Внеурочная физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с учащимися - Физическое воспитание в учреждениях образования, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального оборудования
Внеурочная физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа в учреждениях ПТО и ССО является составной частью учебно-воспитательного процесса физического воспитания учащихся. Весь педагогический коллектив во главе с администрацией учреждения образования принимает непосредственнее участие в организации и проведении физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с учащимися в течение учебного года.
Одной из важных особенностей физического воспитания учащихся является их подготовка и участие в республиканской акции "Здоровый я -- здоровая страна!". Во всех учреждениях образования каждую вторую субботу месяца рекомендуется планировать и проводить дни здоровья. Методические рекомендации об организации дней здоровья размещены на сайте Министерства образования Республики Беларусь www. minedu. unibel. by.
В целях активизации учебно-воспитательного процесса по физическому воспитанию учащихся в новом 2007/2008 учебном году в каждом учреждении образования необходимо организовать работу коллектива физической культуры учреждения образования путем привлечения физкультурного актива из числа учащихся и педагогов.
Организационной основой для проведения физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в учреждениях образования является следующая учетно-отчетная документация:
Приказы об организации и проведении соревнований круглогодичной спартакиады, о поощрении лучших спортсменов и преподавателей и т. д.;
Положение о круглогодичной спартакиаде учреждения образования;
Календарь физкультурно-оздоровительных мероприятий и спортивных соревнований круглогодичной спартакиады учреждений образования на учебный год;
Протоколы и отчеты спортивных соревнований, сценарии физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий;
План работы коллектива физической культуры;
Журнал учета материальных ценностей (спортивный инвентарь и оборудование).
Основой физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с учащимися является круглогодичная спартакиада учреждения образования.
В каждом учреждении ПТО и ССО в начале учебного года разрабатывается и утверждается в установленном порядке положение о круглогодичной спартакиаде на учебный год, которое должно соответствовать Примерному положению о проведении спортивного соревнования (постановление Министерства спорта и туризма Республики Беларусь от 29.12.2004 № 12).
При организации и проведении круглогодичной спартакиады учреждения образования обязательными являются следующие виды спорта и физкультурно-оздоровительные мероприятия:
- 1. две спортивные игры по выбору: баскетбол, волейбол, гандбол, футбол, настольный теннис; 2. легкая атлетика (бег, прыжки, метания, легкоатлетическое многоборье (бег на короткую и длинную дистанции, прыжки в высоту или длину, метание мяча), весенний или осенний кросс); 3. летняя и зимняя спартакиады среди допризывной и призывной молодежи по видам спорта прикладного физкультурно-спортивного комплекса "Защитник Отечества"; 4. комплексные соревнования смотра уровня физической подготовленности учащихся "Олимпийские надежды Беларуси"; 5. лыжные гонки; 6. плавание, атлетическая гимнастика, катание на коньках, туризм (при наличии условий).
Соревнования планируются равномерно а течение учебного года и проводятся ежемесячно, в том числе и во время зимних каникул, в форме физкультурных праздников, дней здоровья и спорта, фестивалей и т. п.
Рекомендуется в течение первых двух недель сентября во всех учреждениях ПТО и ССО провести физкультурно-спортивный праздник (например, день здоровья), посвященный началу учебного года. Содержание праздника могут составлять элементы спортивных игр, подвижные, народные игры, эстафеты, конкурсы знатоков спорта и т. п. Аналогичное мероприятие, посвященное окончанию учебного года, рекомендуется провести в мае-июне 2008 года с обязательным подведением итогов круглогодичной спартакиады и награждением лучших спортсменов и групп.
Спортивные соревнования и физкультурно-оздоровительные мероприятия планируются и проводятся только во внеурочное время с учетом максимального охвата учащихся.
При проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий рекомендуется использовать национальную символику и атрибутику. Все спортивные соревнования круглогодичной спартакиады учреждения образования должны начинаться с подъема Государственного флага под гимн Республики Беларусь.
