Состав педагогических наук - Педагогика школы в двух словах

Современное научное знание имеет тенденцию к дифференциации, к выделению областей изучения. Педагогика делится на ряд отраслей. История педагогики изучает развитие педагогических учений и практики от древних цивилизаций до современности. Педагогика средней школы, дошкольная педагогика, педагогика начальной, высшей, профессионально-технической школ, производственная, военная педагогика - эти отрасли выделяются по уровню и содержанию обучения. В теоретической педагогике имеется теория воспитания и теория обучения - дидактика. Кроме общей дидактики, есть частные дидактики, или предметные методики. Социальная педагогика изучает воспитание, осуществляемое в среде проживания, прежде всего тех, кто подвергается риску и нуждается в поддержке: детей алкоголиков, наркоманов, правонарушителей, растущих в антисоциальном окружении. Андрагогика изучает воспитание и образование взрослых. Дефектологическая (коррекционная) педагогика занимается воспитанием людей с психофизиологическими недостатками: слепых (тифлопедагогика), глухих (сурдопедагогика), умственно отсталых (олигофренопедагогика). Сравнительная педагогика занимается сопоставительным анализом образования в разных странах. Семейная педагогика разрабатывает проблемы воспитания в семье. Пенитенциарная педагогика изучает вопросы воспитания людей в местах заключения. Такова внутренняя система педагогических наук, появление новых отраслей которой порождается развитием общества и науки.

Похожие статьи

• Предмет педагогики. Классификация педагогических наук - Современная классификация педагогических наук

  Педагогика -- обширнейшая наука. Изучаемый ею предмет настолько сложен, что отдельная, даже очень широкая, наука не в состоянии охватить его сущность,...

• Педагогика в системе наук о человеке. Связь педагогики с другими науками - Организация педагогического процесса на уроках в начальной школе

  Ответ. Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд - дитя, гогос - веду), которое означает детоводство или дитяведение....

• Типология педагогических концепций - Педагогика школы в двух словах

  В философской и педагогической литературе представлено довольно большое количество концепций воспитания и образования, на основе которых разрабатываются...

• Дошкольная педагогика как наука - Педагогика дошкольного детства

  Педагогика -- наука о воспитании Свое название педагогика получила от греческих слов "пайдос" -- дитя и "аго"- вести. B дословном переводе "пайдагогос"...

• Педагогика как наука - Педагогическая наука и практика как единая система

  Педагогика наука практика образование Известно, что любая отрасль знаний формируется в качестве науки лишь при условии выделения специфического предмета...

• Педагогика как наука и практика - Педагогическая наука и практика как единая система

  Соотношение педагогической науки и практики, их взаимосвязи - это наиболее общая и глобальная проблема педагогики. От того, как она решатся, зависят и...

• Вывод - Современная классификация педагогических наук

  Итак, в данной работе были рассмотрены две науки: педагогика и психология. Мы попытались дать определения этим понятиям и раскрыть классификацию...

• Заключение - Педагогическая наука и практика как единая система

  Педагогика, как наука об искусстве воспитания, о творческой деятельности, поэтому педагогике нельзя научиться путем теоретического просвещения,...

• ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ИОГАННА ГЕРБАРТА (1776-1841, немецкий педагог-теоретик), ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ, ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ, УПРАВЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИКА КАК НАУКА И ИСКУССТВО - Школа и педагогика в странах Западной Европы в XVII-XIX вв

  Основное сочинение "Общая педагогика", в которой настаивал на суверенность педагогической науки. Разработал идею воспитывающего обучения, введя...

• Экзистенциализм в педагогике - Педагогика школы в двух словах

  Классический экзистенциализм - трагическая философия европейской интеллигенции. Хотя ее главные положения, казалось бы, мало совместимы с воспитанием и...

• ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, Тема1. Педагогика как наука., Методология педагогической науки., Образование как общественное явление и целостный педагогический процесс., Личность в целостном педагогическом процессе. - Общие основы педагогики

  Тема1. Педагогика как наука. Различные подходы к пониманию педагогики. Педагогика как наука. Основные этапы развития педагогики. Объект и предмет...

• ПОНЯТИЕ ПЕДАГОГИКИ, ЕЕ ФУНКЦИИ И ЗАДАЧИ - Психология и педагогический процесс

  Педагогика - это "совокупность теоретических и прикладных наук, изучающих воспитание, образование и обучение". Предметом педагогики является живой...

• Развитие педагогики и образования в Советском Союзе. Современное состояние - Педагогическая теория

  Октябрьская революция положила начало коренным переменам во всех сферах жизни страны, в том числе и в педагогике и образовании. 20-30-е гг. - период...

• Структура современной педагогики и ее связь с другими науками о человеке - Основные категории педагогики

  Место педагогики в системе наук о человеке может быть выявлено в процессе рассмотрения ее связей с другими науками. Связь педагогики с философией...

• Содержание общего среднего образования - Педагогика школы в двух словах

  Содержание образования отражено в ряде документов, учебниках, учебных и методических пособиях. Учебный план общеобразовательной школы - это документ,...

• Коллектив как средство воспитания, Концепция коллективистского воспитания - Педагогика школы в двух словах

  Концепция коллективистского воспитания В советской школе была принята концепция коллективистского воспитания, суть которой в следующем. В...

• Педагогическое исследование и его методы, Задания на усвоение и проверку - Педагогика школы в двух словах

  Педагогическое исследование - научная работа, имеющая целью получение новых знаний о педагогической реальности (закономерностях, принципах, методах,...

• Практика педагогики - Педагогическая наука и практика как единая система

  Практика в широком смысле понимается как деятельность людей, обеспечивающая развитие общества. В общей структуре активности человека педагогическая...

