Аннотация, Понятие феликсологического воспитания в педагогике - От счастливого учителя
Феликсологическое воспитание: сущность, перспективы, структура. Особенности феликсологической технологии как среды для формирования и развития личности. Феликсологические подходы в образовательном учреждении, связанные с личностной и социальной сферами жизнедеятельности учителей и учащихся.
Введение феликсологического подхода в образовательном процессе чрезвычайно необходимо. Многие идеи, предназначенные для улучшения образования, применимы не только в школьной аудитории, но и в любой деятельности, для которой свойственны перемены.
Ключевые Слова: Креативное мышление, методология, представления о счастье, рефлексия, феликсологическая технология, феликсологические подходы, феликсологическое воспитание
Феликсологический подход образовательное учреждение
Понятие феликсологического воспитания в педагогике
В начале 21 века происходит рождение новой эры - Концептуального Века, - эпохи, когда требуются новые навыки, которые подразумевают способность создавать смыслы и мечты, постоянно изобретать новое, в чем нуждается современный мир, а самое главное - искать радость внутри себя и вызывать ее в других. Создание концепций, планов, проектов, программ будущего подразумевает способность созидать со смыслом, целеполаганием, видением конечного результата. Развить эти способности может только счастливый человек, которому нравится жить и действовать. Концептуальные способности всегда были и есть частью человеческой природы. Но за время жизни в привычном и долго существующем информационном Веке многие из этих способностей атрофировались. Задача заключается в том, чтобы вернуть им прежнюю форму. В связи с этим существенно меняется и понимание назначения образования. Главными приоритетами становятся такие понятия, как познание себя, саморазвитие личности, обретение нравственных ценностей, смысла жизни и осознание счастливого бытия. Современная педагогическая наука предлагает много разных методик и технологий в этом направлении. Одной из них является работа Н. Е. Щурковой и Е. П. Павловой "Воспитание счастьем". По мнению Н. Е. Щурковой, феликсологическое воспитание в учебных заведениях есть провозглашение необходимости содействовать счастью ребенка в его реальной жизни и учить его быть счастливым. Феликсологический (от латинского "felikx" - "счастливый", "несущий, приносящий счастье") мотив присутствует в личностном совершенствовании. Акцент на счастье становится одним из самых востребованных, так как образование играет главную роль в социализации людей, а стремление к счастью - главная движущая сила деятельности человека в обществе. Именно это стремление подвигает каждого к поискам истины, добра и красоты. Педагог, обладающий таким пониманием счастья, призван создавать условия для саморазвития счастливой личности, способной выстраивать собственное счастье. В "Федеральном законе государственного образовательного стандарта основного общего образования" 2010 года говорится о "переходе к стратегии социального проектирования", об "универсальных способах познания" и "способах познавательного развития обучающихся". Это должна быть личность, способная к саморазвитию, у которой должна быть сформирована мотивация к обучению, желание найти себе "достойное место" [1]. Феликсология - новое направление в образовательном процессе: определяет проблему счастья как педагогическую проблему, предлагает технологическое решение вопроса формирования у детей способности быть счастливым, описывает методики по развитию данной способности, предъявляет иллюстративный материал практической реализации новой для школы проблемы. Ключевой вопрос, который здесь решает педагог: "Что практически для этого надо делать? " [2].
Как учитель литературы я должна ввести ученика в мир культуры. Помочь ему освоиться в нем, сделать своими культурные ценности.
Цель своей работы вижу в том, чтобы мои ученики сохранили на всю жизнь интерес к жизни, стремление к самопознанию, саморазвитию. Понимаю особую роль учителя литературы в создании нравственного микроклимата класса и школы. Главным средством в работе считаю гуманитарные техники: феликсологический подход, дискурс, рефлексию. Вот почему я работаю над методической темой " Феликсологическое воспитание и обучение средствами художественного слова".
На уроках помогаю ученикам максимально раскрыть свои возможности, поощряю поиск нестандартных решений. Учу их вдумчиво читать. Размышлять над прочитанным.
