Календарно-тематическое планирование. Математика


Календарно-тематическое планирование в 3 классе СОШ

Математика

Количество 136 часов

Часов в год

Количество 4 часов

Часов в неделю

Программа:

Моро М. И., Колягин Ю. М., Бантова М. А.

Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика

Концепция программы для начальных классов.

Часть I стр. 107 - 115, 120 - 121

Москва. Издательство "Просвещение"

2008

Учебник

Числа от 1 до 100

Обучающиеся должны знать:

Дата

Тема

Тип урока

Дидактическое сопровождение

Повторение

1

2

3

4

5

6

ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ

Числа от 1 до 100 ( 93 часа)

Обучающиеся должны знать:

    - название компонентов и результатов умножения и деления; - таблицу умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления; - правила порядка выполнения действий в выражениях в 2-3 действия (со скобками и без них);

Обучающиеся должны уметь:

    - выполнять устно четыре арифметических действия в пределах 100; - выполнять проверку вычислений; - вычислять значения числовых выражений, содержащих 2-3 действия (со скобками и без них); - решать задачи в 1-3 действия; - находить периметр многоугольника, в том числе прямоугольника (квадрата).

1

Сложение и вычитание.

Повторение

Уч.: с. 4

РТ: с. 3

Сложение, вычитание

в пределах 20

2

Сложение и вычитание двухзначных чисел с переходом через десяток.

Повторение

Уч.: с. 5

РТ: с. 4

Сложение, вычитание

в пределах 100

3

Выражение с переменой.

Изучение нового материала

Уч.: с. 6

РТ: с. 5

Построение отрезков.

Отрезок, луч, прямая.

4

Решение уравнений.

Изучение нового материала

Уч.: с. 7 - 9

Прямоугольник, квадрат. Построение.

5

6

7

Обозначение геометрических фигур буквами.

Изучение нового материала

Уч.: с. 10

РТ: с. 6

Решение уравнений.

8

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 12 - 13

РТ: с. 7

Краткое условие.

Решение, ответ.

9

Закрепление вычислительных навыков.

Закрепление

Уч.: с. 11

Сложение, вычитание

в пределах 100

10

Контрольная работа № 1 по теме "Сложение и вычитание"

Контроль

Учет знаний, умений, навыков.

11

Умножение. Задачи на умножение.

Повторение

Уч.: с. 16

РТ: с. 8

Таблица умножения

на 2

12

Связь между компонентами и результатами умножения.

Повторение

Уч.: с. 17

РТ: с. 9

Умножение, деление на 2

13

Четные и нечетные числа.

Изучение нового материала

Уч.: с. 18

РТ: с. 10

Умножение, деление

На 2

14

Таблица умножения и деления на 3

Повторение

Уч.: с. 19

РТ: с. 11

Умножение на 3

15

Решение задач с величинами: цена, количество, стоимость.

Изучение нового материала

Уч.: с. 20 - 21

РТ: с. 12

Умножение, деление

На 3

16

17

Порядок выполнения действий.

Изучение нового материала

Уч.: с. 22 - 24

РТ: с. 13

Умножение, деление

На 3

18

19

Порядок действий.

Закрепление

Уч.: с. 25

РТ: с. 14

Умножение, деление

На 2, 3

20

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 26 - 28

РТ: с. 15

Порядок действий.

21

Закрепление вычислительных навыков.

Закрепление

Уч.: с. 26 - 28

РТ: с. 16

Сложение, вычитание

в пределах 100

1

2

3

4

5

6

22

Контрольная работа № 2 по теме "Порядок действий"

Контроль

Учет знаний, умений, навыков.

23

Умножение четырех, на 4 и соответствующие случаи деления.

Изучение нового материала

Уч.: с. 30

РТ: с. 17

Решение задач на умножение.

24

Закрепление таблицы умножения на 4

Закрепление

Уч.: с. 31

РТ: с. 18

Таблица умножения

На 4

25

Задачи на увеличение числа в несколько раз.

Изучение нового материала

Уч.: с. 32 - 33

РТ: с. 19

Умножение, деление

На 4

26

27

Задачи на уменьшение числа в несколько раз.

Изучение нового материала

Уч.: с. 34 - 35

РТ: с. 20

Умножение, деление

На 2, 3, 4

28

29

Умножение пяти, на 5 и соответствующие случаи деления.

Изучение нового материала

Уч.: с. 36

РТ: с. 21

Задачи на умножение, деление.

30

Задачи на кратное сравнение.

