Построение теоретической модели смеховых форм переживания, Нерефлексивно - непродуктивная смеховая форма переживаний - Смеховые формы переживаний в юношеском возрасте
Теперь перейду непосредственно к построению модели видов переживания смешного. При построении мы руководствовались описанием жизненных миров Василюка ( внешне легкий и внутренне простой, внешне трудный и внутренне сложный, внешне трудный и внешне простой и внешне трудный и внутренне сложный), представлений Василюка о жизненном мире и описанием видов смешного, затронутого в главе 1. При этом мы использовали два критерия для связи этих описаний: 1) рефлексия; 2) продуктивность, а также их противоположные значения: непродуктивность и нерефлексивность.
Под рефлексией в данном контексте мы понимаем способность сознания человека сосредоточиться на самом себе. Под продуктивностью - способность человека разрешить ситуацию так, чтобы она в дальнейшем не повторялась.
Итак, учитывая вышесказанное, мы постарались выделить виды смеховых форм переживаний.
Сначала мы рассмотрели критерии непродуктивности и нерефлексивности.
Таким образом, получается нерефлексивно - продуктивная смеховая форма переживания.
Нерефлексивно - непродуктивная смеховая форма переживаний
Такая смеховая форма переживаний, на наш взгляд, наблюдается у людей, у которых внутренне простой и внешне легкий мир.
"Простой во внутреннем и легкий во внешнем отношении мир можно изобразить, представив существо, обладающее единственной потребностью и живущее в условиях непосредственной данности соответствующего ей предмета"(6). Внешний мир совершенно приспособлен к жизни данного существа, в нем нет ни излишков, ни недостатков относительно этой жизни, он может быть "поделен" на нее без остатка.
Принцип удовольствия - центральный принцип мироощущения, пресущего легкой и простой жизни. Удовольствие было бы целью и высшей ценностью такой жизни, если бы она строилась и осуществлялась сознательно. Человек, живущий в таком мире, не переживает, ему вообще не свойственен никакой вид переживания, а, следовательно, и смех в этом не влияет на благоприятное разрешение кризисной ситуации. Человек чувствует либо удовольствие, либо неудовольствие, но проблемы для него нет, он не переживает вообще. А кризисные ситуации будут возникать, потому что их не разрешили, их просто не заметили. Таким образом, ситуация не будет продуктивно разрешена. Откуда и название данной смеховой формы переживаний. Люди с такой смеховой формой переживаний встречаются достаточно редко. Они избегают отрицательных эмоциональных состояний, подчиняются сиюминутным импульсам, не учитывают внешние и внутренние зависимости жизни. Главная цель у таких людей - достижение максимальной степени благополучия. Что свидетельствует о наличии у людей с данным типом жизненного мира механизмов психологической защиты. Итак, выделим критерии нерефлексивно - непродуктивной формы переживаний:
- 1. Отсутствие переживания смешного. 2. Избегание отрицательных эмоций. 3. Достижение максимальной степени благополучия - главная цель.
Похожие статьи
-
Типология жизненных миров Василюка Задача этой главы: построить модель смеховых форм переживания, опираясь на типологию жизненных миров человека,...
-
Юмор и другие виды переживания смешного - Смеховые формы переживаний в юношеском возрасте
Юмор, согласно популярному словарю под редакцией Дубровиной (33), - это форма переживания, отличающаяся от иронии или остроумия тем, что относится ко...
-
Психоанализ о видах смешного - Смеховые формы переживаний в юношеском возрасте
"Юмор является самым умеренным из всех видов комизма: его процесс осуществляется уже при наличии одного только человека; участие другого не прибавляет к...
-
Введение - Смеховые формы переживаний в юношеском возрасте
Давно существует мнение, что жизнерадостным и веселым людям живется на свете лучше, чем пессимистам, которые видят только негативное во всем...
-
Ранний юношеский возраст Теперь необходимо рассмотреть юношеский возраст как этап развития человека, какие новообразования в нем возникают и какова...
-
Теории американских психологов о видах смешного и их механизмах действия Известно уже достаточно давно, что среди наиболее эффективных средств в борьбе с...
-
Возраст студенчества - Смеховые формы переживаний в юношеском возрасте
Возраст студенчества приходится на 17- 23 года. Этот период в концепции Эрика Эриксона определен как юность и характеризуется кризисом и поиском...
-
Понятие межличностного общения Общение - это сложный и многогранный процесс, который может выступать в одно и то же время как процесс взаимодействия...
-
Понятие "архетипа" и его сущность Выражение" архетип" встречается уже у Филона Александрийского и Иринея по отношению к образу Божьему в человеке....
-
Понимание тревожности было внесено в психологию психоаналитиками и психиатрами. Многие представители психоанализа рассматривали тревожность как...
-
В рамках формирующего эксперимента в экспериментальной группе была реализована программа социально-педагогических мероприятий по адаптации...
-
Сущность и характеристика расстройства поведения Сложные социально-экономические и общественно-нравственные трудности современного этапа в развитии...
