Расшифровка исследований - Ценности элитарной молодежи и их ориентация на будущее

Оптимальный возраст вступления в брак - это пора, когда наступила не только физическая, но и социальная зрелость, сформировано собственное мировоззрение и человек проявил себя как личность.

Учитывая необходимость длительной учебы по специальности, можно считать, что социальная зрелость наступает к 22-25 годам. В большинстве случаев опрошенные учащиеся определяют оптимальный срок вступления в брак 22-25 годами, хотя, если сравнивать ответы молодых людей и девушек, то лишь 47% (7) мальчиков отметили эти годы и 80% (20) девочек. Иначе говоря, опрошенные ученики считают оптимальным вступление в брак после окончания среднего профессионального или высшего учебного заведения и чуть позже.

Таким образом, обобщая сказанное, можно прийти к заключению - оптимальным для вступления в первый брак, как для мужчин, так и для женщин является возраст 22-25 лет. При этом у мужчин допустимы сдвиги 1-3 года в сторону увеличения, у женщин 1-2 года в сторону уменьшения, что можно увидеть далее.

12% учащихся выбрали вариантом "в 19-21 год", из них 7% (1) мальчиков и 16% (4) девочек, то есть сразу после школы и во время обучения в учреждении среднего профессионального или высшего учебного заведения.

Также 12% опрошенных отдали свои голоса за вариант "в 26-30 лет", объясняя, возможно, тем, что в брак нужно вступать после построения карьеры, на крепкой материальной основе, и ни одна девушка не отметила этот ответ, только 33% (5) мальчиков.

8% утверждает, что брак необходимо заключать после 30 лет, из них 2 мальчика - 13% и 1 девочка - 4%. Такие браки, кстати, являются самыми крепкими.

Никто из опрошенных не выбрал первого варианта.

47% (4 молодых человека - 26% и 15 девушек - 60%) опрошенных считают идеальным возраст рождения первого ребенка в 22-25 лет. Если связывать это с предыдущим вопросом - идеально выйти замуж в это время и сразу родить ребенка. Объясняется это тем, что зачать в 20-25 лет значительно легче, т. к. женщина в этом возрасте максимально здорова.

Примерно столько же - 40% - отметили вариант "в 26-30 лет" (8 мальчиков - 53% и 8 девочек - 32%).

Наиболее благоприятным для рождения первого ребенка считается возрастной период от 20 до 30 лет. Пока именно на этот возраст приходится пик беременностей и родов, хотя возрастная планка неуклонно повышается с каждым годом: если двадцать лет назад большинство женщин рожало первого ребенка в среднем в 21 год, сейчас средний возраст рожающих первого ребенка - 25 лет.

По 5% - одному мальчику и одной девочке - пришлось на варианты "в 19-21 год" и "после 30 лет". Мода рожать первого ребенка около 30 докатилась и до России. Если раньше все, кто рожал после 30 лет, считались возрастными первородящими, то теперь "молодые" мамы ближе к 40 - не редкость. Причины могут быть разными, но у большинства женщин это желание достичь определенного социального и профессионального статуса, сделать карьеру. По образцу других стран, где женщины только начинают рожать в тридцать пять, а иногда и в сорок лет, у нас женщин, родивших первого ребенка в возрасте между 30 и 40 годами, за последние двадцать лет стало в 3 раза больше. Сегодня каждого 12-го ребенка рожает женщина старше 35 лет.

Что касается первого варианта, с физиологической точки зрения следует зачинать детей и рожать уже в 14 лет, но для современной молодежи это непривлекательно - 3%, один молодой человек.

"Идеальное" число детей - это представление индивида о наилучшем числе детей в семье вообще, без учета конкретной жизненной ситуации и личных предпочтений.

Поглощающее большинство ответило, что идеальным является два ребенка. Причем это 60% (9) молодых людей и 80% (20) девушек. Объясняется это либо социальными проблемами, либо желанием достичь высот в карьере. Стоит отметить, что согласно социологическому исследованию 2003г. "Репродуктивное поведение населения России", идеальное число детей - 2,4.