Изучение нового материала

Уч.: с. 37 - 39

РТ: с. 22 - 23

Таблица умножения

На 5

31

32

33

Умножение шести, на 6 и соответствующие случаи деления.

Изучение нового материала

Уч.: с. 40

РТ: с. 24

Умножение, деление

На 5

34

Решение составных задач.

Закрепление

Уч.: с. 41 - 43

РТ: с. 25 - 26

Умножение, деление

На 6

35

36

37

Умножение семи, на 7 и соответствующие случаи деления.

Изучение нового материала

Уч.: с. 44

РТ: с. 27

Умножение, деление

На 6

38

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 45 - 48

РТ: с. 28 - 29

Умножение, деление

На 7

39

Контрольная работа № 3 по теме "Табличное умножение на 4, 5, 6, 7"

Контроль

Учет знаний, умений, навыков.

ВТОРАЯ ЧЕТВЕРТЬ

40

Площадь. Единицы площади.

Изучение нового материала

Уч.: с. 50 - 51

РТ: с. 30

Единицы длины. Построения.

41

Квадратный сантиметр.

Изучение нового материала

Уч.: с. 52 - 53

РТ: с. 31

Единицы длины. Сложение, вычитание в пределах 100

42

Площадь прямоугольника.

Изучение нового материала

Уч.: с. 54 - 55

РТ: с. 32

Умножение, деление

На 5, 6

43

Умножение восьми, на 8 и соответствующие случаи деления.

Изучение нового материала

Уч.: с. 56

РТ: с. 33

Умножение, деление

на 6, 7

44

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 57 - 58

РТ: с. 34

Умножение на 8

45

Умножение девяти, на 9 и соответствующие случаи деления.

Изучение нового материала

Уч.: с. 59

РТ: с. 35

Умножение, деление

На 8

46

Квадратный дециметр.

Изучение нового материала

Уч.: с. 60 - 61

РТ: с. 36

Умножение, деление

На 8

47

Закрепление таблицы умножения.

Закрепление

Уч.: с. 62

РТ: с. 37

Площадь прямоугольника.

48

Решение задач.

Закрепление.

Уч.: с. 63

РТ: с. 38

Умножение на 9

49

Квадратный метр.

Изучение нового материала

Уч.: с. 64

РТ: с. 39

Умножение, деление

На 9

50

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 66 - 70

РТ: с. 40 - 41

Умножение, деление

на 9

51

52

53

Контрольная работа № 4 по теме "Табличное умножение на 8, 9. Площадь"

Контроль

Учет знаний, умений, навыков.

54

Умножение на 1

Изучение нового материала

Уч.: с. 72

РТ: с. 42 - 43

Периметр квадрата, треугольника.

55

Умножение на 0

Изучение нового материала

Уч.: с. 73

РТ: с. 44 - 46

Умножение, деление

На 6, 7, 8, 9

56

Случаи деления вида 6 : 6, 6 : 1

Изучение нового материала

Уч.: с. 74

РТ: с. 47 - 49

Сложение, вычитание в пределах 100

57

Деление нуля на число.

Изучение нового материала

Уч.: с. 75

РТ: с. 51 - 53

Письменные приемы сложения, вычитания.

58

Решение задач.

Изучение нового материала

Уч.: с. 76 - 77

РТ: с. 54 - 57

Геометрические построения.

1

2

3

4

5

6

59

Доли.

Изучение нового материла

Уч.: с. 80 - 81

РТ: с. 58 - 61

Умножение на 1, 0.

Решение задач.

60

Круг. Окружность.

Диаметр окружности.

Изучение нового материала

Уч.: с. 82 - 84

РТ: с. 62 - 65

Правила безопасности.

Решение задач.

61

Решение задач на нахождение числа по доли и доли по числу.

Изучение нового материала

Уч.: с. 85

РТ: с. 66 - 68

Построение окружности. Умножение

На 4, 5, 6, 7, 8, 9

62

Контрольная работа № 5 по теме "Площадь. Единицы площади"

Контроль

Учет знаний, умений, навыков.

63

Единицы времени. Год, месяц, сутки.

Изучение нового материала

Уч.: с. 86 - 88

РТ: с. 69 - 71

Работа с календарем. Единицы времени: час, минута.

64

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 90 - 94

РТ: с. 72 - 76

Умножение на 7, 8, 9

65

Итоговая контрольная работа №6 от администрации

Контроль

Учет знаний, умений, навыков.

ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ

66

Умножение и деление круглых чисел.

Изучение нового материала

Уч.: с. 4

РТ: с. 3 - 4

Умножение, деление табличное.

