Узагальнення, систематизація й контроль навчальних досягнень учнів, Домашнє завдання - Вивчення теми "Загальна характеристика та різноманітність найпростіших"

Дати відповіді на запитання

Дати визначення поняттям: планктон, бентос, циста, інцистування, псевдоподії.

Як особливості будови амеби пов'язані з її життєдіяльністю?

Як особливості будови евглени пов'язані з її життєдіяльністю?

Чи згодні ви з твердженням "назва підцарства Найпростіші не відображає складнощів будови і процесів життєдіяльності одноклітинних тварин "? Обгрунтуйте свою відповідь.

Домашнє завдання

Вивчити параграфи 9, 10 у підручнику.

За бажанням зробити міні-доповідь на одну із двох тем: "Значення найпростіших у природі" або "Значення найпростіших у житті людини".

Похожие статьи

• Організаційний момент, Актуалізація опорних знань, Мотивація навчальної діяльності учнів - Вивчення теми "Загальна характеристика та різноманітність найпростіших"

  Вчитель привітавшись с класом, відмічає відсутніх на уроці. Повідомляє тему уроку та записує її на дошці. Актуалізація опорних знань Вчитель задає учням...

• ІV. Сприйняття та засвоєння нового матеріалу, Розповідь вчителя з елементами бесіди - Вивчення теми "Загальна характеристика та різноманітність найпростіших"

  Розповідь вчителя з елементами бесіди Найпростіші є одноклітинними організмами. Ті функції, які у багатоклітинних тварин виконують різні клітини, у...

• Осмислення об'єктивних зв'язків - Вивчення теми "Загальна характеристика та різноманітність найпростіших"

  Рольова гра "У краплині - дивосвіт " (продовження) Інфузорія. І чого ця крапля щоразу нами хизується? Автор. Мовила "підошва", дуже швидко кружляючи...

• Учні записують основні поняття під диктовку вчителя, Розповідь вчителя з одночасним заповненням таблиці - Вивчення теми "Загальна характеристика та різноманітність найпростіших"

  Планктон - це сукупність організмів, які населяють товщу води і пасивно переносяться нею. Бентос - це сукупність організмів, які живуть у товщі та на...

• Загальна характеристика роботи - Соцально-педагогічні умови адаптації учнів-сиріт до навчання в професійно-технічних навчальних закладах

  Актуальність теми дослідження. В сучасному українському суспільстві суттєво зростає потреба в талановитих, розумово і фізично розвинених молодих людях,...

• Основні методи, форми контролю навчальної діяльності учнів - Методика підготовки і проведення узагальнюючого (підсумкового) уроку при вивченні навчального курсу "Географія материків і океанів 7 клас"

  Контроль результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів є одним з основних елементів оцінки якості освіти й важливою умовою підвищення ефективності...

• ЗАВДАННЯ З ПРИРОДОЗНАВСТВА ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ УЧНІВ НА КІНЕЦЬ III ЧВЕРТІ - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  Перевірка знань, умінь і навичок учнів -- багатофункціональна. Вона дає змогу вчителеві оцінити результати навчання, сприяє повторенню, поглибленню,...

• СИСТЕМА ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ СТУДЕНТІВ, Характеристика тестового контролю - Тестування як засіб оцінки знань та вмінь студентів

  Характеристика тестового контролю Тестовий контроль - це процедура визначення рівня підготовки фахівців у певні галузі знань, психологічного, фізичного...

• Вступ - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  Людина була і завжди залишається сином природи, і те, що ріднить її з природою, повинно використовуватися для її прилучення до багатств духовної...

• Характеристика основных понятий: контроль, оценка, знания - Методы контроля и оценки знаний обучающихся

  Контролирование, оценивание знаний, умений обучаемых включаются в диагностирование как необходимые составные части. Это очень древние компоненты...

• Загальна характеристика роботи - Професійно орієнтована освітня діяльність у процесі довузівської підготовки абітурієнтів

  Актуальність і доцільність дослідження. Освіта є однією з головних функцій цивілізованої держави, пріоритетною сферою соціально-економічного,...

