Экспериментальное исследование модели потенциала карьерного роста менеджера при воздействии социальных и психологических факторов - Исследование влияния социальных и психологических факторов на потенциал карьерного роста менеджера

Цель нашего исследования заключается в выявлении психологических перспектив карьерного роста у молодых специалистов - менеджеров.

Объект исследования: Менеджеры различных организаций в количестве 10 человек.

Предмет исследования: психологические перспективы карьерного роста и влияние на него психологической адаптации.

Гипотеза исследования: на карьерный рост непосредственно влияют личностные качества человека и прежде всего, стремление к достижению поставленных целей.

Задачи:

    1. Провести диагностику стилевых и индивидуально-психологических особенностей молодых специалистов - менеджеров. 2. Выявить уровень профессиональных качеств у менеджеров и склонность к карьерному росту 3. Выявить их психологическую адаптацию 4. Обсудить полученные результаты и сделать выводы.

Методики исследования

    1. Анкетирование. 2. Тест Склонны ли вы к служебному росту, карьере.

Анкета См. приложение 1

    1. Ф. И.О. 2. Возраст 3. Семейное положение 4. Опыт трудовой деятельности 5. Отношение к профессии менеджера 6. Желание сделать карьеру 7. претензии на зарплату 8. Интересы, хобби

Первым этапом нашего исследования было проведение анкетирования.

Заполненные анкеты (10 человек) дали нам представление о социальном уровне испытуемых и об их отношении к трудовой деятельности. Проведя интерпретацию результатов анкеты нами составлена таблица с выборкой исследуемых:

По данным таблицы делаем выводы о том, что:

Возрастной состав испытуемых от 20 до 30 лет

Семейное положение: из 10 человек - (7) семейные,

Опыт работы: (8) человек работали по - совместительству, временно или выполняли разовые поручения, помимо практики.

С профессиональной деятельностью менеджера - знакомы все.

Претензии на зарплату - (9) человек имеют реальные, остальные - очень высокие, не соответствующие действительности

Почти все испытуемые имеют хобби, что говорит об активности к деятельности, стремление жить интересно.

Желание сделать карьеру имеют все, но респонденты под № (6), (8), (10) имеют желание достичь более высоких рубежей, что доказывают высказывания о работе над своим усовершенствованием и стремлением к успеху.

Следующим этапом нашего исследования, было выявление личностных качеств и уровня профессиональной сформированности наших респондентов.

Тест "Склонны ли вы к служебному росту, карьере?"

Следующим этапом нашего исследования был применен тест, для тех, кто задумывается над вопросами служебного роста и карьеры и имеет желание стать эффективным, преуспевающим специалистом.

Таблица 1 Данные исследования анкетирования

№ уч

Вопрос_1

Вопрос_2

Вопрос_3

Вопрос_4

Вопрос_5

Вопрос_6

Вопрос_7

Вопрос_8

1

Повод Юлия Петровна

25

Замужем

3 года

Положительное

Есть

Есть

Нет

2

Авдеева Светлана Александровна

27

Замужем

4 года

Положительное

Есть

Есть

Путешествия

3

Гришаева Елена Викторовна

23

Замужем

1 год

Положительное

Есть

Есть

ЭВМ

4

Добренко Алексей Алексеевич

23

Холост

1 год

Положительное

Есть

Есть

Спорт

5

Шамаев Петр Андреевич

25

Женат

2 года

Положительное

Есть

Есть

Спорт

6

Кривохижина Елена Владимировна

27

Замужем

5 лет

Положительное

Есть

Есть

Нет

7

Петров Виктор Степанович

28

Холост

5 лет

Положительное

Есть

Есть

Психология

8

Алексеев Анатолий Александрович

29

Женат

7 лет

Нейтральное

Есть

Есть

Спорт

9

Пантелеев Григорий Георгиевич

25

Женат

3 года

Положительное

Есть

Есть

Нет

10

Власов Максим Викторович

26

Холост

3 года

Положительное

Есть

Есть

Спорт

Инструкция по проведению тестирования. Отвечая на ниже приведенные вопросы, необходимо выбрать один из ответов: "да" или "нет", отметив выбранную графу знаком +

Отвечать на вопросы следует в достаточно быстром темпе, не обдумывая ответ подолгу (Вопросы теста см. в Приложении 2). Ответ, который первым приходит в голову, как правило, наиболее точный.

Результаты: 80 и более баллов - вы - тот человек, который имеет большую потребность доминировать над людьми. Несмотря на то, что вы проявляете инициативу и бываете прекрасным слушателем, ваша несдержанность, стремление к успеху и признанию, желание быть выше других значительно снижают эффективность ваших действий. Сильное нервное напряжение, переоценка своих возможностей приводят к тому, что, будучи взволнованны, вы бываете, категоричны и резки. Вы часто хвастаете, зазнаетесь, бываете агрессивным. Но если вам удастся изменить ваше отношение к своим действиям, то предрасположенность к карьерному росту может принести прекрасный эффект.