67

Случаи деления вида 80 : 20

Изучение нового материала

Уч.: с. 5

РТ: с. 5 - 6

Единицы длины, времени, площади.

68

Умножение суммы на число.

Изучение нового материала.

Уч.: с. 7

РТ: с. 7 - 8

Порядок выполнения действий.

69

Умножение двузначного числа на однозначное.

Изучение нового материала

Уч.: с. 8, 9

РТ: с. 9 - 10

Табличное умножение, деление.

70

71

Решение задач на приведение к единице пропорционального.

Изучение нового материала

Уч.: с. 10

РТ: с. 11 - 12

Геометрический материал.

72

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 11

РТ: с. 13 - 14

Геометрический материал.

73

Деление суммы на число.

Изучение нового материала

Уч.: с. 13 - 14

РТ: с. 15 - 16

Порядок действий.

Умножение, деление

На 10

74

75

Деление двузначного числа на однозначное.

Изучение нового материала

Уч.: с. 15

РТ: с. 17 - 19

Табличное умножение, деление. Простые задачи.

76

Делимое. Делитель.

Изучение нового материала

Уч.: с. 16

РТ: с. 20 - 21

Решение уравнений.

Табличное деление.

77

Проверка деления.

Изучение нового материала

Уч.: с. 17

РТ: с. 22 - 23

Решение уравнений.

Табличное деление.

78

Деление вида 87 : 29

Изучение нового материала

Уч.: с. 18

РТ: с. 24 - 25

Табличное умножение, деление.

79

Проверка умножения.

Изучение нового материала

Уч.: с. 19

РТ: с. 26 - 27

Вне табличное умножение, деление.

80

Решение уравнений.

Закрепление

Уч.: с. 20 - 21

РТ: с. 28 - 29

Нахождение неизвестного слагаемого, множителя.

81

82

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 22 - 23

РТ: с. 30 - 31

Простые задачи.

83

Контрольная работа № 7 по теме "Решение уравнений"

Контроль

Учет знаний, умений, навыков.

84

Деление с остатком.

Изучение нового материала

Уч.: с. 24 - 26

РТ: с. 32 - 33

Табличное умножение, деление.

85

86

87

Деление с остатком методом подбора.

Изучение нового материала

Уч.: с. 27

РТ: с. 34 - 35

Табличное умножение, деление.

88

Задачи на деление с остатком.

Изучение нового материала

Уч.: с. 28

РТ: с. 36

Простые задачи. Табличное деление.

90

Случаи деления, когда делитель больше делимого.

Изучение нового материла

Уч.: с. 29

РТ: с. 37

Ряд чисел. Сравнение чисел выражений.

91

Проверка деления с остатком.

Изучение нового материала

Уч.: с. 30

РТ: с. 38

Сравнение чисел, выражений. Решение уравнений.

92

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 31 - 34

Решение уравнений. Деление с остатком.

93

Контрольная работа № 8 по теме "Деление с остатком"

Контроль

Учет знаний.

Числа от 1 до 1000 ( 36 часов)

Обучающиеся должны знать:

- название и последовательность чисел до 1000

Обучающиеся должны уметь:

    - читать, записывать, сравнивать числа в пределах 1000 - выполнять письменно сложение, вычитание двузначных и трехзначных чисел в пределах 1000 - выполнять проверку вычислений.

1

2

3

4

5

6

94

Устная нумерация в пределах 1000

Изучение нового материала

Уч.: с. 36 - 39

РТ: с. 39 - 40

Счет прямой, обратный десятками, сотнями. Уравнения.

95

96

97

Письменная нумерация в пределах 1000

Изучение нового материала

Уч.: с. 40

РТ: с. 41 - 42

Сложение с переходом через десяток.

98

Увеличение, уменьшение чисел в 10, 100 раз.

Изучение нового материала

Уч.: с. 41

РТ: с. 43

Вычисление с переходом через десяток

99

Письменная нумерация в пределах 1000

Закрепление

Уч.: с. 42 - 45

РТ: с. 44

Геометрические построения.

100

101

102

Римские цифры.

Изучение нового материала

Уч.: с. 46 - 47

РТ: с. 45

Нахождение периметра, площади прямоугольника.

103

Единица массы. Грамм.

Изучение нового материала

Уч.: с. 48

РТ: с. 46

Единицы массы, кг

Сравнение.

104

Решение задач

Закрепление

Уч.: с. 49 - 52

Табличное умножение, деление.

105

Контрольная работа № 9 по теме "Решение задач"

Контроль

Проверка знаний, умений, навыков.

