Оформление и выдача аттестатов, Порядок замещения должностей профессорско-преподавательского состава - В помощь аспирантам и преподавателям
Порядок Оформления и Выдачи аттестатов, рассмотрения вопросов о лишении и восстановлении ученых званий, апелляций, переаттестаций научно-педагогических работников изложены в приложениях 3, 17-19.
Решение о присвоении Ученого звания по кафедре вступает в силу с Момента принятия его Государственным комитетом РФ по высшему образованию. Решение о присвоении Ученого звания профессора (доцента) по специальности вступает в силу с Момента принятия решения ВАК России.
Работникам вузов и организаций повышения квалификации, которым присвоено ученое звание профессора или доцента по кафедре, выдается аттестат, утвержденный Госкомвузом РФ. Оформление аттестата осуществляется в Двухмесячный срок после принятия Положительного решения об аттестации работника (приложение 20).
Порядок замещения должностей профессорско-преподавательского состава
Работа в образовательных учреждениях высшего профессионального образования РФ связана с периодическим (до пяти лет) Конкурсным отбором И Заключением трудовых договоров (Контрактов) между учреждением и работником из числа профессорско-преподавательского состава (приложение 21). Конкурсный отбор Преподавателей (профессоров, доцентов, старших преподавателей, ассистентов) происходит перед заключением трудового договора и Объявляется ректором (проректором) вуза в средствах массовой информации Не менее чем За два месяца до его проведения. Для участия в конкурсном отборе предусматривается Срок участия в течение Одного месяца со дня опубликования объявления. Участникам конкурса предоставляется возможность присутствия на заседаниях кафедры и ученого совета, обсуждающих их кандидатуры. Кафедра может предложить претендентам провести один из видов учебных занятий, по результатам которых принимает рекомендации по каждой кандидатуре. Об этом она информирует ученый совет вуза (факультета, филиала) до проведения тайного голосования на заседании. При кворуме двух третей списочного состава ученого совета прошедшим конкурсный отбор считается претендент, получивший Не менее половины плюс один голосов членов ученого совета.
В случае отсутствия заявлений или когда ни один из претендентов конкурса не получил нужного количества голосов, конкурсный отбор признается несостоявшимся.
При заключении трудового договора, предусматривающего права, обязанности и ответственность сторон, конкретные сроки договора устанавливаются по соглашению сторон. Предусматривается совмещение сроков окончания договора с завершением учебного процесса. По представлению кафедры возможно увеличение до пяти лет Срока договора, если договор заключен на меньший срок. Итоги конкурсного отбора и заключенный с преподавателем договор являются основанием для издания ректором (проректором) вуза Приказа о приеме на преподавательскую должность по соответствующей кафедре.
При наличии на кафедре Вакантной преподавательской Должности ректором (проректором) объявляется конкурсный отбор в течение учебного года. При переводе по согласию преподавателя на аналогичную или ниже занимаемой им преподавательскую должность на кафедре или при переводе на другую кафедру до окончания договора конкурсный отбор не объявляется.
Договор между вузом и преподавателем заключается по результатам Конкурса документов без процедуры конкурсного отбора в случае:
- - открытия нового вуза до начала работы Ученого совета; - решения ректора при согласии преподавателя сроком до одного года; - при приеме на работу штатного совместителя; - замещения временно свободных преподавательских должностей (нахождении в творческом отпуске, отпуске по уходу за ребенком, переводе на научную должность в связи с подготовкой диссертации, при длительной болезни и т. п.)
Трудовой договор с преподавателем не расторгается при:
- - переименовании вуза, факультета, филиала, кафедры; - передаче вуза в ведение другого учредителя; - реорганизации вуза за исключением сокращения численности или штата работников.
Расторжение договора по инициативе преподавателя производится согласно КЗоТу Российской Федерации.
Похожие статьи
-
Ведь правильно прежде всего проявить заботу о молодых людях, чтобы они были как можно лучше, как хорошему земледельцу подобает прежде всего заботиться о...
-
Оформление автореферата - В помощь аспирантам и преподавателям
Составлять автореферат в окончательном виде приступают, в основном, после полной готовности диссертации. В процессе написания автореферата сталкиваются с...
-
Подготовка документов после защиты - В помощь аспирантам и преподавателям
В случае положительного решения по результатам защиты диссертации в 30-дневный срок подготавливают и отправляют в ВАК необходимые материалы...
-
Я не стыжусь учиться, я выспрашиваю, и выведываю, и питаю великую благодарность к тому, кто отвечает, и никто не бывает у меня этой благодарностью...
-
Введение - В помощь аспирантам и преподавателям
Поэтому и полагает мудрец, что лучше с разумом быть несчастным, чем без разума счастливым: всегда ведь лучше, чтобы хорошо задуманное дело не было...
-
Написание и оформление диссертации, Содержание диссертации - В помощь аспирантам и преподавателям
Только начав учиться, узнаешь о собственном несовершенстве; только начав обучать, узнаешь, что такое трудности. Но, познав свое несовершенство, можно...
-
Нормативные документы предусматривают многоступенчатую процедуру предварительного рассмотрения оформленной рукописи научных исследований аспиранта...
-
Я понял, что наука - это призвание и служение, а не служба... Все это стоит тех страданий, которыми приходится расплачиваться, но от того, кто не...
-
Оформление библиографических источников - В помощь аспирантам и преподавателям
Весьма важной частью диссертационной работы является библиографический аппарат. Он является отражением культуры написания диссертантом рукописи, является...
-
Оформление текста и правила представления диссертации - В помощь аспирантам и преподавателям
Заключительным этапом подготовки рукописи диссертации является ее Оформление . Производят компоновку материала диссертации, вносят изменения и дополнения...