Органичным продолжением уроков становится внеклассная работа. Эта работа ведется через предметный клуб "Искусство слова", организации: НОУ и группу "Малая академия". Все ребята моих классов вовлечены в эти занятия. Каждый несет ответственность и выполняет свою собственную исследовательскую работу или исследовательский реферат по разным темам. Ребята со своими творческими работами выступают на школьных конференциях, публичных выступлениях, конкурсах. Заслуживают внимание работы победителей: исследовательская работа "Кадетское счастье" (группа кадетов 5, 10 классов), реферат: "Вербальные и невербальные средства общения" (ученик 10 класса), Творческая работа "Ода знанию" (ученик 10 класса). Ребята из организации НОУ решили продолжить работу над темой "Кадетское счастье" и планируют создать коллективный проект. Несколько учеников из 10 класса под моим руководством участвуют в работе Дистанционной краевой школы "Юный исследователь". Есть призер школьной и межкадетской научной конференций - ученик 10 класса с работой "Особенности средств общения".
Мои воспитанники ежегодно с удовольствием участвуют в олимпиадах по русскому языку и литературе, занимая первые и призовые места. А в этом учебном году четыре команды из пятых классов активно приняли участие в заочном туре Всероссийской олимпиады "Ступени успеха. Суперпамять и внимание", став лауреатами (по результатам конкурса). Наши команды приглашены на очный тур олимпиады, который пройдет летом в п. Дагомыс, пансионате "Олимпийский-дагомыс".
Феликсологический подход в обучении и воспитании реализует повышение качества образования моих воспитанников. Показателями являются учебные достижения учащихся: от 40% до 70% (по русскому языку) и от 45% до 90% (по литературе) в течение последних трех лет.
Работая над методической темой "Феликсологическое воспитание и обучение средствами художественного слова" сформировала и совершенствую свою систему феликсологического воспитания человека, в основе которой личностно-ориентированные технологии: педагогика сотрудничества, гуманно-личностная технология. Особенностью моей системы является связь учебной и внеклассной работы по предмету. Интегрирующими элементами системы является нравственная проблематика произведений. Формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся. Принципы и подходы к этой деятельности.
Похожие статьи
-
Понятие воспитания и самовоспитания. Виды воспитания - Основные категории педагогики
Теория и методика воспитания являются разделами общей педагогики, в которых уточняется сущность, принципы и методы, цели и содержание процесса...
-
Понятие и основные средства воспитания. Общая характеристика форм воспитания и их классификация. Алгоритм подготовки и проведение формы воспитательной...
-
Понятие обучения и воспитания - Основные категории педагогики
Учитель навык умение познавательный Одной из основных категорий педагогики является обучение. Обучение является аппаратом образования, то есть для...
-
Психологическое обоснование воспитания счастливого ученика - От счастливого учителя
Остро стоит сегодня вопрос о воспитании счастливого человека, способного жить и трудиться в условиях небывалой открытости общества, демократии и свободы....
-
Профессиональная подготовка, безусловно, является важной характеристикой учителя, но знания своей предметной области - это лишь когнитивная составляющая...
-
Сущность и содержание понятий "личностные универсальные учебные действия", "гражданственность" и "патриотизм" В последние годы внимание российского...
-
В современной общеобразовательной школе старшеклассник делает жизненно важный выбор, который, в основном, определяет его дальнейшее образование и будущую...
-
Ценностное отношение как научное понятие Сегодня человечество вынужденно решать глобальные экологические проблемы и выработать такую концепцию...
-
Педагогические традиции восточных славян до Х века. Появление письменности на Руси. Влияние зарождения государственности и единой религии на...
-
Развитие и воспитание детей раннего возраста - Педагогика дошкольного детства
Особенности периода раннего детства и его значение В результате многочисленных исследований в разных странах открылась удивительная картина - от рождения...
-
Понятие о нравственности и нравственных качествах В основе понятия нравственное воспитание лежат термины мораль и нравственность. Мораль - это...
-
Понятие семейного воспитания Семья - один из основных инструментов, обеспечивающих взаимодействие личности и общества, интеграцию и определение...
-
Понятие системы физического воспитания, ее цели и задачи Понятие "система физического воспитания" отражает в целом исторически определенный тип...
-
Воспитание в учреждениях дополнительного образования - Педагогика дошкольного детства
Учреждения дополнительного образования как один из элементов системы образования Дополнительное образование является необходимым компонентом современного...
-
Понятие о профессиональной компетентности учителя - Профессиональная компетентность педагога
Профессиональная компетентность педагога - это единство его теоретической и практической готовности к осуществлению педагогической деятельности и...
-
Формы обучения, Понятие о формах обучения. Их классификация - Педагогика школы в двух словах
Понятие о формах обучения. Их классификация Одним из элементов педагогической системы являются организационные формы обучения. Эта категория обозначает...
