Характеристика предприятия ЗАО "ХРОМТАН" - Логические задачи по математике как средство развития памяти у старших дошкольников

Закрытое акционерное общество "ХРОМТАН" - кожевенный завод, расположенный в городе Богородске Нижегородской области, РФ; имеет филиал в городе Нижний Новгород. Это динамично развивающееся предприятие с объемом производства кож и кожевенного полуфабриката свыше 100 миллионов квадратных дециметров в год. Продукция ЗАО "Хромтан" поставляется как на российский рынок, так и в зарубежные страны.

Современная система управления фирмой позволяет эффективно координировать работу входящих в ее состав структур, а также отслеживать качество продукции на всех этапах ее изготовления. Производственные цеха предприятия оснащены иностранным технологическим оборудованием ведущих итальянских, немецких и французских фирм. В обработке кожи широко используются химические материалы производства Италии, Испании, Германии, Турции. В технологических процессах применяются современные методики, что позволяет получать высококачественную продукцию, отвечающую требованиям клиентов.

ЗАО "Хромтан" выпускает:

- одежные и галантерейные кожи различной цветовой гаммы; - кожи для верха обуви и для низа обуви; - кожи подкладочные из свиного сырья и КРС барабанного и покрывного крашения, черные и цветные; - кожи для изготовления галантерейных и шорно-седельных изделий; - красты с разбивкой в барабане и без разбивки, - спилок подкладочный и обувной покрывного крашения; - спилок велюр; - нубуки; - наплаки; - Крейзи Хорс.

На момент проведения обследования компания составляет 340 сотрудников.

Основными целями проекта автоматизации компании являются:

*Разработка и внедрение комплексной автоматизированной системы учета товара компании. *Разработка программы для автоматического создания заявок на пополнения склада.

В рамках проекта развертывание новой системы предполагается осуществить в следующих подразделениях:

*Отдел сбыта; *Отдел снабжения; *Технический отдел; *Производственные цеха;

Количество рабочих мест пользователей - 30.

Список программного обеспечения, используемого компанией на момент обследования

"1С: Предприятие 7.7" ("Бухгалтерия", "Торговля", "Зарплата", "Кадры") для работы бухгалтерии.

Похожие статьи

• Введение - Логические задачи по математике как средство развития памяти у старших дошкольников

  Технология как строго научное понятие означает определенный комплекс научных и инженерных знаний, воплощенный в способах, приемах труда, наборах...

• Развитие логического мышления на уроках математики - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  Никто не будет спорить с тем, что каждый учитель должен развивать логическое мышление учеников. Об этом говорится в методической литературе, в...

• Цели и задачи проекта - Самостоятельная деятельность как средство развития познавательных способностей учащихся

  Цель проекта - разработка действенной системы использования самостоятельной деятельности в формировании и развитии познавательных способностей учащихся....

• Психолого-педагогические основы формирования логического мышления младших школьников, Мышление: сущность, виды - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  Мышление: сущность, виды Жизнь человека ставит перед ним острые и неотложные задачи и проблемы. Возникновение таких проблем, трудностей, неожиданностей...

• Введение - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  Вся жизнь человека постоянно ставит перед ним острые и неотложные задачи и проблемы. Возникновение таких проблем, трудностей, неожиданностей означает,...

• Изучение особенностей творческого воображения старших дошкольников с общим недоразвитием речи, Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента - Развитие творческого воображения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи на занятиях по изобразительной деятельности

  Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента В данной главе представлены ход и результаты констатирующего эксперимента, имеющего своей целью...

• Теоретические основы развития речи старших дошкольников, Особенности развития речи старших дошкольников - Малые формы фольклора как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста

  Особенности развития речи старших дошкольников В ходе своего развития речь детей тесно связана с характером их деятельности и общения. Развитие речи идет...

• Приемы логического мышления младших школьников - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  Всегда было принято считать, что без знания логики, полученного в практике мышления или путем специального изучения, нет образованного человека. Сейчас,...

