Общее описание бизнес-процесса "Планирование закупок и размещение заказов поставщикам" - Логические задачи по математике как средство развития памяти у старших дошкольников
Закуп
- 1. Экономист рассчитывает потребность сырья на основании план производства и норм расхода сырья, составляя план потребностей, и передает план потребностей начальнику отдел снабжения. 2. Начальник отдела снабжения рассчитывает по плану потребностей план закупок подает запрос начальнику склада на отчет по остаткам на складе. 3. Начальник склада передает отчет по остаткам на складе начальнику отдела снабжения, на основании отчета по остаткам на складе, и если химического материала недостаточно, то он передает обновленный план потребности и отчет по остаткам на складе начальнику технического отдела 4. Начальник технического отдела составляет расчет химического материала с учетом отчета по остаткам на плановый выпуск готовой продукции, передает этот документ начальнику отдела снабжения. 5. Начальник отдела снабжения анализирует расчет химического материала, ведет переговоры и закуп химического материала.
Рис.4. Диаграмма действий бизнес-процесса "Планирование закупок и размещение заказов поставщикам"
Операции бизнес-процесса "Планирование закупок и размещение заказов поставщикам"
Диаграмма и номер операции на диаграмме |
Операция |
Исполнитель |
Как часто |
Входящие документы (документы-основания) |
Исходящий документ (составляемый документ) |
Комм. |
ПланЗакуп1 1 |
1. Расчет потребности сырья |
Экономист |
Ежемесячно, по мере необходимости |
План производства, нормы расхода сырья |
План потребностей в сырье | |
ПланЗакуп12 |
2. Передача плана потребностей |
Экономист |
Ежемесячно, по мере необходимости |
План потребностей в сырье |
Нет | |
ПланЗакуп1 3 |
3. Расчет плана закупок |
Начальник отдела снабжения |
Ежемесячно, по мере необходимости |
План потребностей в сырье |
План закупок | |
ПланЗакуп1 4 |
4. Отправление запроса начальнику склада |
Начальник отдела снабжения |
Ежемесячно, по мере необходимости |
План потребностей в сырье |
Нет | |
ПланЗакуп1 5 |
5. Передача отчета по остаткам на складе |
Начальник склада |
Ежемесячно, по мере необходимости |
План потребностей в сырье |
Отчет по остаткам на складе | |
ПланЗакуп1 6 |
6. Проверка достаточности сырья на складе |
Начальник отдела снабжения |
Ежемесячно, по мере необходимости |
Отчет по остаткам на складе, план потребностей в сырье |
Нет | |
ПланЗакуп1 7 |
7. Расчет хим. материала и сырья |
Начальник технического отдела |
Ежемесячно, по мере необходимости |
Отчет по остаткам на складе, план потребностей в сырье |
Расчет хим. материала и сырья | |
ПланЗакуп1 8 |
8. Передача расчета начальнику отдела снабжения |
Начальник технического отдела |
Ежемесячно, по мере необходимости |
Расчет хим. материала и сырья |
Нет | |
ПланЗакуп1 9 |
9. Переговоры с поставщиками и закуп хим. материала и сырья |
Начальник отдела снабжения |
Ежемесячно, по мере необходимости |
Расчет хим. материала и сырья |
Нет |
Описание документов бизнес-процесса " Планирование закупок и размещение заказов поставщикам ".
Диаграмма и номер операции на диаграмме |
Составляемый документ (исходящий документ) |
Входящие документы (документы-основания) |
Операция |
Исполнитель |
Как часто |
Комм. |
ПланЗакуп1 1,2 |
1. План потребностей в сырье |
План производства, нормы расхода сырья |
Расчет потребности сырья |
Экономист |
Ежемесячно, по мере необходимости | |
ПланЗакуп1 3,4 |
2. План закупок |
План потребностей в сырье |
Расчет плана закупок |
Начальник отдела снабжения |
Ежемесячно, по мере необходимости | |
ПланЗакуп1 5,6,7 |
3. Отчет по остаткам на складе |
План потребностей в сырье |
Передача отчета по остаткам на складе |
Начальник склада |
Ежемесячно, по мере необходимости | |
ПланЗакуп1 7,8,9 |
4. Расчет хим. материала и сырья |
Отчет по остаткам на складе |
Расчет хим. материала и сырья с учетом остатков |
Начальник технического отдела |
Ежемесячно, по мере необходимости |
Похожие статьи
-
Продажа 1. Маркетолог изучает рынок выпускаемых кож конкурентными предприятиями по цене и качеству, анализирует статистику прейскурантов кож конкурентов...
-
Клиент -- заказчик, покупатель, магазин; Поставка товара - заключительный этап выполнения договора купли-продажи, на котором происходит возмездная...
-
Бизнес-процессы компании, подлежащие автоматизации, приведены в следующей таблице: Название бизнес-процесса Номер бизнес-процесса 1. Закупка товара...
-
Закрытое акционерное общество "ХРОМТАН" - кожевенный завод, расположенный в городе Богородске Нижегородской области, РФ; имеет филиал в городе Нижний...
-
Введение - Логические задачи по математике как средство развития памяти у старших дошкольников
Технология как строго научное понятие означает определенный комплекс научных и инженерных знаний, воплощенный в способах, приемах труда, наборах...