-
Сущность процесса воспитания Воспитательный процесс в средней школе является частью широкого процесса формирования личности, который объединяет как...
-
Развитие и воспитание детей дошкольного возраста - Педагогика дошкольного детства
Дошкольный возраст делится на несколько, более мелких этапов: младший, средний, старший дошкольный возраст. В дошкольных учреждениях согласно этой...
-
Современная школа - это учреждение, в котором происходит социализация, становление ребенка как личности, место, где формируется жизненная позиция,...
-
ГЛОССАРИЙ - Развитие общественного воспитания в Казахстане
Воспитание - эффективное взаимодействие (сотрудничество) воспитателей и воспитанников, направленное на достижение заданной цели. Воспитательный процесс -...
-
Основные категории педагогики - Основные категории педагогики
Выделют следующие основные категории педагогики: образование, обучение, воспитание, педагогическая деятельность, педагогический процесс, педагогическое...
-
Цели воспитания в контексте культурологического подхода - Методологическая культура педагога
Культурологический подход рассматривается как обучение в контексте культуры, опора образования на характер и ценности культуры. Выделяя ценностное...
-
Кейс-технологии в деятельности учителя начальных классов
КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В Статье Раскрывается Значение Использования Учителем Начальных Классов В Организации Учебной...
-
Экзистенциализм в педагогике - Педагогика школы в двух словах
Классический экзистенциализм - трагическая философия европейской интеллигенции. Хотя ее главные положения, казалось бы, мало совместимы с воспитанием и...
-
Введение - Нравственное воспитание ребенка через восприятие художественного произведения
Нравственный воспитание учащийся педагогика Стать нравственным - означает стать истинно мыслящим, т. е. способным самостоятельно отыскать принцип,...
-
Вопросы патриотического воспитания в педагогической литературе Основополагающей задачей нравственного воспитания в дошкольном возрасте является...
-
Преемственность между дошкольным и начальным образованием - Педагогика дошкольного детства
Особенности развития личности 6-7-летних детей Седьмой год жизни - продолжение очень важного целостного периода в развитии детей, который начался в пять...
-
Воспитание в целостном педагогическом процессе. Различные подходы к пониманию сущности процесса воспитания (В. А. Сластенин, И. Ф. Харламов, Б. Т....
-
Концепция коллективистского воспитания В советской школе была принята концепция коллективистского воспитания, суть которой в следующем. В...
-
Трудовое воспитание дошкольников - Педагогика дошкольного детства
Особенности детской трудовой деятельности: Ребенок не создает в своем труде общественно значимых материальных ценностей. Труд детей носит воспитывающий...
-
Процесс обучения, Понятие о процессе обучения - Педагогика школы в двух словах
Понятие о процессе обучения Процесс обучения - это организованное взаимодействие учителя и учеников для достижения образовательных целей. Сущность...
-
Ответ. Понятия, изучаемые в начальной школе, обычно представляют в виде 4-х групп: 1) числа и операции над ними: число, слагаемое, сложение, больше и...
-
Гражданское воспитание, Задания на усвоение и проверку - Педагогика школы в двух словах
Под гражданским воспитанием понимается формирование комплекса качеств, необходимых каждому члену современного общества, а именно: политической культуры,...
-
Понятие патронатного воспитания Патронатное воспитание - форма устройства ребенка в семью при обязательном разграничении прав и обязанностей по защите...
-
Впервые на учителей математики, как на объект исследования, обратили внимание в 1980х годах на конференции "Psychology of Mathematic Education (РМЕ)". В...
-
Понятие педагогической технологии - Основные категории педагогики
В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Однако в его понимании и употреблении существуют большие...
-
Общее понятие о принципах воспитания Любой вид человеческой деятельности осуществляется на основе тех или иных руководящих положений, ведущих идей,...
-
Общее понятие о закономерностях процесса воспитания Вооруженные Силы Российской Федерации представляют собой специфический социальный организм,...
-
Европеизация русского образования при Петре 1. Создание государственной системы образования. Создание Орловского епархиального училища. Начало...
-
ПОНЯТИЕ ПЕДАГОГИКИ, ЕЕ ФУНКЦИИ И ЗАДАЧИ - Психология и педагогический процесс
Педагогика - это "совокупность теоретических и прикладных наук, изучающих воспитание, образование и обучение". Предметом педагогики является живой...
Аннотация, Понятие феликсологического воспитания в педагогике - От счастливого учителя