Введение - Творческое воображение у детей с нарушением слуха

Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. В связи с этим перед дошкольными учреждениями встает важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения с учетом психологических закономерностей всей системы познавательных процессов.

Проблема развития творческого воображения детей актуальна тем, что этот психический процесс является неотъемлемым компонентом любой формы творческой деятельности ребенка, его поведения в целом.

В последние годы все чаще ставится вопрос о роли воображения в умственном развитии ребенка, об определении сущности механизмов воображения. С древности воображение привлекало к себе внимание, как особое свойство человеческой психики, стоящее отдельно от остальных психических процессов и вместе с тем занимающей промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью.

Тема данной курсовой работы выбрана не случайно, исследование творческого воображения у детей с нарушениями слуха является актуальным, так как потеря слуха и вторично возникающее своеобразие в развитии речи создают определенные трудности в приобретении жизненного опыта, в развитии познавательных процессов. Особый интерес вызывает вопрос о том, влияет ли степень дефекта слуха на уровень творческого воображения и как. Эти вопросы мы и постараемся раскрыть в данной работе.

Цель исследования: изучить влияние дефекта слуха на развитие творческого воображения в младшем школьном возрасте.

Задачи: - проанализировать психолого-педагогическую литературу по исследуемой проблеме;

- изучить уровень творческого воображения детей младшего школьного возраста.

Объект: творческое воображение.

Предмет: влияние дефекта слуха на развитие творческого воображения детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха.

Похожие статьи

• Введение - Развитие зрительной памяти у детей дошкольного возраста

  Актуальность Учитывая, что современное мировое образовательное сообщество стоит на позициях совмещения обучения, развития и воспитания человека,...

• Проблема развития воображения у детей

  Вопросы изучения развития воображения являются традиционными в детской психологии. Такие психологи, как Т. Рибо, Дж. Селли, Л. С. Выготский, С. Л....

• Введение - Психологические особенности и расстройства у детей школьного возраста

  Актуальность исследования темы обусловлена тем, что в младшем школьном возрасте возникшие ранее отрицательные образования при соответствующих условиях...

• Введение - Личностно-эмоциональные особенности детей разведенных родителей

  В современных условиях социально-экономического развития общества семьи, в традиционном понимании, теряет свою важность, значимость, слабеют...

• Введение - Слепоглухонемые дети

  Слепоглухота является наиболее изученным видом сложного нарушения развития. Сложными нарушениями нужно называть наличие двух или более выраженных...

• Введение - Использование средств арттерапии в коррекционной работе с детьми с ЗПР

  Актуальность темы . Современный этап развития общества выдвигает новые задачи воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Большое...

• Введение - Школьная мотивация и социальная адаптированность детей младшего школьного возраста

  Социальный школьник адаптация поведение Начало систематического обучения в школе является стрессовой ситуацией в жизни ребенка, так как связано с...

• Введение - Психологические причины трудностей при обучении младших школьников

  Одной из важнейших теоретических и практических проблем современной педагогики является совершенствование процесса обучения младших школьников....

• Введение - Соотношение тревожности и социальной компетентности в младшем школьном и подростковом возрасте

  Согласно данным отечественных и зарубежных исследователей, в современном мире наметилась устойчивая тенденция к возрастанию количества тревожных людей....

• Введение, Исторический обзор психологических исследований проблемы творчества - Творческое мышление

  Творческое мышление - один из интереснейших феноменов, выделяющих человека из мира животных. Уже в начале жизни у человека проявляется настоятельная...

• Введение - Психология лжи детей

  Вопрос о детской и подростковой лжи имеет большое значение, так как важно изучать влияние лжи на взрослых и на детей. Важно также понять причины и...

• Заключение - Психологические особенности и расстройства у детей школьного возраста

  Цель данного исследования являлось выявление психологических особенностей и расстройств у детей младшего школьного возраста. Для достижения данной цели...

• Психологические особенности детей младшего школьного возраста, Познавательные и эмоционально-волевые особенности детей младшего школьного возраста - Психологические особенности и расстройства у детей школьного возраста

  Познавательные и эмоционально-волевые особенности детей младшего школьного возраста В младшем школьном возрасте у ребенка возникает множество позитивных...

• Разновидности тревожного расстройства - Тревожные нарушения у детей и подростков

  Три наиболее распространенных тревожных расстройства - специфические фобии, тревожное расстройство в связи с разлукой и генерализованное тревожное...

• Введение - Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста при проведении праздника

  Важное место в исследовании дошкольников занимает изучение особенностей их общения со сверстниками и взрослыми. Ведь именно в дошкольный период мир...

• Введение - Специфика социально-психологического развития соматически больного ребенка дошкольного возраста

  Представлен теоретико-практический анализ проблемы исследования социально-психологического развития соматически больного ребенка дошкольного возраста....

• Экспериментальное выявление особенностей общения детей, Подбор методик исследования - Проблема развития общения сверстников в дошкольном возрасте

  Старшего дошкольного возраста Подбор методик исследования Обобщив весь теоретический материал, нами была проведена исследовательская работа. Целью работы...

• РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ ПРЕДДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (2-3 года) - Проблема развития и обучения в практической работе с дошкольниками

  Весьма распространенным является представление о том, что развивающие занятия с детьми - это специальная работа, к которой можно приступить лишь по...

• Выводы по главе I - Развитие зрительной памяти у детей дошкольного возраста

  Необходимость развития памяти (мнемической функции) дошкольника обусловлено значительным повышением требований к ее эффективности, высокий уровень...

• Школьная мотивация и социальная адаптированность младшего школьника, Младший школьный возраст - Школьная мотивация и социальная адаптированность детей младшего школьного возраста

  Младший школьный возраст Младший школьный возраст (с 6-7 до 9-10 лет) определяется важным внешним обстоятельством в жизни ребенка - поступлением в школу....

• Введение - Проблема развития личности у дошкольников

  Многозначность и многоплановость психологического феномена "личность" объясняют неугасающее в научном мире внимание к этому явлению и вопросам, связанным...

• Введение - Процесс становления речи у детей

  На протяжении последних 25 - 30 лет процессы становления речи у детей исследовались весьма интенсивно, особенно за рубежом. Эти разработки были...

• Введение - Развитие и воспитание детей на третьем году жизни

  Было бы ошибкой считать, что 3-й год - более легкий период в развитии и воспитании ребенка, потому что кроха повзрослел, а, следовательно, родителям...

• Введение - Ощущение, восприятие, представление, воображение и их роль в процессе общения

  Познавательные психические процессы поставляют и составляют материал внутреннего мира человека. Они издавна привлекали внимание ученых не только потому,...

• Введение - Развитие и диагностика мышления в подростковом возрасте

  Способность к мышлению постепенно формируется в процессе развития ребенка, развитие его познавательной деятельности. Познание начинается с отражения...

• Школьная мотивация младшего школьника - Школьная мотивация и социальная адаптированность детей младшего школьного возраста

  Мотивационная сфера характеризуется рядом понятий. В. Г. Асеев включает в понятие мотивации "все виды побуждений: мотивы, потребности, интересы,...

• ВВЕДЕНИЕ - Личностные особенности лидеров и аутсайдеров в подростковых коллективах

  Социализация ребенка осуществляется в ходе его деятельности, которая в подростковом возрасте, по мнению таких ученых, как В. Г. Ананьев, Л. С. Выготский,...

• Особенности расстройств поведения младших школьников - Психологические особенности и расстройства у детей школьного возраста

  Согласно многочисленным исследованиям, посвященным развитию младших школьников, в этот возрастной период довольно часто встречаются психологические...

• Особенности развития зрительной памяти в дошкольном возрасте - Развитие зрительной памяти у детей дошкольного возраста

  Возрастная психология располагает разносторонними сведениями о состоянии и динамике познавательных процессов у детей дошкольного возраста. Проблема...

• Результаты исследования - Психологические особенности и расстройства у детей школьного возраста

  Результаты исследования представлены в таблицах 1 и 2. Таблица 1 . Результаты исследования по первой методике, % Группы Уровни эмоционального отношения к...

• Введение - Психологическое развитие младенцев

  В последнее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам раннего детства. И это не случайно, так как обнаруживается, что первые...

• Развитие поведения и личности в младшем школьном возрасте - Психологические особенности и расстройства у детей школьного возраста

  Поступление в школу подводит итог дошкольному детству и становится стартовой площадкой младшего школьного возраста (6-7 - 10-11 лет). Младший школьный...

• Адаптированность младшего школьника - Школьная мотивация и социальная адаптированность детей младшего школьного возраста

  Поступление в школу - переломный момент в жизни ребенка. Отличительная особенность положения ученика, школьника состоит в том, что его учеба является...

• Введение - Развитие диалогового общения дошкольников старшего возраста с помощью игры

  Интерес к особенностям общения дошкольников объясняется двумя положениями. Во-первых, первоначальный опыт общения является фундаментом для дальнейшего...

• Введение - Нравственные ориентиры современных школьников: пути проблемы их формирования и коррекции

  Актуальность проблемы воспитания младших школьников связана, с четырьмя положениями: Во-первых, наше общество нуждается в подготовке широко образованных,...

• Литература - Процесс становления речи у детей

  1. Базжина Т. В. Психолингвистический анализ некоторых этапов доречевого развития//Становление речи и усвоение языка ребенком: Сб. научн. тр. - Изд-во...

• Введение - Соотношение уровня развития эмпатии и агрессивности у подростков

  В данной работе сосредоточено внимание на психологических корнях феномена человеческой агрессии. Нами предпринята попытка разобраться в истоках...

• Младший школьный возраст - Исследование интеллекта

  В младшем школьном возрасте закрепляются и развиваются далее только те основные человеческие характеристики познавательных процессов (восприятие,...

• Активная речь - Развитие и воспитание детей на третьем году жизни

  Словарь детей растет так быстро, что трудно поддается точному учету. К трем годам в нем насчитывается 1200-1500 слов. Ребенок употребляет почти все части...

• Причины слепоглухоты. - Слепоглухонемые дети

  При определении этиологии такого сложного нарушения, как слепоглухота, специалисты исходят из возможностей существования чисто генетических, чисто...

Введение - Творческое воображение у детей с нарушением слуха

Предыдущая | Следующая