    20% (4 мальчика - 27% и 4 девочки - 16%) респондентов ответили, что идеальное число детей - три ребенка. Считается, что для поддержания нормальной демографической обстановки в стране, каждая семья должна произвести на свет не менее трех детей. 8% опрошенных (2 девушки и 1 молодой человек) считают идеальным одного ребенка в семье.

Никто из учащихся не выбрал последний вариант - "Более трех".

Идеальное число детей не совпадает с реальным, которое имеет значение от 1,5 до 1,6 нашей стране.

4. Характеристики идеальной семьи

Среднее значение

Место

М

Ж

М

Ж

1. Понимание в семье

8

13,3

3

2

2. Хорошее финансовое благополучие

8,8

16,2

4

4

3. Здоровье всех членов семьи

12

17,7

6

5

4. Семья, где есть любовь

5,8

7,7

1

1

5. Терпимость в семье

10

17,8

5

6

6. Уважение

7,8

14,7

2

3

На первое место по результатам обработки информации попала такая характеристика, как любовь. Действительно, практически все семьи создаются по любви.

На втором и третьем местах расположились понимание и уважение в семье. Семья это не просто муж, жена и ребенок. И относиться к ее членам надо не хуже, чем к себе.

Четвертое место и у мальчиков и у девочек заняла характеристика - "хорошее финансовое благополучие".

Пятое и шестое места - здоровье и терпимость в семье. Семья - это единый организм, связанный и психологически и биологически. Здоровье и счастье каждого из членов семьи зависит от здоровья и настроения тех, кто их окружает.

Вообще, идеал - это какой-то несуществующий образец. Поэтому идеальная семья может включать в себя все эти шесть характеристик.

Мотивация вступления в брак

Среднее значение

Место

М

Ж

М

Ж

1. Жить как все, как принято

9,2

16,9

7

8

2. Иметь постоянного сексуального партнера

8

16,8

4

7

3. Не расставаться с любимым человеком

8,1

10,1

5

1

4. Иметь благоустроенный быт, уют

8

12,3

3

4

5. Выполнить нравственный долг

10,7

17,9

9

9

6. Не быть одиноким

7

14,7

2

6

7. Быть нужным кому-то

9,3

14,1

8

5

8. Иметь поддержку, понимание

8,7

10,9

6

2

9. Были дети, продолжился род

5,7

12,2

1

3

Наиболее существенным мотивом, побуждающим заводить семью, молодые люди посчитали "не расставаться с любимым", а девушки - продолжение рода.

На втором месте в "брачной мотивации" у молодых людей стоит мотив "не быть одиноким", а у девушек - поддержка и понимание.

На третьем у девочек находится стремление иметь благоустроенный быт, а у мальчиков - иметь детей, продолжать род.

На последнем месте в перечне мотивов, побуждающих к созданию семьи, находится выполнение нравственного долга.

6. Какие обязанности, по Вашему мнению, должны выполнять супруги в гражданском браке (отметить в таблице галочкой, вариантов может быть несколько)

Мужчины

Женщины

Готовить, убирать, мыть

60%

90%

Воспитывать ребенка (если есть)

82%

87%

Знакомство и поддержание отношений с родителями партнера

80%

72%

Зарабатывать деньги

80%

55%

Гулять

3%

0%

Выгуливать собаку

3%

5%

Тратить деньги

0%

3%

Организовывать семейные вечера

3%

3%

Стирать носки

3%

0%

Рисунок 7. Супружеские обязанности

По мнению учащихся, обязанности практически одинаковы и у мужчин и у женщин. Почти все опрошенные считают, что заниматься бытовыми делами должна женщина:

- 14 молодых людей - 93% и 22 девушки - 88%.

Зарабатывать деньги должен мужчина:

- 10 молодых людей - 67% и 22 девушки - 88%,

Стереотипное и традиционное восприятие обязанностей супругов.

Наиболее популярным ответом в этом вопросе оказался - состояние социальной сферы:

    - 42%, из них: - мужчин - 3; - женщин - 4; - мужчин - 20%; - женщин - 16%.

Затем - инфляция и рост цен:

    - 22%, из которых: - мужчин - 3; - женщин - 6; - мужчин - 20%; - женщин - 24%).

