Введение - Досуг школьников в период каникул

В настоящее время социокультурная ситуация в обществе характеризуется целым рядом негативных процессов, наметившихся в сфере духовной жизни - утратой духовно-нравственных ориентиров, отчуждение от культуры и искусства детей, молодежи и взрослых, существенным сокращением финансовой обеспеченности учреждений к и подростков. В этих условиях возникает необходимость активизации деятельности учреждений культуры, совершенствования методов ее осуществления и поиска новых досуговых технологий, создание условий самореализации детей и подростков в сфере досуга.

Актуальность организации досуга детей разных возрастов, начиная от младшего школьного возраста до подростков, выражается в том, что изменения, происходящие сегодня в общественной жизни, определяют в качестве главной ценности воспитание свободного, гармонического развитого, образованного и культурного человека, способного к самореализации в обществе.

Вопросы теоретико-методологических основ организации социально-культурной деятельности, организации досуга детей и подростков, научная разработанность темы отражены в трудах современных ученых и педагогов - Э. В.Соколова, Б. А. Титова, Р. Н. Азаровой, А. Д. Жаркова, Н. Н. Ярошенко, С. Н.Литвиновой , Н. Ф.Гусевой и др. [1,2,5,9,10].

Предметом исследования данной работы является организация досуга школьников в учреждениях культуры в каникулярный период.

Объект исследования - досуг школьников в период каникул

Цели работы - изучить и обосновать возможности совершенствования организации досуга школьников учреждениями культуры.

Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:

- охарактеризовать понятие досуга, свободного времени; - обосновать роль учреждений культуры в организации досуга школьников разновозрастных групп в каникулярный период; - выделить основные формы и специфику культурно-воспитательной работы с детьми и подростками.

Практическое применение работы - полученные в результате выполнения работы выводы могут быть использованы в работе учреждений культуры для совершенствования организации досуга детей и подростков в каникулярный период.

Работа состоит из введения, 2 глав, заключения, списка использованной литературы, приложения.

Похожие статьи

• Заключение - Досуг школьников в период каникул

  Организация содержательного досуга детей и подростков, особенно в период школьных каникул, создание условий для осознания школьниками важности...

• Основные направления культурно-воспитательной деятельности детей и подростков - Досуг школьников в период каникул

  Основными направлениями учреждений культуры по работе с детьми и подростками в каникулярный период, как правило, являются доступность и охват культурными...

• Особенности работы с детьми и подростками в период каникул - Досуг школьников в период каникул

  Официально, для обеспечения отдыха, оздоровления и получения свободного времени ребенку предоставляются школьные каникулы. Проанализируем только...

• Литература - Досуг школьников в период каникул

  1. Аудитория социально-культурных проектов учреждений культуры Http://nsportal....

• Формы работы с детьми и подростками в учреждении культуры - Досуг школьников в период каникул

  Досуг для детей и подростков в каникулярный период - это сфера, в которой они, выступая в новых ролях, отличных от семейных и школьных, реально и...

• Классификация детской и подростковой аудитории - Досуг школьников в период каникул

  Аудитория - это посетители, слушатели, представляющие собой относительно устойчивую совокупность индивидуальных личностей [1]. Аудиторию можно...

• Принципы организации детского досуга - Досуг школьников в период каникул

  Досуг детей и подростков развивается по законам и принципам, которые включают: 1. Принцип всеобщности и доступности - то есть возможность приобщения,...

• Введение - Экологический проект в формировании деятельностного компонента экологической культуры младшего школьника

  Экологические проблемы окружающей среды волнуют каждого, кто думает о своем будущем и о будущем нашей планеты. В последние десятилетия во всем мире...

• ВВЕДЕНИЕ - Духовно-нравственное воспитание младших школьников посредством организации театрального кружка во внеурочное время

  Актуальность темы исследования заключается в том, что театральный кружок может сыграть большую роль в формировании личности ребенка. Продвигаясь от...

• Введение - Развитие мелкой моторики младших школьников в процессе обучения технике вязания

  В. А. Сухомлинский писал, что "истоки способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем...

• Введение - Формирование толерантности младшего школьника на основе художественно-эстетического образования

  Актуальность формирования толерантности младшего школьника на основе художественно-эстетического образования обусловлена социальными процессами,...

• Введение - Методы развития двигательных умений и навыков школьников 8 лет

  Актуальность. Необходимым условием гармоничного развития личности школьника является достаточная двигательная активность. Последние годы в силу высокой...

• Введение - Метод проектов как средство развития мышления младших школьников

  Проект метод школа начальный Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования позволяет изменить содержание и...

• Введение - Формирование у младших школьников компонентов речевой деятельности

  Речевая деятельность младший школьник урок Анализ работ по теории речевой деятельности свидетельствует о том, что речевая деятельность обладает...

• ВВЕДЕНИЕ - Система развития устной речи (восприятие и воспроизведение) у глухих и слабослышащих школьников

  Актуальность работы. Важную роль в образовании, воспитании, развитии и подготовке к труду и жизни в современном обществе глухих и слабослышащих учащихся...

• Введение - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач

  Вся жизнь человека постоянно ставит перед ним острые и неотложные задачи и проблемы. Возникновение таких проблем, трудностей, неожиданностей означает,...

• Особенности самовоспитания школьников в разные возрастные периоды - Работа классного руководителя в организации самовоспитания

  В младшем школьном возрасте границы самовоспитания определяются появлением нового вида деятельности - учения. Оно направлено на развитие волевых качеств,...

• Введение - Обзор внешкольного досуга. Влияние увлечений на формирование личности подростка

  Проведя очередные каникулы за своим любимым занятием - видеоигры, я подводил итоги перед началом новой четверти и пришел к выводу, что две недели...

