Заключение - Особенности подготовки старшеклассников к военной службе
Педагогические основы подготовки старших школьников к военной службе рассмотрены в исследовании в плане психолого-педагогического, содержательно-целевого и организационно-методического обеспечения данной области воспитания с учетом современных условий и перспектив.
Основы подготовки школьников к службе в Армии, цели и содержания данной работы определены с учетом современных требований к морально-психологической готовности молодежи к воинской службе, которые подразделяется натри блока, касающихся необходимых знаний, личных морально-психологических качеств и мобильности их проявления в различных условиях, включая экстремальные.
В качестве основных компонентов, лежащих в основе формирования готовности старших школьников к военной службе выделены три главных направления работы: учебно-урочная деятельность по реализации государственного стандарта, предусмотренного учебной программой ОБЖ; факультативная работа по индивидуальному выбору учащихся в соответствии с учебным планом школы, внеклассная и внешкольная деятельность, определяемая школьным планом военно-патриотического воспитания, региональными (районными, городскими, областными) программами и планами.
Как необходимые компоненты рассматриваемых основ и как наиболее результативные и перспективные формы внеклассной, внешкольной работы по изучаемому направлению в современных условиях обозначены: учебно-полевые сборы (от нескольких дней до недели) на базе воинской части, в системе общевойсковой подготовки; молодежное движение "Школа безопасности" в виде региональных слетов-соревнований и других мероприятий, курируемых администрацией регионов; познавательные экскурсии в воинские части с активным привлечением учащихся к практике воинской службы и деятельности.
Анализ содержания и эффективности учебно-воспитательной работы по подготовке учащихся старших классов школы к военной службы показал существенные изменения, происшедшие в 1981-1997 гг.: переход от благоприятных условий данной работы к периоду неопределенности в ней и затем к усилению значимости допризывной подготовки учащихся и расширению деятельности школы, администрации и общественных организаций в этом направлении.
Выявлена динамика формирования качеств личности, необходимых для успешного выполнения воинского долга: развитие этих качеств в процессе перехода от положения школьника-призывника к статусу призывника (окончившего школу) и солдата первого года службы. Выявлен значительный рост требований личности к себе в момент непосредственного призыва на военную службу.
Похожие статьи
-
Подготовка студентов военных специальностей к будущей военной службе
Аннотация Статья посвящена современным образовательным учреждениям - учебным военным центрам, которые готовят специалистов для военной службы на...
-
Введение - Особенности подготовки старшеклассников к военной службе
С древнейших времен в понятие "гражданин" вкладывается и особый моральный смысл: быть гражданином - значит занимать активную нравственную позицию,...
-
Литература - Особенности подготовки старшеклассников к военной службе
1. Баранов А. В. Организация военно-патриотического воспитания учащихся средних школ во внеурочной деятельности в условиях крупного города: Монография. -...
-
Раскрыть основные понятия, их сущность - Особенности подготовки старшеклассников к военной службе
Вооруженные Силы Российской Федерации - государственная военная организация Российской Федерации, предназначенная для отражения агрессии, направленной...
-
Патриотизм военный старшеклассник моральный Важнейшими боевыми традициями Вооруженных Сил Российской Федерации являются преданность Родине и постоянная...
-
В заключении можно сделать следующие выводы по всему содержанию работы. Характеризуя оценку достижений учащихся в начальной школе, мы отметили, что...
-
Рассмотрев роль письма в формировании коммуникативной компетенции учащихся и содержание обучения этому виду речевой деятельности, необходимо...
-
Заключение - Развитие общеучебных умений старшеклассников средствами самостоятельной работы
1) Изучив научно-методическую литературу по проблеме формирования у старшеклассников готовности к самообразованию я сделала вывод, что проблема остается...
-
Развитие системы подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы Российской Федерации осуществлялось в тесной взаимосвязи с изменениями,...
-
Заключение - Проблема организации домашней учебной деятельности в школе
В данной курсовой работе была изучена роль домашнего задания по русскому языку в формировании положительного отношения к учебной деятельности младших...
-
Актуальность исследования. В современных условиях все возрастающее значение приобретает необходимость решения проблем, связанных с обеспечением...
-
Развитие отечественной системы подготовки работников уголовно-исполнительной системы Современная система подготовки работников уголовно-исполнительной...
-
Заключение - Особенности работы школы по формированию гражданской идентичности младших школьников
На основе анализа психолого-педагогической литературы, определив теоретическое значение понятия "гражданская идентичность", мы пришли к выводу, что...