Рост преступности и терроризма:

    - 18%: - мужчин - 3; - женщин - 4; - мужчин - 20%; - женщин - 16%.

Из другого были названы такие варианты как коррупция:

    - 43%, из них: - мужчин - 1; - женщин - 2; - мужчин - 7%; - женщин - 8%).

Рост идей национализма:

    -29%, из которых: - мужчин - 0, - женщин - 2; - мужчин - 0%, - женщин - 8%).

Весь комплекс проблем:

    014%:
      - мужчин - 0, - женщин - 1; - мужчин - 0%, - женщин - 4%).

Неразвитая наука:

    -14%: - мужчин - 1, - женщин - 0; - мужчин - 7%, - женщин - 0%.

Действительно, в современном обществе все эти проблемы по-настоящему актуальны и действительно, необходимо их решать в обязательном порядке.

В данном вопросе большинство опрошенных считают, что государственная молодежная политика и социальная защита не эффективна:

    - 48%, из них: - мужчин - 8, - женщин - 11; - мужчин - 53%, - женщин - 44%.

Недостаточно эффективна:

    -47%, из которых: - мужчин - 5, - женщин - 14; - мужчин - 33%, - женщин - 56%. 5% считают государственную политику по отношению к молодежи эффективной:
      - мужчин - 2, - женщин - 0; - мужчин - 14%, - женщин - 0%.

Несомненно, проблема социальной защиты недостаточно эффективна в наши дни.

Большинство респондентов оценивают уровень своей социально-политической активности, как средний:

    - 55%, из них: - мужчин - 8, - женщин - 14; - мужчин - 53%, - женщин - 56%.

Низкий:

    - 32%, из которых: - мужчин - 5, - женщин - 8; - мужчин - 33%, - женщин - 32%,

То есть учащиеся не принимают активного участия в политике.

Меньшинство считают себя активно интересующимися политикой:

    -13%, их них: - мужчин - 2, - женщин - 3; - мужчин - 14%, - женщин - 12%.

Возможно, результаты так распределились, потому что молодежь хочет изменений в лучшую сторону, но пока не готова способствовать им.

Из всех учащихся, опрошенных нами, больше половины не считают себя патриотами России:

    - "скорее нет" - 47%, из них: - мужчин - 2, - женщин - 7; - мужчин - 13%, - женщин - 28%.

Нет - 40%, их которых:

    - мужчин - 5, - женщин - 0; - мужчин - 33%, - женщин - 0%.

Лишь 5% с уверенностью могут назвать себя патриотом нашей страны:

    - мужчин - 1, - женщин -2, - мужчин - 7%, - женщин - 8%.

"Скорее да" ответили 8%:

    - мужчин - 7, - женщин - 16; - мужчин - 47%, - женщин - 64%.

По сравнению с предыдущими поколениями, чувство патриотизма играло раньше большую роль в жизни людей, чем сейчас и это связано в первую очередь с отдалением от истории и культуры страны молодежи.

11. Патриотизм

Среднее значение

Место

М

Ж

М

Ж

Стремление к развитию своей страны

8,1

16,4

5

7

Национальное достоинство

8,3

16,6

6

8

Привязанность к родной земле, языку и традициям

8,1

17,2

4

9

Гордость за принадлежность к государству

9,4

14,3

8

6

Ощущение причастности к истории родины

9,7

14,2

9

5

Готовность защиты отечества от внешних угроз

7,6

11,2

2

2

Чувство долга, гражданские обязанности

8,4

9,7

7

1

Привязанность к отчему дому

8,3

13,9

3

4

Готовность жертвовать личными интересами

6,8

11,3

1

3

Патриотизм с точки зрения учеников - это в первую очередь готовность защиты отечества от внешних угроз и способность жертвовать своими интересами, а также привязанность к отчему дому, чувство долга и гражданские обязанности. Для многих проявлением патриотизма является стремление к развитию своей страны, привязанность к родной земле, языку и традициям. Наименее характерно для этого понятия: ощущение причастности к истории родины, национальное достоинство, гордость за принадлежность к государству. Как мы можем видеть, данное понятие сейчас интерпретирует не то, чем оно являлось раньше, а это было, прежде всего: привязанность к родной земле и языку, ощущение причастности к истории родины.