• Педагогический коллектив школы как объект управления, Взаимодействие социальных институтов в управлении педагогическим процессом, Инновационные процессы в образовании. - Общие основы педагогики

  Педагогический коллектив школы, особенности его жизнедеятельности. Межличностные отношения в педагогическом коллективе и их формирование....

• Основные категории педагогики. Методы педагогического исследования - Основные категории педагогики

  Основными категориями педагогики являются: развитие, воспитание, образование, обучение. Развитие человека - это процесс становления его личности под...

• Развитие российской педагогики и образования в XIX - начале XX вв - Педагогическая теория

  Развитие педагогического сознания в этот период характеризуется становлением классической и реформаторской педагогики. Русская педагогическая мысль...

• Педагогическая психология и педагогика - Педагогическая психология и педагогика

  Предметом педагогической психологии является изучение психологических закономерностей обучения и воспитания, причем как со стороны обучаемого,...

• Развитие воспитания, образования и педагогической мысли в культуре России до 90-х годов Х IХ века. - Общие основы педагогики

  Европеизация русского образования при Петре 1. Создание государственной системы образования. Создание Орловского епархиального училища. Начало...

• Развитие воспитания, образования и педагогической мысли в культуре Киевской Руси и Русского государства до XVIII века., Развитие воспитания, образования и педагогической мысли в культуре Западной Европы и США до 90-х годов Х1Х века. - Общие основы педагогики

  Педагогические традиции восточных славян до Х века. Появление письменности на Руси. Влияние зарождения государственности и единой религии на...

• Воспитание как целенаправленный процесс, Сущность процесса воспитания - Педагогика школы в двух словах

  Сущность процесса воспитания Воспитательный процесс в средней школе является частью широкого процесса формирования личности, который объединяет как...

• Неуспеваемость учащихся - Педагогика школы в двух словах

  В итоге оценивания учащихся возникает проблема неуспеваемости или неудач в учебе отдельных учеников. Под неуспеваемостью понимается ситуация, в которой...

• Процесс обучения, Понятие о процессе обучения - Педагогика школы в двух словах

  Понятие о процессе обучения Процесс обучения - это организованное взаимодействие учителя и учеников для достижения образовательных целей. Сущность...

• НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ АДОЛЬФА ДИСТЕРВЕГА (1790-1866, немецкий педагог-демократ) - Школа и педагогика в странах Западной Европы в XVII-XIX вв

  1. Цель: воспитать в детях человечность и "деятельную любовь к людям " . 2. Методы: а) беседы на моральные темы, цель которых - побудить детей совершать...

• УПРАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ СИСТЕМАМИ, Сущность и основные принципы управления педагогическими системами., Школа как педагогическая система и объект научного управления., Основные функции и методы управления школой - Общие основы педагогики

  Сущность и основные принципы управления педагогическими системами. Сущность управления, внутришкольного управления, внутришкольного менеджмента....

• Стратегии формирований знаний - Педагогическая психология и педагогика

  Согласно современной психологии, для того чтобы сформировать у человека заданное психологическое образование, необходимо, прежде всего, выделить ту...

• Развитие воспитания, образования и педагогической мысли в культуре конца XIX - начала ХХ века за рубежом., Развитие воспитания, образования и педагогической мысли в культуре России конца XIX - начала ХХ веков. - Общие основы педагогики

  Создание государственных систем образования. Усиление отчуждения личности. Движение за реформу школы в конце XIX - начале ХХ вв. Педоцентристская...

• Введение - Педагогическая наука и практика как единая система

  Наука - одна из форм человеческого сознания наряду с искусством и религией, направлена на добывание новых знаний, систематизацию и создание теорий....

• Введение - Современная классификация педагогических наук

  Педагогика, как и любая наука, развивается в тесной взаимосвязи с другими науками. Философские науки (диалектический и исторический материализм,...

• ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ, История педагогики и образования как область научного знания. Зарождение школьного дела в первобытном обществе., Развитие воспитания, образования и педагогической мысли в культуре античности, Средневековья и Возрождения. - Общие основы педагогики

  История педагогики и образования как область научного знания. Зарождение школьного дела в первобытном обществе. Предмет и задачи курса "История...

• Школа и педагогическая мысль второй половины 18-19 века

  Школа и педагогическая мысль второй половины 18 19 века Периодом наивысшего развития школьного дела в России XVIII в. оказалось царствование Екатерины II...

• Формы обучения, Понятие о формах обучения. Их классификация - Педагогика школы в двух словах

  Понятие о формах обучения. Их классификация Одним из элементов педагогической системы являются организационные формы обучения. Эта категория обозначает...

• "Свободное" обучение по К. Роджерсу - Педагогика школы в двух словах

  К. Роджерс, создатель психотерапии, "центрированной на клиенте", видит в ученике личность, способную развивать свои природные ресурсы, ум и сердце,...

• Педагогика и школа в России в XIX - начале XX века, Основные идеи, Основные события и факты - Педагогическая теория

  Основные идеи Реформирование всех ступеней образования: начальной, высшей и средней школы; дискуссии о путях развития русской культуры и образования...

• Методы организации деятельности и формирования опыта поведения - Педагогика школы в двух словах

  Положительный опыт поведения создается путем педагогически правильно организованной деятельности детей, которая является источником воспитания в этой...

• Девиантное поведение молодежи - Педагогика школы в двух словах

  Девиантное, или отклоняющееся поведение - система поступков человека, противоречащих официально установленным или фактически сложившимся культурным,...

Состав педагогических наук - Педагогика школы в двух словах

Предыдущая | Следующая