-
Огромную роль в развитии экономики и технического прогресса играют выпускники вузов технических специальностей. На сегодняшний день владение иностранным...
-
Особенности и пути решения проблемы подготовки к семейной жизни обучающихся Семья является первым и самым главным институтом социализации детей. Именно...
-
Современная пенитенциарная система во всех странах является государственным институтом, ведающим исполнением уголовных наказаний, наложенных на граждан в...
-
Профессиональная подготовка специалистов в контексте глобальной конкурентоспособности России
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНОЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РОССИИ Вооруженный конфликт, проходящий на Украине, и введение...
-
Введение - Особенности работы школы по формированию гражданской идентичности младших школьников
Актуальность исследования. Одним из проблемных направлений современной действительности признается вопрос о формировании гражданской идентичности младших...
-
Исследование проблемы управления качеством подготовки офицерских кадров непосредственно связано с проведением анализа самой системы подготовки офицерских...
-
Историко-педагогический анализ показал, что проблема совершенствования подготовки офицерских кадров своими корнями и истоками уходит в глубь времен....
-
Заключение - Формирование творческой активности детей старшего дошкольного возраста в игре
В данной курсовой работе мы рассмотрели формирование творческой активности детей старшего дошкольного возраста в игре, изначально известно, что от...
-
Подготовка экскурсоводов - Учебно-экологическая тропа
Провести полноценную по информативности экскурсию по природной тропе непросто даже квалифицированному экскурсоводу, поскольку природа весьма динамична и...
-
Особенности работы учителя-предметника
Ни для кого не секрет, что с каждым годом увеличивается количество детей, имеющих отклонения в умственном развитии. В 1994 году, когда пришла работать в...
-
Заключение - Методы контроля и оценки знаний обучающихся
Проблема контроля и оценки знаний, давно волнует педагогов и ученых и является не только социально-психологической, но и собственно педагогической...
-
Актуальность проблемы художественно-эстетическое образование в развитии толерантности младших школьников обусловлена изменениями, происходящими в сфере...
-
Физическое воспитание учащихся является неотъемлемой частью всей учебно-воспитательной работы школы. Эта работа отличается большим многообразием форм,...
-
Формирование общеучебных умений и навыков - специальная педагогическая задача. Однако не все учителя рассматривают эту проблему с данной точки зрения....
-
Анализ педагогической и методической литературы, исследование заданий исследовательского характера в практической деятельности позволяют сделать выводы и...
-
Формирование творческих способностей в процессе обучения является важной. задачей по привитию учащимся практических навыков, технологического мастерства....
-
Заключение - Особенности общения детей со взрослыми в процессе игровой деятельности
В ходе нашего исследования мы определили, что педагогическое общение - специфическое межличностное взаимодействие педагога и воспитанника, способствующее...
-
Использование информационных технологий при оценке качества подготовки сотрудников уголовно-исполнительной службы Проверка остаточных знаний весьма важна...
-
Заключение, Список литературы - Особенности речевого развития детей с ринолалией
Устранение патологической назализации голоса при ринолалии, несмотря на многообразие применяемых приемов, представляют известную трудность. Определяется...
-
Потребности сегодняшней жизни общества диктуют необходимость создания широкой сети образовательных дошкольных учреждений для детей, отстающих в развитии....
-
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ УЧИТЕЛЯ - Культура личности учителя музыки
Стратегическая цель учебно-воспитательного процесса современной высшей школы заключается в "формировании полноценной творческой личности, способной...
-
Профессиональный подготовка эксперт компетенция Масштабность проводимых реформ Правительством Российской Федерации правоохранительной системы Российской...
-
Заключение - Требования к программам прикладного
Результаты исследования позволяют оценить целесообразность освоения программ прикладного бакалавриата в учреждениях среднего профессионального...
-
В отличие от академического бакалавриата, прикладной бакалавриат фактически связан с высокотехнологичной подготовкой рабочих и специалистов, имеющих дело...
-
Заключение - Изучение природного наследия родного края на уроках окружающего мира
Анализируя работу по природоведению, развитию устной и письменной речи на уроках чтения и русского языка, т. е. преподавания основных предметов, они...
-
Заключение - Преподавание иностранных языков в российских школах на современном этапе
За последнее время значительно изменился статус иностранного языка в российском обществе. Стремительное вхождение России в мировое сообщество,...
-
Таким образом, изучая теоретические основы социально-педагогической работы в условиях детского дома и проанализировав деятельность социальных педагогов...
Заключение - Особенности подготовки старшеклассников к военной службе