• Теоретические основы развития повествовательной речи детей дошкольного возраста, Лингвистическая характеристика повествования как типа речи - Обучение повествовательной речи старших дошкольников с помощью метода наглядного моделирования

  Лингвистическая характеристика повествования как типа речи Повествование, как определяет "Теория словесности", в противоположность описанию, "есть...

• Использование логических задач на занятиях по математике и во внеучебной деятельности. - Использование логических задач на занятиях по математике и во внеучебной деятельности

  Логические задачи прежде всего развивают логическое мышление, для этого нужно: 1. Изучить и выстроить систему логических игр и упражнений, обеспечивающих...

• Содержание и методика развития речи детей с использованием малых форм фольклора, Методика использования малых форм фольклора в речевом развитии ребенка - Малые формы фольклора как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста

  Методика использования малых форм фольклора в речевом развитии ребенка В предыдущей главе были рассмотрены теории развития речи, в том числе с...

• Средства развития речи детей старшего дошкольного возраста - Малые формы фольклора как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста

  Пословицы и поговорки - особый вид устной поэзии, веками шлифовавшейся и впитавшей в себя трудовой опыт многочисленных поколений. Через особую...

• Разработка проектной задачи для 4 класса - Метод проектов как средство развития мышления младших школьников

  Проектная задача-игра "Кто обитает на необитаемом острове?", предназначена для учащихся 2-5 классов и проводится в середине учебного года. Цель:...

• Обучение нетрадиционным техникам рисования - Методы нетрадиционного рисования как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста

  Определив исходные теоретические положения, перейдем к рассмотрению вопроса целенаправленного развития воображения в процессе обучения нетрадиционным...

• Введение - Методы нетрадиционного рисования как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста

  Актуальность моей работы связана с тем, что жизнь в эпоху научно-технического прогресса становится все разнообразнее и сложнее, она требует от человека...

• Заключение, Список литературы - Использование логических задач на занятиях по математике и во внеучебной деятельности

  Кроме названных методов и приемов часто используются проблемные ситуации, вопросы, задания поискового, творческого характера, лабораторные,...

• Содержание опыта, Этапы обучения дошкольников пению - Развитие вокально-певческих навыков детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) посредством музыкально-дидактических игр и упражнений

  Этапы обучения дошкольников пению Чтобы успешно решить задачи, необходимо обучить детей навыкам и умениям, которые включают в себя певческую установку,...

• Ребусы, кроссворды, шарады, Геометрические задачи - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  Ребусы 1. Разгадайте 4 имени: (Сева, Сережа, Настя, Вова) 2. Что закрыл вопросик? (Цифру 1, т. к. верхние рыбки - уменьшаемое, нижние - вычитаемое, а...

• Составные задачи, Исторические задачи - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  1. Четверо хоббитов путешествовали по большому тракту. Каждый вез по 24 кг провизии. На сколько дней хватит этой провизии, если хоббиты ежедневно съедают...

• Задачи в стихах, Простые задачи - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  1. Яблоки с ветки на землю упали. Плакали, плакали, слезы роняли Таня в лукошко их собрала. В подарок друзьям своим принесла Два Сережке, три Антошке,...

• Использование логических задач при формировании логического мышления младших школьников на уроках математики, Комплекс заданий по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики, Задачи - шутки, задачи на смекалку - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  Комплекс заданий по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики Задачи - шутки, задачи на смекалку 1. На одном дереве сидело 40...

• Особенности понимания малых фольклорных форм старшими дошкольниками - Малые формы фольклора как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста

  Известно, что дошкольники испытывают затруднения в понимании и интерпретировании значения пословиц и поговорок. Это подчеркивается и в исследованиях Н....

• Особенности логического мышления младших школьников - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  К началу младшего школьного возраста психическое развитие ребенка достигает достаточно высокого уровня. Все психические процессы: восприятие, память,...

• Заключение - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  Развитие логического мышления как педагогический процесс необходимо осуществлять в соответствии с законами развития детского организма, в единстве и...

• Память и ее определения, Основные характеристики памяти - Развитие памяти дошкольников

  Основные характеристики памяти Запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание являются основными функциями памяти. Наиболее важные черты,...

• ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ, Задачи проекта - Пути развития российского образования

  Задачи проекта Приоритетный национальный проект "Образование" призван ускорить модернизацию российского образования, результатом которой станет...

• Развития индивидуальных художественных творческих способностей дошкольников, все больше овладевает педагогическим сознанием педагогов ДОУ. - Аппликация из пряжи как средство развития творческих способностей дошкольников

  Проблемой развития детского изобразительного творчества занимались А. В. Бакушинский, Д. Б. Богоявленская, Л. А. Венгер, Н. А. Ветлугина, Т. Г. Казакова,...

• Развитие знаково-символических действий младших школьников в обучении решению текстовых задач, Схематическое моделирование как средство обучения решению задач - Схематическое моделирование условия задачи в развитии знаково-символических действий у младших школьников

  Схематическое моделирование как средство обучения решению задач Под моделью (от лат. тodе1u - мера) понимают мысленно представимую или материально...

• Используемая литература - Аппликация из пряжи как средство развития творческих способностей дошкольников

  1. Артемьева, Т. И. Проблема способностей: личностный аспект [Текст] / Т. И. Артемьева // Психологический журнал. - 1984.- № 3. - С. 46-48. 2....

• Анализ и сравнительная характеристика образовательных программ по развитию творческих способностей детей - Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности

  В настоящее время опубликованы всевозможные программы по воспитанию и обучению детей в дошкольном учреждении. Ряд программ - результат многолетней работы...

• Развитие образной речи старших дошкольников, Развитие образной речи на основе произведений - Развитие образной речи дошкольников с помощью произведений и фольклорного жанра

  Развитие образной речи на основе произведений В старшей группе у детей продолжают развивать интерес и любовь к художественной литературе. Значительно...

• Задачи детского сада по ознакомлению детей с произведениями и фольклорным жанром - Развитие образной речи дошкольников с помощью произведений и фольклорного жанра

  Образный речь дошкольник фольклорный Искусство слова отражает действительность через художественные образы, показывает наиболее типичное, осмысливая и...

• Психофизиологическая характеристика детей старшего школьного возраста - Развитие коммуникативных способностей детей старшего школьного возраста посредством театрализованной деятельности

  Старший школьный возраст, или ранняя юность, охватывает период развития детей от 15 до 18 лет включительно, что соответствует возрасту учеников 10-х,...

• Определение уровня представлений детей усвоения старшими дошкольниками особенностей развития речи - Роль дидактических игр в развитии речи дошкольников

  Определение уровня представлений детей усвоения старшими дошкольниками особенностей развития речи Диагностика в детском саду помогает определить уровень...

• Психолого-педагогическая характеристика музыкального развития детей старшего дошкольного возраста - Формирование чувства ритма у детей

  Дошкольный возраст - первоначальная ступень, на которой происходит знакомство ребенка с элементарными основами музыкального искусства. Основная задача...

• Обучение запоминанию с использованием мнемических средств - Развитие памяти дошкольников

  Главная задача искусства запоминания, которое называется мнемоникой или мнемотехникой, заключается в том, чтобы указать способы для запоминания в...

• Обучение запоминанию в дошкольном детстве - Развитие памяти дошкольников

  При обучении запоминанию надо постепенно приучать детей переходить от непосредственного повторения к отсроченному повторению, от повторения вслух к...

• Формирование у ребенка опосредованного и произвольного запоминания, Развитие опосредованного и произвольного запоминания - Развитие памяти дошкольников

  Развитие опосредованного и произвольного запоминания В дошкольном детстве идет процесс улучшение памяти ребенка. Немов Р. С., с. 332 Если для восприятия...

• Формирование произвольной памяти - Развитие памяти дошкольников

  Произвольные формы запоминания и восприятия начинают складываться в возрасте четырех пяти лет. Наиболее благоприятные условия для овладения произвольным...

• Теоретические основы изобразительной деятельности в развитии дошкольника - Методика работы с детьми дошкольного старшего возраста в изобразительной деятельности

  Формирование творческой личности - одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективное средство для...

Характеристика предприятия ЗАО "ХРОМТАН" - Логические задачи по математике как средство развития памяти у старших дошкольников

Предыдущая | Следующая