление о подростковом возрасте и видах мышления Прежде чем обсуждать то, что характерно для развития и диагностики мышления в подростковом...
-
Основные виды мышления и их особенности - Понятие и виды мышления
Одной из наиболее распространенных в психологии является классификация видов мышления в зависимости от содержания решаемой задачи. Выделяют...
-
Особенности развития мышления подростков В предыдущих параграфах мы уже упоминали о том, что для подростка все большее значение начинает приобретать...
-
Темперамент -- устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности. К свойствам темперамента относят индивидуальный темп и ритм психических...
-
Методы научных исследований: понятие и характеристика - Психология развития и возрастная психология
Методы научных исследований - это те приемы и средства, с помощью которых ученые получают достоверные сведения, используемые далее для построения научных...
-
Понятие социальной перцептии Как уже было установлено, в процессе общения должно присутствовать взаи-мопонимание между участниками этого процесса. Само...
-
Границы понятия, Характеристики - "Аффект" с точки зрения психологии и юриспруденции
Специалисты проводят различие между понятием "аффект" и понятиями "чувство", "эмоция", "настроение" и "переживание". От чувств, настроений и эмоций...
-
Введение - Понятие и границы малой группы
Очевидным является то, что с первых дней своей жизни человек связан с определенными малыми группами, причем не просто испытывает на себе их влияние, но...
-
Еще 60 лет назад два психолога Джозеф Луфт и Харри Ингхэм предложили свою модель, которая не утратила актуальности и сегодня. Собственно и название...
-
Понятие личности Формирование всесторонне развитой и социально зрелой личности каждого школьника есть главная цель школы. Чтобы выявить пути и методы...
-
На протяжении подросткового возраста продолжается развитие мыслительных способностей, а следовательно, и расширение сознания происходящего, границ...
-
На протяжении отрочества продолжается развитие мыслительных способностей и как следствие -- расширение сознания происходящего, границ воображения,...
-
Проблема взаимосвязи языка и мышления - Соотношение языка и мышления
Проблема взаимосвязи языка и мышления относится к самым сложным и актуальным вопросам не только общего языкознания, но и логики, психологии, философии....
-
Структура конфликта - Понятие и предупреждение конфликтов
Конфликт соперничество поведение предупреждение Под структурой любого объекта понимается совокупность его частей, элементов и связей, отношений между...
-
Отечественные исследования - Творческое мышление
Одним из крупнейших исследователей творческого мышления является Я. А. Пономарев. В своих работах Пономарев подчеркивает принципиальное отличие...
-
Зарубежные исследования - Творческое мышление
С давних времен умы ученых и философов занимает вопрос: "Как возможно творческое мышление?". Этой проблемой занимались еще античные философы (Гераклит,...
-
Заключение - Соотношение языка и мышления
Итак, основываясь на вышеизложенном подведем краткие итоги. Ни в одной из гипотез, с которыми нам пришлось столкнуться нет мысли о том, что мышление и...
-
Гипотезы о соотношении мышления и языка - Соотношение языка и мышления
Гипотеза 1 - язык есть мышление. Подразумевается, что эти понятия тождественны, хотя удобнее говорить об их синонимичности: ибо ничто не есть язык,...
-
Введение, Исторический обзор психологических исследований проблемы творчества - Творческое мышление
Творческое мышление - один из интереснейших феноменов, выделяющих человека из мира животных. Уже в начале жизни у человека проявляется настоятельная...
-
Классификация психических состояний - Понятие и классификация психических состояний
Психическое состояние - результат целостной приспособительной реакции личности в ответ на изменения внешних и внутренних условий, направленный на...
-
Параметры Психологические характеристики личности Психологические характеристики зрительного образа Целостность Понятие личности выражает целостность...
-
Социальные факты восприятия - Понятие и виды имиджа, приемы и формирование имиджа
Восприятие , Перцепция -- познавательный процесс, формирующий субъективную картину мира. Это психический процесс, заключающийся в отражении предмета или...
-
Заключение - Понятие и предупреждение конфликтов
В ходе работы были освещены многие аспекты решения проблемы предупреждения конфликтов во всех сферах жизнедеятельности. В итоге, можно предположить, что...
-
Понятие общения, Виды общения - Понятие и виды общения
Термин общение имеет в психологии, следующие два основных значения, отражающие, в свою очередь, два реальных, взаимосвязанных процесса. 1. Под общением...
-
Общие сведения о психотерапии - Понятие и основные принципы психотерапии
С научной точки зрения, психотерапия считается частной областью клинической психологии, и таким образом постулируется идея об особой близости между...
-
ТЕСТ РАВЕНА, ТЕСТ АМТХАУЭРА - Понятие и виды интеллекта
Тест Равена -- тест, предназначенный для дифференцировки лиц по уровню их интеллектуального развития. Авторы теста Джон Равен и Л. Пенроуз. Предложен в...
-
Динамика и разрешение юридического конфликта - Понятие и особенности юридического конфликта
Социальный конфликт, развиваясь, проходит ряд стадий от зарождения до угасания (разрешения). На любой из стадий может возникнуть юридически значимая...
-
Отличительные особенности творческой личности - Творческое мышление
Способностью к творческому мышлению в какой-то мере обладает, наверное, каждый. В детстве, когда преобладает образное мышление, эта способность часто...
-
Оценка отношений подростка с классом. Предлагаемая методика позволяет выявить три возможных "типа" восприятия индивидом группы. При этом в качестве...
-
Виды выхода из конфликта - Понятие и виды конфликта
Попытаемся дать характеристику типов исхода из конфликтной ситуациях. Первый - уход от разрешения возникшего противоречия, когда одна из сторон, к...
-
Конфлікти в сім'ї: основні характеристики і причини Девіантний родина поведінка конфлікт Відношення між людьми в родині з усіх людських відносин бувають...
-
В самом первом приближении любое научное исследование, в том числе и психологическое, проходит три этапа: 1) подготовительный; 2) основной; 3)...
-
Механизмы взаимопонимания в процессе общения - Основные стороны процесса общения и их характеристика
Поскольку человек вступает в общение всегда как личность, постольку он воспринимается и другим человеком - партнером по общению - также как личность. На...
-
Вывод - Понятие и виды интеллекта
Интеллект -- способность к осуществлению процесса познания и к эффективному решению проблем, в частности при овладении новым кругом жизненных задач....
Характеристики мышления, Процессуальные характеристики мышления. - Понятие и модели мышления