Анотація - Професійно орієнтована освітня діяльність у процесі довузівської підготовки абітурієнтів

Сошенко С. М. Професійно орієнтована освітня діяльність у процесі довузівської підготовки абітурієнтів. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти. - Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Харків, 2011.

Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми професійного спрямування освітньої діяльності довузівської підготовки абітурієнтів.

У дисертації визначено суть понять "професійне самовизначення абітурієнтів", "професійно орієнтована довузівська підготовка", "освітня діяльність"; виділено основні чинники впливу на вибір абітурієнтами професії; виявлено психолого-педагогічні аспекти освітньої діяльності довузівської підготовки.

Теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови професійно орієнтованої освітньої діяльності на підготовчих курсах у процесі довузівської підготовки абітурієнтів, а саме: забезпечення професійного спрямування з метою формування професійного самовизначення абітурієнтів та корегування професійного вибору; урахування індивідуальних особливостей абітурієнтів у навчальному процесі для підвищення рівня сформованості їхніх знань і вмінь; нормалізація функціонального стану абітурієнтів у специфічних умовах довузівської підготовки з метою підвищення ефективності освітньої діяльності. Дістала подальшого розвитку методика комплексного викладання дисциплін у процесі довузівської підготовки для актуалізації навчальної мотивації особистості.

Ключові слова: абітурієнти, професійне самовизначення, педагогічні умови професійно орієнтованої освітньої діяльності в процесі довузівської підготовки абітурієнтів, підготовчі курси.

Похожие статьи




Анотація - Професійно орієнтована освітня діяльність у процесі довузівської підготовки абітурієнтів

Предыдущая | Следующая