-
Количество рабочих станций, всего 20 Количество ПК, работающих в сети 21 Характеристики компьютеров От amd phenom 1055t и выше Операционная система...
-
Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента В данной главе представлены ход и результаты констатирующего эксперимента, имеющего своей целью...
-
Методика формирующего эксперимента Мы проанализировали некоторые развивающие программы ("Программа воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М....
-
К началу младшего школьного возраста психическое развитие ребенка достигает достаточно высокого уровня. Все психические процессы: восприятие, память,...
-
Всегда было принято считать, что без знания логики, полученного в практике мышления или путем специального изучения, нет образованного человека. Сейчас,...
-
Введение - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач
Вся жизнь человека постоянно ставит перед ним острые и неотложные задачи и проблемы. Возникновение таких проблем, трудностей, неожиданностей означает,...
-
Заключение - Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при решении задач
Развитие логического мышления как педагогический процесс необходимо осуществлять в соответствии с законами развития детского организма, в единстве и...
-
Из исследований, с фактической стороны опровергающих положение о мечтательной форме детской мысли, на первое место, должны быть поставлены исследования,...
-
Предполагая существование творческой способности как таковой, необходимо проследить процесс ее возникновения и развития. Рассматривая вопрос о...
-
Творческое воображение как психический процесс Всякая деятельность человека, результатом которой является не воспроизведение бывших в его опыте...
-
Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и...
-
Ребусы 1. Разгадайте 4 имени: (Сева, Сережа, Настя, Вова) 2. Что закрыл вопросик? (Цифру 1, т. к. верхние рыбки - уменьшаемое, нижние - вычитаемое, а...
-
1. Четверо хоббитов путешествовали по большому тракту. Каждый вез по 24 кг провизии. На сколько дней хватит этой провизии, если хоббиты ежедневно съедают...
-
1. Яблоки с ветки на землю упали. Плакали, плакали, слезы роняли Таня в лукошко их собрала. В подарок друзьям своим принесла Два Сережке, три Антошке,...
-
Комплекс заданий по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики Задачи - шутки, задачи на смекалку 1. На одном дереве сидело 40...
-
Никто не будет спорить с тем, что каждый учитель должен развивать логическое мышление учеников. Об этом говорится в методической литературе, в...
-
Особенности развития речи старших дошкольников В ходе своего развития речь детей тесно связана с характером их деятельности и общения. Развитие речи идет...
-
В данной главе представлены результаты контрольного эксперимента, имеющего своей целью выявить эффективность предложенной серии занятий по...
-
Известно, что дошкольники испытывают затруднения в понимании и интерпретировании значения пословиц и поговорок. Это подчеркивается и в исследованиях Н....
-
Изучение особенностей творческого воображения у детей с ОНР и детей с полноценным психофизиологическим развитием мы начали с методики О. М. Дьяченко...
-
Мышление: сущность, виды Жизнь человека ставит перед ним острые и неотложные задачи и проблемы. Возникновение таких проблем, трудностей, неожиданностей...
-
Изобразительная деятельность - это специфическое образное познание действительности. Как всякая познавательная деятельность она имеет большое значение...
-
Общее недоразвитие речи у дошкольников может проявляться в разной степени: от полного отсутствия общеупотребительной речи до развернутой фразовой речи с...
-
Организация работы по формированию навыков связного речевого высказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР Цель формирующего этапа заключалась...
-
Вот уже почти столетие детское рисование вызывает интерес многочисленных исследователей. Представители различных наук подходят к изучению детского...
-
Проблемой развития детского изобразительного творчества занимались А. В. Бакушинский, Д. Б. Богоявленская, Л. А. Венгер, Н. А. Ветлугина, Т. Г. Казакова,...
-
Основные подходы к пониманию языковой способности как одного из направлений коррекции фонетико-фонематической системы Под коррекционно-логопедической...
-
Учебные математические задачи являются очень эффективным и часто незаменимым средством усвоения учащимися понятий и методов школьного курса математики....
-
Формирующий эксперимент проводился со всеми детьми экспериментальной группы. Цель формирующего эксперимента: развитие творческого воображения...
-
Определив исходные теоретические положения, перейдем к рассмотрению вопроса целенаправленного развития воображения в процессе обучения нетрадиционным...
-
Пословицы и поговорки - особый вид устной поэзии, веками шлифовавшейся и впитавшей в себя трудовой опыт многочисленных поколений. Через особую...
-
Введение - Развитие памяти дошкольников
У младших дошкольников непроизвольное запоминание и непроизвольное воспроизведение единственная форма работы памяти. Развитие памяти в дошкольном...
-
Фигуры, изображения можно рисовать мелом на доске и предложить решить фронтально, где дети могут не повторять условия, достаточно в тетрадях нарисовать...
-
Заключение - Развитие памяти дошкольников
Память дошкольный мнемический запоминание В апреле 2004 года на базе подготовительной группы МДОУ "Детский сад N 244 комбинированного вида ЦАО гор....
-
Обучение запоминанию с использованием мнемических средств - Развитие памяти дошкольников
Главная задача искусства запоминания, которое называется мнемоникой или мнемотехникой, заключается в том, чтобы указать способы для запоминания в...
Общее описание бизнес-процесса "Планирование закупок и размещение заказов поставщикам" - Логические задачи по математике как средство развития памяти у старших дошкольников