• Введение - Формирование у младших школьников умений, навыков ведения здорового образа жизни

  Здоровье обучающий школьник Актуальность проблемы исследования. В настоящее время наиболее остро стоит проблема охраны, укрепления здоровья, формирования...

• Практическое освоение методических основ использования экологических проектов в формировании деятельностного компонента экологической культуры младших школьников, Введение экологических проектов на внеклассных занятиях по программе ‹‹Экология в школе›› - Экологический проект в формировании деятельностного компонента экологической культуры младшего школьника

  Введение экологических проектов на внеклассных занятиях по программе ‹‹Экология в школе›› В настоящее время все чаще приходится говорить о том, что...

• Введение - Профилактика перегрузки в период экзаменационной сессии

  Для многих студентов период сессии и сдачи экзаменов сопровождается стрессом и нервным напряжением. Почему это происходит? Да потому что, сами экзамены и...

• Введение - Родное слово на уроках русского языка как средство воспитания гражданственности и патриотизма младших школьников

  Актуальность проблемы исследования . Формирование гражданственности и патриотизма на современном этапе развития общества выступает как одно из условий...

• Введение - Взаимосвязь самооценки младших школьников и успешности их обучения

  Обучение в школе - важный этап в жизни ребенка, который сопровождается не только радостным впечатлением от удач, но и переживанием, беспокойством...

• Введение - Особенности работы школы по формированию гражданской идентичности младших школьников

  Актуальность исследования. Одним из проблемных направлений современной действительности признается вопрос о формировании гражданской идентичности младших...

• ВВЕДЕНИЕ - Организационно-методические основы проведения физкультурно-оздоровительной работы в режиме учебного дня младшего школьника

  В последние годы существует мнение, что в нашей стране требуется оценивать работу по физической культуре в школе по данным физической подготовленности...

• Введение - Использование оценки в процессе обучения и воспитания школьников

  Слово "оценивать" происходит от латинского глагола - "сидеть с". При оценивании мы сидим с учеником. Мы делаем это с ним и для него. А не просто...

• Введение - Методика обучения грамоте в буквенный период по системе Д. Б. Эльконина

  Открывая программу по курсу "Обучение грамоте" сразу обращаем внимание на цель. А цель курса обучения грамоте состоит в том, чтобы заложить основы...

• Введение - Учебник как средство организации самостоятельной работы младших школьников при изучении окружающего мира

  С тех пор как в школах появились книги, работа с ними стала одним из важнейших методов обучения. Главное достоинство данного метода -- возможность для...

• Введение - Схематическое моделирование условия задачи в развитии знаково-символических действий у младших школьников

  XXI в. характеризуется значимыми изменениями в подходах к определению целей начального математического образования. Эти изменения были порождены сменой...

• Введение - Театрализованная деятельность в школе

  Значение театрализованной деятельности в развитии ребенка трудно переоценить, поскольку театральное искусство занимает особое положение среди других...

• ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В РЕЖИМЕ УЧЕБНОГО ДНЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА, Понятие и сущность физкультурно-оздоровительной работы с младшими школьникам - Организационно-методические основы проведения физкультурно-оздоровительной работы в режиме учебного дня младшего школьника

  Понятие и сущность физкультурно-оздоровительной работы с младшими школьникам Младшим школьным возрастом принято считать возраст детей примерно от 6-7 до...

• ВВЕДЕНИЕ - Характеристика программы "Президентских состязаний"

  За последние годы вопросы физического воспитания все больше и больше привлекают внимание педагогической, медицинской и родительской общественности. И это...

• Введение - Роль воспитателя в процессе адаптации детей к дошкольному учреждению

  Детство - страна удивительная. В ней все возможно, все позволено. Слабый и беззащитный может стать сильным и всемогущим, скучное и неинтересное может...

• Выявление сформированности деятельностного компонента экологической культуры через введение метода экологических проектов на внеклассных занятиях по программе ‹‹Экология в школе›› - Экологический проект в формировании деятельностного компонента экологической культуры младшего школьника

  В ходе использования экологических проектов по разработанной нами программе "Экология в школе" у нас появилась возможность наблюдать, сравнивать,...

• Введение - Метод проектов как средство воспитания у младших школьников ценностного отношения к природе

  В ХХ веке человечество лицом к лицу столкнулось с экологическими проблемами. Резкое ускорение научно-технического прогресса вызвало массированное...

• Введение - Развитие мелкой моторики как основа формирования графомоторных навыков младших школьников

  Еще работая учителем начальных классов и имея специальное образование, заметила, что в последнее время увеличилось количество детей с нарушениями чтения...

• Введение - Роль современных СМИ в воспитании школьников

  Цель моей курсовой работы: изучить используемую литературу по выбранной теме, понять основы воспитания при помощи средств массовой информации(далее СМИ),...

• Взаимодействие учреждений дополнительного образования и семьи в организации детского досуга

  Аннотация Данная статья посвящена исследованию личности ребенка, как к субъекту деятельности и общения, учету его психофизиологических возрастных...

• Формирование деятельностного компонента экологической культуры через введение метода экологических проектов на внеклассных занятиях по программе ‹‹Экология в школе›› - Экологический проект в формировании деятельностного компонента экологической культуры младшего школьника

  Результаты констатирующего этапа эксперимента показали, что у учащихся 3 "Б" класса низкий уровень экологической культуры. Это говорит о том, что...

• Введение - Особенности общения младшего школьника с учителем

  Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тем, что общение является необходимым условием формирования и развития личности. В советской детской...

Введение - Досуг школьников в период каникул

Предыдущая | Следующая