Для большинства учеников выборы являются формальностью:

    - 40%: - мужчин - 5, - женщин - 11; - мужчин - 33%, - женщин - 44%.

Для 25 % выборы - это гражданское право:

    - мужчин - 2, - женщин - 8; - мужчин - 13%, - женщин - 32%,

А для 18% - гражданский долг:

    - мужчин - 4, - женщин - 3; - мужчин - 27%, - женщин - 12%.

Остальные 17% охарактеризовали выборы, как ничто для них не значащее право:

    - 42%, из них: - мужчин - 3, - женщин - 0; - мужчин - 20%, - женщин - 0%.

Пустая трата времени:

    - 29%, из которых: - мужчин - 1, - женщин - 1; - мужчин - 7%, - женщин - 4%.

Показуха и обман:

    - 29%, их них: - мужчин - 0, - женщин - 2; - мужчин - 0%, - женщин - 8%.

В этом вопросе наблюдается явная недооценка такого мероприятия, как выборы и это связано с недоверием народа к власти.

В этом вопросе мнения респондентов разделились практически поровну:

    - 52% не планируют принимать участие в выборах: - мужчин - 6, - женщин - 15; - мужчин - 40%, - женщин - 60%.

Остальные же:

    - 48% все-таки планируют участвовать: - мужчин - 9, - женщин - 10; - мужчин - 60%, - женщин - 40%.

Данные результаты свидетельствуют о том, что все-таки, несмотря на недоверие к нынешней политической власти, молодежь все-таки хочет побороться за свои интересы.

По данному вопросу:

    - 28% отметило, что, по их мнению, все равно ничего не изменится: - мужчин - 3, - женщин - 3; - мужчин - 50%, - женщин - 20%.

Не интересуются политикой:

    - 14%, из них: - мужчин - 1, - женщин - 2; - мужчин - 16%, - женщин - 13%.

Не верят никому из нынешних политиков:

    - 10%: - мужчин - 1, - женщин - 1; - мужчин - 17%, - женщин - 7%.

Не видят ни одного политика (политической партии), отражающего интересы:

    - 10%: - мужчин - 1, - женщин - 1; - мужчин - 17%, - женщин - 7%.

Большинство опрошенных считают, что результаты подтасуют 38% (мужчин - 0, женщин - 8; мужчин - 0%, женщин - 53%). Этот ответ является самым распространенным не только в гимназии, но и предположительно во всей стране.

15. Отношение к труду

Среднее значение

Место

М

Ж

М

Ж

Работать, чтобы зарабатывать большие деньги

6,4

10

1

1

Работать для собственной самореализации

9

16,4

3

4

Работать, чтобы быть самостоятельным

7,4

14,8

2

2

Работать необходимо, чтобы сделать карьеру

10,8

15,2

4

3

Работать, чтобы приносить людям пользу

12,2

18,6

5

5

Мнение о работе у большинства респондентов оказалось схожим: гимназисты считают, что работать необходимо в первую очередь для своей собственной пользы и выгоды: для заработка денег и самостоятельности. Меньше всего были популярны ответы: работать для самореализации и чтобы сделать карьеру. На самом последнем месте стоит вариант работать, чтобы приносить людям пользу. Так, свои личные интересы у молодежи ставятся на первое место.

На данный вопрос большинство респондентов решили, что собираются стать высококвалифицированными специалистами:

    - 40%, из них: - мужчин - 8, - женщин - 8; - мужчин - 53%, - женщин - 32%.

Далее, 35% дали ответ, что они стремятся сделать карьеру и добиться высокого социального статуса в обществе из них:

    - мужчин - 6, - женщин - 8; - мужчин - 32%, - женщин - 40%.

Стать человеком высокой культуры планируют:

    - 25 %: - мужчин - 1, - женщин - 9; - мужчин - 7%, - женщин - 36%.

Таким образом, все стремятся выбрать наиболее высокооплачиваемую и престижную работу для себя.