Для информированности учащихся по организации учебного процесса по учебному предмету "Физическая культура", а также физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в каждом учреждении образования оформляются следующие стенды наглядной агитации:
- - положение о круглогодичной спартакиаде учреждения образования; - календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий на учебный год; - план работы коллектива физкультуры; - экран хода круглогодичной спартакиады учреждения образования; - контрольные нормативы и тесты действующих учебных программ; - нормативы смотра уровня физической подготовленности учащихся в рамках молодежного физкультурно-спортивного движения "Олимпийские надежды Беларуси"; - экран хода соревнований смотра уровня физической подготовленности учащихся "Олимпийские надежды Беларуси"; - контрольные нормативы, требования физкультурно-спортивного комплекса "Защитник Отечества"; - экран выполнения контрольных нормативов и требований физкультурно-спортивного комплекса "Защитник Отечества"; - домашние задания и критерии их оценки; - рекорды учреждения образования; - лучшие спортсмены учреждения образования; - спортивная жизнь учреждения образования.
Организационно-методическая работа по повышению качества учебно-воспитательного процесса
В целях эффективной и качественной подготовки учащихся в 2007/2008 учебном году к выпускному экзамену по выбору по учебному предмету "Физическая культура" необходимо активизировать работу методических объединений преподавателей физической культуры.
Накопление, обобщение и распространение передового педагогического опыта следует рассматривать как одну из основных задач и результат работы методических объединений преподавателей физической культуры.
Похожие статьи
-
Физическое воспитание учащихся всех типов учреждений образования должно отвечать требованиям Законов Республики Беларусь "Об образовании", "Об общем...
-
Физкультурные занятия с учащимися, имеющими отклонения в состоянии здоровья, организуются и проводятся в соответствии с Законом Республики Беларусь "О...
-
Аттестация учащихся по предмету "Физическая культура" проводится в соответствии с Правилами аттестации учащихся общеобразовательных учреждений...
-
Анализ качества физического воспитания в Республике Башкортостан
Физическое воспитание - это педагогический процесс, направленный на всестороннее физическое развитие людей и формирование их физической культуры в...
-
Формы и методы физкультурно-оздоровительной работы в режиме учебного дня младшего школьника Разнообразные формы занятий физической культурой в режиме...
-
Особенности учебно-творческого процесса в системе дополнительного образования Определения дополнительного образования детей как системного понятия может...
-
Литература - Физическое воспитание и здоровый образ жизни учащихся
1. "Валеологические подходы в формировании здоровья учащихся". В. И. Харитонов, М. В. Бажанова, А. П. Исаев, Н. З. Мишаров, С. И. Кубицкий;...
-
Работа с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования детей города Архангельска
Работа с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования детей города Архангельска Дополнительное образование предоставляет каждому ребенку...
-
Обоснование рационального двигательного режима для детей, специализирующихся в спорте является одной из наиболее сложных проблем современной возрастной...
-
Основы системы физического воспитания - Система физического воспитания
1. Социально-экономические основы. Система физического воспитания тесно связана с другими социально-экономическими системами общества: экономикой,...
-
Структура управления традиционна. Главный орган управления - педагогический Совет, которым руководит заведующий. Дополнительно организованна творческая...
-
Физическое воспитание учащихся является неотъемлемой частью всей учебно-воспитательной работы школы. Эта работа отличается большим многообразием форм,...
-
Сущность интерактивного обучения в аспекте ФГОС НОО Истории мировой педагогической мысли и практике обучения известны самые разнообразные формы...
-
Правильное физическое воспитание детей - одна из ведущих задач школьных учреждений. Хорошее здоровье, полученное в младшем школьном возрасте, является...
-
Производственная деятельность в период прохождения практики - Работа в школе
За время прохождения практики я выполнила следующие виды деятельности: 1. Собрала сведения об истории школы. 2. Познакомилась с педагогическим и...