-
Процедура публичной защиты диссертации - В помощь аспирантам и преподавателям
Аспиранты (соискатели) должны помнить, что, как и хороший спектакль, процедуру защиты готовят заранее. Это итог длительной исследовательской работы...
-
Изложение научного доклада - В помощь аспирантам и преподавателям
Лучше вовсе не искать истины относительно какой-либо вещи, чем искать без метода. Рене Декарт (ок. 1640 г.) Как упоминалось ранее, диссертации может быть...
-
Поисковые исследования - В помощь аспирантам и преподавателям
Намного лучше знать одно как следует, чем заниматься многим, но поверхностно. Менандр (ок. 330 г. до н. э.) При участии в научной работе начинающему...
-
Обучение в аспирантуре и докторантуре - В помощь аспирантам и преподавателям
Серьезно накапливать знания, быть упорным и долго учиться - только так можно стать образованным человеком. Учиться надо всю жизнь, до последнего дыхания....
-
Поиск литературы по теме диссертации - В помощь аспирантам и преподавателям
Согласно рабочему плану диссертации соискатель приступает к изучению и анализу научной литературы в области планируемых исследований. При этом особое...
-
Положение о кандидатских экзаменах - В помощь аспирантам и преподавателям
Трудность убеждать обычно состоит не в том, что трудно убедить собеседника из-за недостатка моих знаний; не в том, что трудно своими доводами сделать...
-
План работы над диссертацией - В помощь аспирантам и преподавателям
Наука ищет пути всегда одним способом: она разлагает сложную задачу на более простые, затем, оставляя в стороне сложные задачи, разрешает более простые и...
-
В древности учились для того, чтобы усовершенствовать себя, ныне учатся для того, чтобы стать известными среди людей. Конфуций (ок. 500 г. до н. э.)...
-
Структура управления традиционна. Главный орган управления - педагогический Совет, которым руководит заведующий. Дополнительно организованна творческая...
-
6.1 Общие требования 6.1.1 Изложение текста и оформление дипломной НИР выполняют в соответствии с требованиями настоящего стандарта, ГОСТ 2.105 и ГОСТ Р...
-
Особенности формирования готовности преподавателей к обучению лиц пожилого возраста
Особенности формирования готовности преподавателей к обучению лиц пожилого возраста В настоящее время в Украине и в мире массово появились университеты...
-
Арифметический метод решения требует большего умственного напряжения, что положительно сказывается на развитии умственных способностей, матем-ой...
-
Как решать задачи с помощью ТРИЗ - Теория решения изобретательских задач Г. С. Альтшуллера
Как же лучше решать творческие задачи? Вот небольшой алгоритм. Вначале нужно определить тип задачи. Изобретательская задача - это когда есть цель,...
-
Если цели и задачи, содержание, нормы и критерии, предъявляемые педагогической системой, являются внешними объективными составляющими деятельности...
-
Преподаватель в определенном смысле является ключевой фигурой, ему принадлежит стратегическая роль в развитии личности студента в ходе профессиональной...
-
Способности и деятельность Уровень способностей наряду с направленностью личности и структурой ее компетентности является важнейшим субъективным фактором...
-
Средствами воспитания называются целесообразно организованные методические пути решения тех или иных воспитательных задач. Это могут и те предметы,...
-
Ответ. Уравнение - это равенство с переменой. Если соединить f(х) и g(х) два выражения с переменной х - и областью определению х, тогда высказывательная...
-
Примерно в возрасте 6 - 7 лет (с поступлением в школу) у ребенка начинают формироваться два новых для него вида мышления - словесно-логическое и...
-
Проблема обучения иностранных курсантов - Подготовка специалистов для силовых структур
Подготовка специалистов для силовых структур является важной задачей государства. От качества подготовки офицеров зависит выполнение задач, поставленных...
-
Цифровые образовательные ресурсы должны удовлетворять следующим содержательным требованиям[2]: Ѕ соответствовать документам Правительства Российской...
-
Конфликты в спортивном коллективе - Психологическое поведение спортсменов
Уменьшение количества конфликтных ситуаций - серьезная практическая проблема, стоящая как перед руководителями детских спортивных учреждений, так и перед...
-
Урок-гра "Що? Де? Коли?", Урок-КВК - Інноваційні технології у педагогіці
Група заздалегідь поділена на три команди, обрано капітанів, роздані домашні завдання, підготовлені номери команд, картки обліку з прізвищами капітанів....
-
Аннотация Данная статья посвящена индивидуальному подходу в педагогической деятельности. Практика позволяет утверждать, что индивидуализация обучения...
-
Интерактивное обучение представляет собой такую организацию учебного процесса, при которой практически все учащиеся оказываются вовлеченными в процесс...
-
В истории становления и развития производительных сил общества на различных этапах проблема инженерной деятельности занимает особое место. Инженерное...
-
Формы организации труда в природе - Труд детей в природе как средство экологического воспитания
В дошкольном возрасте используются следующие формы организации труда детей в природе. 1. Индивидуальные поручения. Применяются во всех возрастных группах...
-
Развитие образной речи на основе произведений В старшей группе у детей продолжают развивать интерес и любовь к художественной литературе. Значительно...
-
У детей старшего дошкольного возраста развитие речи достигает высокого уровня. Накапливается значительный запас слов, возрастает удельный вес простых...
-
На последнем, контрольном этапе исследования мы с помощью тех же заданий, что и на констатирующем этапе, провели повторную диагностику уровня развития...
Оформление и выдача аттестатов, Порядок замещения должностей профессорско-преподавательского состава - В помощь аспирантам и преподавателям