    30% решили, что окончить гимназию будет престижней, чем обычную школу и больше шансов, что возьмут в университет:
      - мужчин - 5, - женщин - 7; - мужчин - 33%, - женщин - 28%.
    27% слышали много положительных отзывов об этой гимназии и поэтому, посчитали, что уровень и качество образования там, намного лучше:
      - мужчин - 2, - женщин - 9; - мужчин - 13%, - женщин - 36%.
    15% не нравилось, как учат в прежней школе:
      - мужчин - 5, - женщин - 1; - мужчин - 33%, - женщин - 4%.
    12% пришлось идти в гимназию под давлением родителей:
      - мужчин - 0, - женщин - 5; - мужчин - 0%, - женщин - 20%.

Остальные ответили, что сменили место учебы, так как не нравилась атмосфера в классе, отношения между одноклассниками:

    - 8%: - мужчин - 2, - женщин - 1; - мужчин - 14%, - женщин - 4%).

И также (8%) по личным мотивам:

    - мужчин - 0, - женщин - 2; - мужчин - 0%, - женщин - 8%,

И за компанию с другом:

    - мужчин - 1, - женщин - 0; - мужчин - 7%, - женщин - 0%.

Так, большинство респондентов посчитало, что гимназия намного привилегированней обычной школы, а у меньшинства причиной перехода в гимназию оказалось неудовлетворение учебным процессом в бывшей школе.

Абсолютное большинство (92%) учащихся планируют получить в будущем высшее образование, мотивируя это тем, что все говорят, что надо:

    - мужчин - 2, - женщин - 2;

Хотят иметь высокий статус:

    - мужчин - 1, - женщин - 1;

Для самореализации:

    - мужчин - 1, - женщин - 1;

Престижем:

    - мужчин - 3, - женщин - 6;

Для получения знаний:

    - мужчин - 1, - женщин - 2;

Чтобы в будущем зарабатывать большие деньги:

    - мужчин - 1, - женщин - 0;

С другим образованием не прожить:

    - мужчин - 2, - женщин - 1;

Интересом к сферам занятости, предлагаемым высшим образованием:

    - мужчин - 1, - женщин - 2;

Отсрочкой от армии:

    - мужчин - 1, - женщин - 0;

Большими карьерными возможностями:

    - мужчин - 0, - женщин - 2;

Большими шансами получения достойной работы:

    - мужчин - 0, - женщин - 5;

Стремлением быть высококвалифицированным специалистом:

    - мужчин - 0, - женщин - 3.

Остальные 8% хотят получить среднее профессиональное образование:

    - мужчин - 1, - женщин - 0;

- мужчин - 7%,

- женщин - 0%,

Мотивируя это необходимостью стране специалистов со средним специальным образованием. Следовательно, гимназисты хотят приносить пользу и себе и обществу, но личные мотивы (предпочтение высшего образования среднему профессиональному, несмотря на нехватку последнего), как уже отмечалось, все-таки встают на первый план.

    47% опрошенных интересуют несколько учреждений и специальностей, но пока они затрудняются дать определенный ответ, где именно хотят учиться:
      - мужчин - 7, - женщин - 12; - мужчин - 47%, - женщин - 48%.
    43% уже выбрали учреждение и специальность, куда будут подавать документы:
      - мужчин - 6, - женщин - 11; - мужчин - 40%, - женщин - 44%).

И лишь 10% решили положиться на волю случая:

    - мужчин - 2, - женщин - 2;

- мужчин - 13%,

- женщин - 8%).

Это свидетельствует о том, что гимназисты предпочитают стабильность и планирование своего будущего.

В этом вопросе мнения респондентов разделились практически поровну, однако, у большинства учащихся:

    - 52%) уже есть конкретные жизненные цели и из них: - мужчин - 14, - женщин - 17, - мужчин - 93%, - женщин - 68%.

Тех, у кого нет конкретных жизненных целей, оказалось:

    - 48%, из них: - мужчин - 1, - женщин - 8, - мужчин - 7%, - женщин - 32%).

Подавляющее большинство опрошенных активно пытаются осуществить свои жизненные цели:

    - мужчин - 12, - женщин - 9; - мужчин - 86%, - женщин - 53%.

