Игра "Корабль среди скал". (К. Фопель, 1998), Игра "Город"., Игра "Медвежонок". - Методическая копилка (упражнения, игры, сказки на подготовку ребенка к школе)
Цель: дать возможность приобрести коммуникативные навыки, слышать, доверять и подчиняться командам другого человека, развитие способности ориентироваться в пространстве.
Материалы: шарфик.
Ход игры: Перед нами море. Оно опасное, так как в нем есть утесы, айсберги. Один из нас будет кораблем (ему завязывают глаза), а кто-то другой капитаном корабля. Остальные дети изображают скалы, берег. Капитан должен, четко отдавая команды (два шага вперед, один в сторону влево и т. п.) провести свой корабль через скалы без потерь в гавань. После происходит обмен мнениями: "Что ты чувствовал?", "Что было трудным для капитана, корабля?"
Игра "Город".
Цель: развивать эмоциональную сферу детей, стремление к взаимопомощи, сотрудничеству, формировать навыки непринужденного общения.
Материалы: песочница, игрушки: машины, человечки, строительная техника и т. п.
Ход: На ограниченном пространстве надо создать город, где каждый строит свое, согласуясь с другими
Игра "Медвежонок".
Цель: снятие напряжения, формирования уверенности в себе.
Ход: Дети встают в круг, берутся за руки. "Медвежонок" сидит внутри круга с закрытыми глазами. Все хором говорят стихотворение и медленно движутся к центру круга:
Медвежонок, медвежонок спит своей берлоге.
Хоть он не опасен, будьте осторожны:
Вы такому шалуну не верьте никогда.
Медвежонок по окончанию стишка неожиданно вскакивает и старается дотронуться до кого-нибудь из детей.
Похожие статьи
-
Цель: развивать тактильную чувствительность, зрительно-моторную координацию, мелкую моторику, умение работать в команде. Материалы: песочница, фасоль,...
-
Цель: снятие страха, тревоги, напряжения. Ход: драматизация" в очень страшную, страшилищную школу", где сначала с помощью кукол-петрушек а затем без них...
-
Цель: отработать сложную двигательную программу и расширить возможности саморегуляции. Ход упражнения: Ребенок марширует на счет "Раз-два-три-четыре". В...
-
Цель: развитие способности к переключению, снятие импульсивности. Ход: педагог называет слова, а дети по договоренности должны отреагировать на некоторые...
-
Цель: снятие физического и эмоционального напряжения. Ход: игра сопровождается движениями, описанными в тексте считалки: Один, два, три, четыре, пять!...
-
Цель: снятие эмоционального и физического напряжения. Ход: игра сопровождается движениями, описанными в тексте считалки Один, два, три, четыре, пять!...
-
Цель: снятие эмоционального и физического напряжения. Ход: игра сопровождается движениями, описанными в тексте считалки Прыгай, прыгай веселей! Прыгают с...
-
Цель: игра позволит ребенку проявить свои чувства, снизить уровень тревожности. Оборудование: пустая емкость с крышкой (ящичек, коробка), фломастеры,...
-
Цель: создание положительного фона, повышение уверенности в себе, устранение страхов. Ход: Дети строятся друг за другом, держась за плечи. Паровозик...
-
Цель: освобождение от отрицательных эмоций, снижение агрессивности. Оборудование: разрезанная картинка с изображением Кощея бессмертного Ход: дети...
-
Какой формы ? Игровой материал: набор карточек с изображением геометрических форм. 1. Взрослый называет какой-либо предмет окружающей обстановки, а...
-
В ходе проектирования предметно-развивающей среды в ДОУ должны быть решены следующие задачи: - изучение и внедрение в практику новых подходов к...
-
Фонетико - фонематическое недоразвитие Фонетико-фонематическое недоразвитие речи это нарушение процессов формирования произносительной системы родного...
-
Исходя из результатов эксперимента, можно провести следующую работу. Для детей, которые не смогли разместить цвета по наглядному образцу, предлагались...
-
Проведение Малых зимних Олимпийских игр с детьми подготовительных к школе групп
Образовательные области "Физическое развитие": Развивать физические качества детей (скоростные, силовые, выносливость, координацию) Приобщить детей к...