-
ПОНЯТИЕ О ВООБРАЖЕНИИ. ВООБРАЖЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО - Развитие памяти и внимания в дошкольном возрасте
Воображение - форма психического отражения, состоящего в создании образов на основе ранее сформированных представлений. Оно является отражением...
-
Юношеский возраст - Исследование интеллекта
Ранняя юность - время реального перехода к настоящей взрослости, первые признаки которой появляются, как мы уже видели, в подростковом возрасте. На...
-
Особенности формирования личностных ценностей Как уже было сказано во введении, формирование личностной ценностной структуры индивида выступает важнейшим...
-
Изучение тревожности в отечественной и зарубежной психологии Исследование проблем тревожности в отечественной психологии Проблема тревожности постоянно...
-
Психолого-педагогическая характеристика личности Понятие "личность" многопланово, личность является объектом изучения многих наук: философии, социологии,...
-
РАНК: ТРЕВОГА И ИНДИВИДУАЦИЯ - Тревога в психотерапии
Представления Отто Ранка о тревоге согласуются с его мнением о том, что центральной проблемой развития человека является индивидуация. По его убеждению,...
-
Структура и источники сознания - Сознание, самосознание личности
Понятие "сознание" неоднозначно. В широком смысле слова под ним имеют в виду психическое отражение действительности независимо от того, на каком уровне...
-
Стремление создать красивое сопутствовало гениям искусства на протяжении столетий, а стремление украсить произведениями искусства свое жилище и самого...
-
Описательная психология - Школы психологии XX века
Своеобразный подход к формированию психологической науки был разработан в теории немецкого ученого В. Дильтея (1833-1911). Если все описанные выше...
-
Теории развития личности - Психология личности
Психология личности стала экспериментальной наукой в первые десятилетия нашего века. Ее становление связано с именами таких ученых, как А. ФЛазурский, Г....
-
Классификация психических состояний - Понятие и классификация психических состояний
Психическое состояние - результат целостной приспособительной реакции личности в ответ на изменения внешних и внутренних условий, направленный на...
-
Представлен теоретико-практический анализ проблемы исследования социально-психологического развития соматически больного ребенка дошкольного возраста....
-
Делинквентное поведение происходит от латинского delinquens - "проступок, провинность". Под этим термином понимается противоправное поведение личности -...
-
Введение - Развитие и диагностика мышления в подростковом возрасте
Способность к мышлению постепенно формируется в процессе развития ребенка, развитие его познавательной деятельности. Познание начинается с отражения...
-
Взгляды различных авторов на общение Исследованиями процесса общения занимались многие русские ученые: Ананьев Б. Г., Андреева Г. М. , Мясищев В. Н.,...
-
Самое сложное поведение наблюдается у человека, который в отличие от животных способен не только реагировать на внезапные изменения условий внешней...
-
Формы делового общения - Специфические особенности, виды и формы делового общения
Деловой языковой диалогический Деловое общение реализуется в различных формах: 1. Деловой разговор - контакт людей в устной форме, касающийся деловой...
-
Формы получения удовлетворения - Личность в экстремальных условиях
Тело как источник получения удовольствия На начальных стадиях, в возрасте раннего детства, когда ребенок все еще эгоцентричен, он открывает свое тело как...
-
Заключение - Сознание, как высшая форма психического отражения. Сознательное и бессознательное
Итак, анализ литературы по проблеме сознания и бессознательного в психике показал, что психика - это сложное явление, которое имеет иерархическое...
-
Результаты вторичной диагностики в контрольной группе В ходе формирующего эксперимента в экспериментальной группе нами была реализована программа...
-
Формирующий эксперимент - Процесс адаптации детей младшего школьного возраста к школьной жизни
В рамках формирующего эксперимента была реализована социально-педагогическая программа адаптации детей младшего школьного возраста на первом году...
-
Сущность и основные качества восприятия - Чувственные формы освоения действительности
Восприятие - психический процесс, приводящий к порождению чувственного образа, структурированного по определенным принципам и содержащего в качестве...
-
Введение - Сознание, как высшая форма психического отражения. Сознательное и бессознательное
Проблема сознания и его взаимодействия с бессознательным порождает многообразие подходов к ней, большую пестроту взглядов на личные ее аспекты. Это нашло...
-
По полученным данным лонгитюдного исследования, основанного на результатах 4-х и 6-х классов по методике CMAS (детский вариант шкалы явной тревожности)...
-
По полученным данным 4 и 6 классов по методике CMAS (детский вариант шкалы явной тревожности), мы решили проверить выдвигаемую нами частную гипотезу: на...
-
Структура и формы самосознания - Сознание, самосознание личности
Самосознание - динамичное исторически развивающееся образование, выступающее на разных уровнях и в разных формах. Первой его формой, которую иногда...
-
Гормональные факторы, которые влияют на подростка в период полового созревания, усиливаются социальными, так как подростки очень чувствительны к мнению...
-
Личностное развитие человека происходит на протяжении всей жизни. Несмотря на многочисленные понятийные и другие различия, существующие между ними почти...
Построение теоретической модели смеховых форм переживания, Нерефлексивно - непродуктивная смеховая форма переживаний - Смеховые формы переживаний в юношеском возрасте