Остальные считают, что пытаются, но на их взгляд недостаточно:

    - мужчин - 2, - женщин - 8; - мужчин - 14%, - женщин - 47%.

Это значит, что современная молодежь предпочитает действовать и реализовывать свои цели в жизни, всячески постепенно их осуществляя.

22. Жизненные приоритеты

Среднее значение

Место

М

Ж

М

Ж

Здоровье

1,9

3,2

3

1

Любовь

2

2,6

2

1

Наличие хороших и верных друзей

2,1

2,8

2

1

Счастливая семейная жизнь

2,3

2,7

2

1

Уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий)

2

2,8

2

1

Материально обеспеченная жизнь

2,2

2,4

2

2

Интересная работа

1,9

2,8

3

1

Карьерный рост

1,8

2,4

3

2

Удовольствия и развлечения

2

2,4

2

2

Самообразование и самопознание

1,7

2,7

3

1

Активная деятельная жизнь

1,9

2,4

3

2

Слава

1,4

1,5

3

3

Общественное признание

1,6

1,7

3

3

Жизненная мудрость

2,1

2,4

2

2

Хорошая обстановка в стране

1,3

2,2

3

2

Творческая реализация

1,8

2,4

3

2

При оценке этого параметра было выявлено, что наиболее ценными в жизни для молодых людей являются наличие хороших друзей, любовь, семья и уверенность в себе. Также назывались такие ответы как интересная работа, здоровье, удовольствия и развлечения, самообразование и самопознание, жизненная мудрость и обеспеченная жизнь. Единичными оказались варианты: творческая реализация, карьера, слава, общественное признание, активная деятельная жизнь и благоприятная обстановка в стране. Такие данные свидетельствуют о том, что для современного гимназиста приоритетнее является духовное равновесие и личная сфера жизни, а не карьерные достижения.

23. Качества людей

Среднее значение

Место

М

Ж

М

Ж

Ум

8,5

7,9

10

1

Доброта

6,7

9,9

2

2

Юмор

8,1

15,1

6

11

Уверенность в себе

5,6

11,4

1

4

Целеустремленность

8,8

11,2

12

3

Отзывчивость

7,5

14,2

3

9

Обязательность

7,8

14,1

5

8

Воспитанность

8,4

12,6

9

5

Общительность

8,9

15,

13

10

Независимость

9,3

12,7

14

6

Сила

7,6

16,6

4

13

Инициативность

8,2

15,2

7

12

Оригинальность

8,6

13,8

11

7

Красота

8,3

18,2

8

14

Ценность достоинство человек

Из достоинств, которые наиболее ценны в людях, особенно часто упоминались доброта, уверенность в себе, умственные способности, отзывчивость, обязательность. Для некоторых немаловажное значение имеет воспитанность, целеустремленность, физическая сила, юмор, оригинальность. Менее всего в человеке, по мнению гимназистов, ценится общительность, независимость, инициативность, внешняя красота. Таким образом, наиболее ценится в людях, по мнению гимназистов, внутренние качества человека, его особенность, нежели внешность.

24. Страхи

Среднее значение

Место

М

Ж

М

Ж

Невозможность получить образование

6,4

12,7

1

4

Остаться без средств существования

6,8

13,7

2

5

Преступности

8,7

18,9

6

8

Проблем с устройством на работу

9,3

16,2

8

7

Потерять работу

6,9

14,8

3

6

Остаться без друзей

8,6

7,2

7

1

Не встретить любимого человека

7,9

9,4

4

2

Не суметь создать семью

8,6

10,8

5

3

Диктатуры власти

11,7

21,3

9

9

Из страхов гимназистов перед будущим можно выделить следующее: боязнь остаться без любимого человека, средств существования и образования. Наименее популярны ответы: страх потерять работу, остаться без друзей, не суметь создать семью. Меньше всего школьники боятся преступности, проблем с устройством на работу, диктатуры власти. Большинство опрошенных придает большое значение дружбе, образованию, материальным благам и близким людям, так как это и является в наши дни приоритетами.

Похожие статьи




Расшифровка исследований - Ценности элитарной молодежи и их ориентация на будущее

Предыдущая | Следующая