Работа в рабочей тетради ( с. 46), Закрепление изученного материала. Показ презентации на тему "Откуда берутся снег и лед?", Рефлексия. Конкурс "Отгадай - ка". - Откуда берутся снег и лед
Регулятивные УУД: прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала; принимают учебную задачу; адекватно воспринимают информацию учителя или товарища, содержащую оценочный характер ответа.
Задание 2.
Учитель. Соедините стрелками свойства снега и льда.
Бесцветный Белый
Прозрачный Лед Снег Непрозрачный
Хрупкий Рыхлый
Задание 4.
Учитель. Рассмотрите фотографии. Догадайтесь, из чего построена крепость, а из чего сделаны рыбки? Что еще можно слепить из снега?
Ученики. Снеговика.
Учитель. Можете нарисовать его. А может кто - то хочет закончить рисунок снежинки.
Закрепление изученного материала. Показ презентации на тему "Откуда берутся снег и лед?"
Рефлексия. Конкурс "Отгадай - ка".
Учитель загадывает загадки. Дети отгадывают и объясняют их смысл. Отгадавшие получают от снеговика приз - снежинку.
1. Я живу под самой крышей, даже страшно глянуть вниз.
Я могла бы жить и выше, если б крыши там нашлись. (Сосулька.)
Учитель. Когда появляются сосульки? Что такое сосулька?
2. С неба звезды падают, лягут на поля.
Пусть под ними скроется черная земля.
Много - много звездочек - тонких, как стекло.
Звездочки холодные, а земле тепло. (Снежинки.)
- 3. Бел, а не сахар, ног нет, а идет. (Снег.) 4. На всех садятся, никого не боятся. (Снежинки.) 5. По снегу прокатите - я подрасту.
На костре согрейте - я пропаду. (Снежный ком.)
6. Одеяло белое не руками сделано.
Не ткалось и не кроилось-
С неба на землю свалилось. (Снег.)
7. Прозрачен как стекло, а не вставишь в окно. (Лед.)
Похожие статьи
-
Практическая работа - Откуда берутся снег и лед
Регулятивные УУД: прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала; принимают учебную задачу; адекватно воспринимают информацию учителя или...
-
Работа по учебнику (с. 68) - Откуда берутся снег и лед
Познавательные УУД: общеучебные - осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме о свойствах снега и льда; логические - осуществление...
-
Введение - Откуда берутся снег и лед
Цели деятельности учителя: исследовать свойства снега и льда; продолжить практические исследования природных объектов и явлений; развивать интерес к...
-
Самостоятельная работа с понятиями. - Самообразование учителя биологии
- Она может быть организована в форме игры "Лото", составления и разгадывания кроссвордов, диктантов по рисунку, устных парных диктантов, индивидуальной...
-
1. Утехина В. П., Соболев Ю. А., Сычева Е. И. . Рациональная бальнеотерапия во вторичной профилактике ишемической болезни сердца. //Актуальные вопросы...
-
Слепочные материалы - Вспомогательные зуботехнические материалы
Слепок зуботехнический материал стоматологический В ортопедической стоматологии конструирование большинства протезов, аппаратов и шин производится вне...
-
Вспомогательные зуботехнические материалы - Вспомогательные зуботехнические материалы
Это большая группа различных по физико-химическим свойствам веществ и препаратов, применяемых при изготовлении зубных протезов, но не Составляющих саму...
-
Микроскопический метод исследования предусматривает наблюдение за живыми и убитыми микробами в окрашенном и неокрашенном состоянии. Различают простые и...
-
Введение - Вспомогательные зуботехнические материалы
Методическое пособие "Вспомогательные зуботехнические материалы" предназначено для изучения учебной дисциплины "Зуботехническое материаловедение с курсом...
-
Показания - Цементы для постоянной фиксации стоматологических конструкций
ЦФЦ густой консистенции застывает очень быстро, его можно использовать как: - временную пломбу; - прокладочный материал; - для изоляции неровности дна...
-
Самообразование учителя биологии - Самообразование учителя биологии
"Применение здоровье сберегающих технологий на уроках биологии как реализация личностно-ориентированного подхода к обучению" Эпиграф: "Скажи мне, и я...
