Этапы перехода к прикладному бакалавриату - Требования к программам прикладного

Федеральный институт развития образования (ФИРО) является головной научной организацией в структуре Министерства образования и науки РФ, которая проводит комплексные исследования по проблеме практикоориентированного (прикладного) бакалавриата. [3]

На первом этапе определены базовые региональные и федеральные колледжи, в которых отрабатываются решения задач данного эксперимента, формулируются возникающие проблемы. Результаты промежуточных исследований позволяют констатировать, что дальнейшие перспективы должны быть связаны с созданием крупных федеральных (региональных) колледжей.

На втором этапе при участии работодателей различных отраслей планируется завершить работу над общероссийским классификатором образовательных программ и перечнем образовательных программ, который будет единым для всех уровней профессионального образования. Целесообразно создать орган, включающий представителей работодателей различных отраслей и сосредоточить повышение квалификации педагогических работников профессионального образования.

На третьем этапе необходимо осуществить массовое повышение квалификации и профессиональную переподготовку практических работников колледжей и корпоративных вузов по обучению работе по программам практикоориентированного бакалавриата. [4]

Похожие статьи




Этапы перехода к прикладному бакалавриату - Требования к программам прикладного

Предыдущая | Следующая