-
В результате проведенных исследований и анализа психолого - педагогической литературы по проблеме организации физкультурно-оздоровительной работы в...
-
Система работы с одаренными детьми в учреждении дополнительного образования детей
Система работы с одаренными детьми в учреждении дополнительного образования детей Социально-экономические преобразования современного общества вызывают...
-
Значимость системы детского дополнительного образования отражена в Концепции модернизации российской системы образования. Важность этой системы...
-
Воспитание в учреждениях дополнительного образования - Педагогика дошкольного детства
Учреждения дополнительного образования как один из элементов системы образования Дополнительное образование является необходимым компонентом современного...
-
Тема: ? Активизация самостоятельной работы учащихся через информатизацию и компьютеризацию учебного процесса; Цель: Формирование умений работать с...
-
Взаимосвязь видов воспитания в процессе физического воспитания
Введение Физическое воспитание взаимосвязано с другими видами воспитания: умственным, нравственным, трудовым, эстетическим. Это объясняется в первую...
-
Вывод, Список литературы - Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов
Таким образом ППФП позволяет дать будущим студентам, знания, которые бы обеспечили сознательное и правильное использование средств физической культуры и...
-
В настоящее время насчитывается несколько тысяч профессий, а специальностей -- десятки тысяч. Лишь сравнительно немногие из современных профессий требуют...
-
СТРУКТУРА И ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ - Мультикультурное образование в США, Канаде и Австралии
Диссертационное исследование состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы (432 источника, из них 202 на языке...
-
Актуальность темы исследования. Развитие современной цивилизации происходит на фоне глубоких политических и социальных преобразований, которые с новой...
-
1. Характеристика уровней управления Дошкольное учреждение имеет управляемую и управляющую системы. Система управления состоит из взаимосвязанных между...
-
Модернизация системы образования особо актуализировала проблемы, связанные с ее гуманизацией, одним из условий которой является реализация...
-
В соответствии с требованиями жизни следует создавать условия для приобретения учащимися опыта учебно-познавательной деятельности, воспитания их...
-
Поскольку из главы 1 (пункт 1.2) следует, что творческие способности необходимо развивать с самого раннего возраста, то основные направления работы по...
-
Анализ педагогического опыта по развитию творческих способностей учащихся во внеклассной работе Современная система образования ориентируется на...
-
Внеклассная работа - это организация педагогом различных видов деятельности школьников во внеучебное время, обеспечивающих необходимые условия для...
-
Туризм и краеведение в современном их понимании - это физическое развитие, оздоровление и познание окружающей действительности, формирование ценных...
-
Заключение, Используемая литература - Система физического воспитания
Таким образом, задачи поставленные, в работе были достигнуты. В работе были раскрыты основные понятия физического воспитания. Рассмотрены принципы,...
-
Психологическое сопровождение образовательного процесса ДОУ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования Федеральный государственный...
-
Общая характеристика деятельности Историко-Краеведческого Музея имени И. С. Полбина в ГБОУ СОШ №846 Туристско-краеведческая и экскурсионная деятельность...
-
Первоначальные сведения о праве индивид получает в семье, затем к правовому воспитанию подключаются другие субъекты - государство, социальные...
-
Проведенный психолого - педагогический анализ по развитию физкультурно - оздоровительной работы в режиме учебного дня младшего школьника, оценка его...
-
Физическая подготовка - это педагогический процесс, направленный на воспитание физических качеств и развитие функциональных возможностей человека. Она...
-
Неразрывность учебно-воспитательного процесса в средне-специальных учебных заведениях в большей степени стала пониматься, как умение преподавателя...
-
Во введении диссертации обосновывается актуальность избранной темы, определяются степень разработанности проблемы, проблема исследования, цель, объект,...
Внеурочная физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с учащимися - Физическое воспитание в учреждениях образования, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального оборудования