ЧЕТВЕРТАЯ ЧЕТВЕРТЬ

106

Приемы устных вычислений.

Изучение нового материала

Уч.: с. 54 - 55

РТ: с. 47 - 48

Устные вычисления с переходом через 10

107

108

Приемы устного сложения и вычитания в пределах 1000

Изучение нового материала

Уч.: с. 56 - 57

РТ: с. 49 - 50

Письменные вычисления с переходом 10, 100

109

110

Приемы письменных вычислений.

Изучение нового материала

Уч.: с. 58

РТ: с. 51 - 52

Письменные вычисления с переходом 10, 100

111

Письменное сложение трехзначных чисел.

Изучение нового материала

Уч.: с. 59

РТ: с. 53

Сравнение чисел, выражений.

Единицы длины.

112

Приемы письменного вычитания в пределах 1000

Изучение нового материала

Уч.: с. 60

РТ: с. 54

Единицы массы.

Сравнение именованных чисел.

113

Виды треугольников.

Изучение нового материала

Уч.: с. 61 - 62

РТ: с. 55 - 56

Геометрические построения. Периметр.

114

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 63 - 66

РТ: с. 57 - 58

Периметр. Площадь.

115

Контрольная работа № 10

По теме "Приемы письменных вычислений"

Контроль

Учет знаний, умений, навыков.

116

Приемы устного умножения в пределах 1000

Изучение нового материала

Уч.: с. 68 - 69

РТ: с. 59 - 60

Сложение, вычитание в пределах 100 устно.

117

118

Приемы устного умножения в пределах 1000

Закрепление

Уч.: с. 70 - 72

РТ: с. 61 - 62

Порядок действий. Выражения со скобками.

119

120

Приемы письменного деления в пределах 1000

Изучение нового материала

Уч.: с. 74 - 76

РТ: с. 63 - 65

Порядок действий. Выражения со скобками.

121

122

123

Закрепление вычислительных навыков.

Закрепление

Уч.: с. 77

РТ: с. 66 - 67

Нахождение делителя уравнения.

124

Приемы письменного деления в пределах 1000

Изучение нового материала

Уч.: с. 78 - 80

РТ: с. 68 - 70

Нахождение делимого уравнения.

125

126

Проверка деления.

Изучение нового материала

Уч.: с. 81

РТ: с. 71 - 72

Нахождение множителя уравнения.

127

Решение задач.

Закрепление

Уч.: с. 82 - 86

РТ: с. 73 - 74

Табличное умножение деление.

128

Решение уравнений.

Изучение нового материала

Уч.: с. 83 - 86

РТ: с. 75

Деление с остатком.

Решение уравнений.

129

Контрольная работа № 11 по теме "Вычисления в пределах 1000"

Контроль

Учет знаний, умений, навыков.

Повторение ( 7 часов )

130

Нумерация чисел в пределах 1000

Повторение

Уч.: с. 49-52, 88

РТ: с. 76

Счет десятками, сотнями. Порядковый, обратный.

131

Сложение и вычитание в пределах 1000

Повторение

Уч.: с. 63 - 66, 88 - 89

РТ: с. 77

Устные приемы сложения и вычитания.

132

Умножение и деление в пределах 1000

Повторение

Уч.: с. 83 - 86,

90 - 91

РТ: с. 78

Письменный прием сложения, вычитания.

133

Решение уравнений.

Повторение

Уч.: с. 88 - 91

РТ: с. 79

134

Итоговая контрольная работа

№ 12 от администрации.

Контроль

135

Геометрические фигуры и величины.

Повторение

Уч.: с. 94

136

Решение задач

Повторение

Уч.: с. 92-93, 95

    - названия компонентов и результатов умножения и деления; - таблицу умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления; - правила порядка выполнения действий в выражениях в 2 - 3 действия (со скобками и без них)

Обучающиеся должны уметь:

    - выполнять устно четыре арифметических действия в пределах 100; - выполнять проверку вычислений; - вычислять значения числовых выражений, содержащих 2 - 3 действия (со скобками и без них); - решать задачи в 1 - 3 действия; - находить периметр многоугольника, в том числе прямоугольника (квадрата).

Числа от 1 до 1000

Обучающиеся должны знать:

- названия и последовательность чисел до 1000.

Обучающиеся должны уметь:

    - читать, записывать, сравнивать числа в пределах 1000; - выполнять письменно сложение, вычитание двузначных и трехзначных чисел в

пределах 1000;

- выполнять проверку вычислений.

Похожие статьи




Календарно-тематическое планирование. Математика

Предыдущая | Следующая