От 40 до 75 баллов - у вас высокие запросы, часто бываете, самоуверенны, любите подчеркнуть собственное "Я". Умение управлять собственными эмоциями и склонность к анализу своих поступков приводят к тому, что стремление к успеху не принимает у вас крайних форм. Вы любите ходить "непроторенными" дорогами, имеете собственное мнение, которое не всегда совпадает с мнением других. Вы не любите навязывать себя другим и с трудом им подчиняетесь. Вам безразлично то, что о вас говорят. В то же время вы имеете склонность критиковать других. Любите, чтобы ваше слово было последним.

35 и менее баллов - вы - человек, для которого профессиональный успех и карьера - не главное, для вас важнее признание как специалиста и человека. В роли "шефа" вы чувствовали бы себя плохо. Вы, скорее всего, человек скромный, не всегда уверенный в себе. Вы редко выступаете с инициативой, с удовольствием подчиняетесь руководству со стороны других. Чаще всего вы предпочитаете компромиссные решения и остаетесь "в тени" других людей.

После проведения данного тестирования было выведено определенное количество баллов для каждого опрашиваемого человека и даны результаты теста вместе с ответами на поставленную задачу, а именно выявление профессиональных качеств и возможностей опрашиваемых людей и их компетентность в данной сфере, а именно менеджмент(управление).

Ключ к тесту предоставлен в приложении 3.

1 участник - Повод Юлия Петровна. ( 50 баллов) - результат гласит:

У вас высокие запросы, часто бываете, самоуверенны, любите подчеркнуть собственное "Я". Умение управлять собственными эмоциями и склонность к анализу своих поступков приводят к тому, что стремление к успеху не принимает у вас крайних форм. Вы любите ходить "непроторенными" дорогами, имеете собственное мнение, которое не всегда совпадает с мнением других. Вы не любите навязывать себя другим и с трудом им подчиняетесь. Вам безразлично то, что о вас говорят. В то же время вы имеете склонность критиковать других. Любите, чтобы ваше слово было последним.

В связи с этими данными стало ясно, что большинство из опрашиваемых а точнее 7 из 10 человек имеют средний показатель по данному тесту, а именно до 80 баллов, в то время как 2 человека имеют показатели куда выше, что говорит об их профессиональных качествах и уровню подготовки и готовности выступать в роли управляющего. 1 участник получил 35 баллов, что говорит о его некомпетентности и является самым низким показателем.

В связи с желанием сохранить чистоту эксперимента тестируемым не дались ответы и их количество набранных баллов во избежание конфликтов. Однако в данной дипломной работе будет вложено ответы участников и количество набранных ими баллов, а именно:

Таблица 2

№ пп

1 участник

2 участник

3 участник

4 участник

5 участник

6 участник

7 участник

8 участник

9 участник

10 участник

Кол. баллов

50

55

45

60

70

55

60

85

80

60

Описание ответов приведено выше как и расшифровка по баллам данного теста.

Таким образом, мы подтвердили выдвинутую нами ранее гипотезу о том, что адаптация менеджера как и социальные и психологические возможности и факторы влияют на его карьерный рост.

Закончив проведение исследования, мы индивидуально ознакомили респондентов с результатами, разработалирекомендации.

    1. Ставить долгосрочные цели, уметь разбивать стратегические задачи на краткосрочные этапы и следить за их последовательной реализацией; 2. Сориентироваться в рыночной ситуации и выигрышно себя позиционировать; 3. Сохранять гибкость и самокритичность: уметь вовремя осознать ошибки в первоначальной стратегии и внести корректировки; 4. Собирать вокруг себя единомышленников, сохранять трезвость в оценке людей: доверять, но проверять; 5. Всегда ориентироваться на успех, ни в коем случае не искать "объективных" оправданий неудач; 6. Абстрагироваться от статуса "наемника" - относиться к бизнесу с позиции собственника, "пропустить" его через себя, жить им; 7. Быть готовым начать все сначала.

Карьеру строят по-разному: для одних успех - результат долгосрочного плана, а для других - подарок фортуны. И все же первых несравнимо больше. В наш век, чтобы не отстать, нужно постоянно двигаться вперед. Правильно ставить цели и рассчитывать свои силы.

Похожие статьи




Экспериментальное исследование модели потенциала карьерного роста менеджера при воздействии социальных и психологических факторов - Исследование влияния социальных и психологических факторов на потенциал карьерного роста менеджера

Предыдущая | Следующая