-
Русский язык как учебный предмет является ведущим, так как от его усвоения во многом зависит успешность всего школьного обучения. Практическая и...
-
Предлагаем ознакомиться с передовым педагогическим опытом воспитателей детского сада "Огонек" Боганского района Новосибирской области на тему "Развитие...
-
Истоки возникновения игры - Развитие творческих способностей детей в игровой деятельности
В филогенезе: На ранних этапах развития общества понятие игры в том смысле как мы понимаем сейчас не существовало. Дети в то время быстро взрослели, и...
-
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА АСФАЛЬТЕ - Портфолио вожатого
1. Подвижная игра-прыгалка "Классики" Идею детской игры в самые обычные классики можно изменить до неузнаваемости. Совсем не обязательно рисовать...
-
Введение - Становление и развитие сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста
Игра ролевой сюжетный дошкольный Дошкольное детство - самый важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об...
-
Игры детей отличаются большим разнообразием. Они различны по содержанию и организации, правилам, характеру проявления детей, по воздействию на ребенка,...
-
При руководстве младшие группы дидактическими играми детей 2-4 лет воспитателю необходимо учитывать стремление ребенка к самостоятельности ("Я сам!"). Но...
-
Основная идея опыта: - Влияние дидактической игры на математическое развитие ребенка
Предполагается, что организованная работа по математическому развитию детей дошкольного возраста в соответствии с современными требованиями будет...
-
Тема опыта: "Влияние дидактической игры на математическое развитие ребенка" Актуальность опыта Огромную роль в умственном воспитании и в развитии...
-
СЛУХА [1] В жизни ребенка с нарушенным слухом роль игры не менее важна, чем для слышащего дошкольника, для которого она является основой для развития...
-
Прогулка - это один из важнейших режимных моментов, во время которого дети могут достаточно полно реализовать свои двигательные потребности. Здесь...
-
Советская теория игры складывалась под влиянием взглядов на игру выдающихся педагогов Н. К. Крупской и А. С. Макаренко. В ряде работ Н. К. Крупская...
-
Выводы:, Практические рекомендации - Влияние дидактической игры на математическое развитие ребенка
Исследование показало, что разработанная система работы по математическому развитию детей с учетом современных требований "Концепции дошкольного...
-
Рекомендуется стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук, а это в свою очередь подготовка руки ребенка к письму. Как...
-
Коррекционная работа проводилась с 07.09.2015 по 27.01.16 в специализированном детском саду №117 "Для детей с тяжелыми нарушениями речи", город Бишкек....
-
Сказочная тематика настолько близка детям, что легко проникает в их игры. Наиболее развитой сказочный элемент подмечается в играх старшего дошкольного...
-
Коррекционная работа с детьми, страдающими фонетико-фонематическим недоразвитием речи в игровой деятельности На основе полученных результатов...
-
Организация исследования Констатирующий эксперимент проводился с 01.09.15 по 25.09.15. За этот период были обследованы 24 дошкольника в возрасте 5-6-ти...
-
Игра - основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста. "Для ребят дошкольного возраста - писала Н. К. Крупская, - игры имеют исключительное...
-
На занятиях и в повседневной жизни широко используют дидактические игры и игровые упражнения. Организуя игры вне занятий, закрепляют, углубляют и...
-
Результативность опыта - Влияние дидактической игры на математическое развитие ребенка
Исследование проводилось в три этапа на базе детского сада. В исследовании принимали участие две однородные группы детей, каждая из которых насчитывала...
-
Использование игры как терапевтического средства. Игра в практике детской психотерапии впервые была использована З. Фрейдом как вспомогательный метод....
-
После проведения диагностического обследования на предмет готовности к обучению в школе мы руководствовались комплексом коррекционных мероприятий для...
-
Понятие мотивационной готовности к школьному обучению В последнее время задача подготовки детей к школьному обучению занимает одно из важных мест в...
-
Младший школьный возраст содержит в себе значительный потенциал умственного развития детей, но точно определить его пока что не представляется возможным....
Игра "Корабль среди скал". (К. Фопель, 1998), Игра "Город"., Игра "Медвежонок". - Методическая копилка (упражнения, игры, сказки на подготовку ребенка к школе)