• Характеристика методов контроля и оценки знаний - Методы контроля и оценки знаний обучающихся

  Проверка и контроль успеваемости является составной частью процесса обучения, тесно связан с другими его звеньями: изучение нового материала, его...

• Загальна характеристика роботи - Педагогічний моніторинг як засіб гуманізації освітнього процесу у вищому навчальному закладі

  Актуальність і доцільність дослідження . Процеси державотворення, що відбуваються в Україні сьогодні, спричинили істотні перетворення в системі освіти....

• ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ - Професійна спрямованість навчання природничих дисциплін у медичному ліцеї

  Актуальність теми . В умовах інформаційного суспільства конкурентоспроможний фахівець має бути здатним до аналітичного мислення й узагальнення...

• Методика етапу "Узагальнення і систематизація засвоєних знань, умінь і навичок" - Методика підготовки і проведення узагальнюючого (підсумкового) уроку при вивченні навчального курсу "Географія материків і океанів 7 клас"

  Методика проведення етапів макроструктури уроку Дидактична ціль етапу - це узагальнення і систематизація результатів попереднього етапу процесу навчання....

• ПІЗНАВАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДНИЧИХ ПОНЯТЬ - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  Сучасна початкова школа потребує нових підходів до формування теоретичних знань у молодших школярів. Нині вже в школі І ступеня пріоритети надаються...

• Методи та засоби впливу на фізичне здоров'я учнів початкової школи - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Вчителі валеології, охорони життя і здоров'я (ОЖіЗ) у початкових класах мають володіти знаннями й вміннями, основами методики викладання фізичної...

• Загальна характеристика розвитку шкільництва - Розвиток освіти і педагогічної думки в епоху українського Відродження (XVI

  Київська Русь внаслідок монголо-татарського поневолення втратила свою могутність. Лише Галичина та Волинь зберігали незалежність до XIV ст., де...

• Принципи навчання дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку, Загальна характеристика дітей з тяжкими порушеннями мовлення - Навчання дітей з затримкою розвитку мовленнєвих функцій

  Загальна характеристика дітей з тяжкими порушеннями мовлення Діти з порушеннями мовлення - це діти, які мають відхилення у розвитку мовлення при...

• Факторы, влияющие на объективность, проверки и оценки знаний - Назначение педагогического контроля

  В школьной практике наблюдаются значительные расхождения в оценке учителями устных и письменных ответов учащихся, в требованиях к качеству формируемых...

• Технические характеристики электронного теста системы "Прометей" - Организация учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий

  Категоризация вопросов . Все вопросы в тесте системы "Прометей" имеют привязку к определенным тематическим разделам, или дидактическим единицам. В...

• П.4.3 Самоконтроль - Контроль за качеством знаний на уроке математики

  На хорошем уроке всегда есть своя сверхзадача, которая сводится к формированию этих навыков и меняется в зависимости от темы урока. В одном случае она...

• Висновки, Список використаних джерел - Зміст технології групової діяльності учнів

  Отже, залежно від завдання, що ставиться перед кожною структурою уроку, вчителі застосовують відповідні методичні прийоми. В одних випадках це буде...

• Приклади застосування різних інтерактивних технологій на уроках математики в 5-6 класах - Методика застосування інтерактивних методів під час вивчення математики в 5-6 класах

  1. Гра "Чи знаєте ви, що...?" Застосовується інтерактивна технологія "Робота в парах". Кожній парі дається картка з завданням на тему "Дії з десятковими...

• Фронтальні методи - Методика застосування інтерактивних методів під час вивчення математики в 5-6 класах

  1. "Велике коло". Учні сидять по колу і по черзі за бажанням висловлюються з приводу певного питання. Після висловлення всіх охочих учитель може підвести...

• Групові методи - Методика застосування інтерактивних методів під час вивчення математики в 5-6 класах

  1. "Робота в парах". Учні працюють в парах, виконуючи завдання, обмінюються думками, обговорюють інформацію, підбивають підсумок. Після цього про...

• Характеристика отношения к природе и использование метода проектов для воспитания ценностного отношения к природе в начальной школе, Характеристика сформированности ценностного отношения к природе у первоклассников - Метод проектов как средство воспитания у младших школьников ценностного отношения к природе

  Характеристика сформированности ценностного отношения к природе у первоклассников Констатирующий эксперимент, направленный на выявление сформированности...

• Социально-психологическая характеристика конфликта, Сущность и особенности конфликтов - Психолого-педагогическая деятельность офицера по предупреждению конфликтов в подразделении

  В процессе совместной жизнедеятельности военнослужащие постоянно взаимодействуют друг с другом не только в ходе коллективного выполнения задач боевой...

• ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМ ОСВІТИ УКРАЇНИ І ВЕЛИКОБРИТАНІЇ - Порівняльна характеристика систем вищої освіти України і Великобританії

  № Фактор Україна Великобританія 1 Обов'язкова освіта Середня освіта Середня освіта для дітей до 16 років 2 Структура освіти Дошкільна освіта, Загальна...

• Вступ - Порівняльна характеристика систем вищої освіти України і Великобританії

  Сьогодні наша країна стоїть на порозі визначних змін, особливо на царині освіти, яка є одним з визначальних чинників відтворення інтелектуальних і...

• Разработка профессионально направленных заданий, которые способствуют эффективному использованию инженером - педагогом метода обучения - Тестовый контроль, как форма контроля в ПТУ и ВУЗах

  Исходя из результатов, полученных в пункте 2.2., мною разрабатывается тест, сочетающий все 3 лидирующих вида тестов. Модель теста по курсу "Українська...

• ДИДАКТИЧНА ГРА -- ЯК СТРУКТУРНИЙ ЕЛЕМЕНТ ОРГАНІЗАЦІЇ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ ФІЗИКИ, Класифікація дидактичних ігор та їх значення в організації не стандартних уроків - Методи активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках фізики

  Класифікація дидактичних ігор та їх значення в організації не стандартних уроків Одним з ефективних шляхів виховання в школярів інтересу до предмету є...

• Вступ - Характеристика видів образотворчого мистецтва як засобу проведення словникової роботи

  У словах рідної мови людина відкриває для себе великий і чарівний світ життя. Мова-безцінний скарб народу. В ній відбито його характер, психічний склад,...

• Метод тестового контроля с выборочными ответами - Методические аспекты использования тестирования для текущего контроля знаний учащихся

  Применение данного метода позволяет учителю получить сведения об усвоении того или иного материала, не затрачивая время на беседу с учащимися или на...

• Українські звичаї і традиції як засіб екологічного виховання учнів - Сутність та педагогічний зміст екологічного виховання

  На певному етапі біологічної еволюції наші далекі предки "вийшли з сфери суцільного підпорядкування біологічним законам і самі стали джерелом творення...

• "... ГРА - НАЙСЕРЙОЗНІША СПРАВА" - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  Тема. Тварини -- частина живої природи. І. Гра "Малята". Програмовий зміст. Розширити знання учнів про диких тварин (лисиця, заєць, ведмідь, білка, їжак,...

• Література - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  1 Байченко С. Щоб не згас інтерес // Поч. Школа - 1999.- № 1.- с.49-51. 2. Бондаренко Г. Уроки мислення як засіб формування творчих здібностей молодших...

• ПРОВЕДЕННЯ УРОКУ-КОНФЕРЕНЦІЇ НА ТЕМУ: "ЗЕМЛЯ НАШ ДІМ". - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  Тема. Охорона природи. Мета. Узагальнити знання учнів про природу рідного краю. Підвести дітей до усвідомлення необхідності зберігати і примножувати...

• Краткие характеристики основных природных элементов участка и требований к подбору растений - Участок детского сада

  В "Программе воспитания и обучения в детском саду" большое значение придается физическому развитию детей с целью укрепления их здоровья. Дети пребывают...

• Характеристика основных видов игр и их классификация - Сюжетно-ролевые игры как фактор формирования взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста со сверсниками

  Игры детей отличаются большим разнообразием. Они различны по содержанию и организации, правилам, характеру проявления детей, по воздействию на ребенка,...

Узагальнення, систематизація й контроль навчальних досягнень учнів, Домашнє завдання - Вивчення теми "Загальна характеристика та різноманітність найпростіших"

Предыдущая | Следующая