-
В последнее время характерно повышение внимания к изучению нервно-психических заболеваний, методов их лечения, что обусловлено их ростом во всем мире....
-
Контроль знаний - Вспомогательные зуботехнические материалы
Тест: Вспомогательные материалы Укажите номер правильного ответа 1. К вспомогательным материалам в ортопедической стоматологии относятся А. полимерные...
-
Введение, Организация работы - Изучение лесных беспозвоночных
Данное исследовательское задание является продолжением работы по изучению беспозвоночных животных, обитающих в различных средах. В первой части данного...
-
В последнее время стало очень популярны использование антидепрессантов для повышения и поддержания работоспособности. Эта практика довольно опасна, так...
-
Материал и методы исследования - Фауна рыб нижнего течения реки Гайва
Материал для данной работы был собран на р. Гайва Пермского края в весеннее-летне-осенний период с 6 мая по 11 сентября 2015 года, как во время...
-
Теоретические аспекты психологического старения Согласно исследованиям, люди, которые вступили в пенсионный возраст, не всегда хорошо адаптируются к...
-
Клинический материал и методы исследования - Аллотрансплантаты в реконструктивной хирургии сосудов
Работа выполнена на базе отделения сердечно-сосудистой хирургии и центра "Диабетической стопы и нарушения кровообращения в конечностях" ГУЗ Пермской...
-
Материал исследования Исследования проводили в период вегетативного сезона 2011-2015 гг. Сбор осуществляли преимущественно маршрутным методом. В ходе...
-
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ - Аллотрансплантаты в реконструктивной хирургии сосудов
Актуальность проблемы. Одной из основных проблем реконструктивной сосудистой хирургии остается проблема выбора сосудистого трансплантата отвечающего...
-
ВКЛЮЧЕНИЯ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ. ВАКУОЛЬ И КЛЕТОЧНЫЙ СОК - Самостоятельные работы по ботанике. 1 курс
Понятие о вакуоли, функции и возникновения вакуолей. Вакуоли отделены от цитоплазмы тонопластом. Жидкость, заполняющая вакуоль представляет собой...
-
Роль медсестры в уходе за гериатрическими пациентами При организации ухода за по пожилыми больными большое внимание уделяется деонтологическим аспектам,...
-
Работа на границе контакта - Основные стратегии работы гештальт-терапевта
Клиент всегда включается в работу по поводу какого-либо "голода" и предъявляет терапевту привычный способ поддержания себя в голодном состоянии. При этом...
-
А. Мононить (часто неправильно называется устаревшим термином "монофиламентная нить") представляет собой единое волокно с гладкой поверхностью К этому...
-
А) Оптимальные механические характеристики (определяющие способность материала надежно удерживать завязываемые узлы), такие как прочность, гибкость,...
-
Шовный материал - общее название различных материалов, которые используются для выполнения хирургических швов или перевязки сосудов. На различных этапах...
-
Наркоз - искусственно вызванное обратимое состояние торможения центральной нервной системы, при котором возникает сон, потеря сознания и памяти...
-
В процессе производства раствора дезоксикортикостерона ацетата в масле 0,5% для инъекций химических превращений не происходит. Технологическая схема...
-
Материал для исследования следует брать по возможности до начала химиотерапии и лучше во время вскрытия или дренирования гнойного очага. Особенно...
-
Работа с внутренней феноменологией клиента - Основные стратегии работы гештальт-терапевта
Первая из названных в этой статье стратегий может быть обозначена как работа с внутренней феноменологией клиента и имеет ряд фундаментальных отличий от...
-
Динамика работоспособности представляет собой гладкую кривую, нарастающую в первые часы работы, держащуюся на максимальном уровне и затем убывающую. Эти...
-
Работоспособность человек организм Работоспособность - величина функциональных возможностей организма человека, характеризуется количеством и качеством...
-
Связующие материалы - Вспомогательные зуботехнические материалы
Для изготовления абразивных инструментов применяются связующие материалы. Назначение связующих материалов - скрепление (цементирование) абразивных зерен...
-
Абразивные материалы - Вспомогательные зуботехнические материалы
Различные ортопедические аппараты, в том числе зубные, челюстные и лицевые протезы требуют тщательной отделки для придания им гладкой, полированной,...
-
Формовочные вспомогательные материалы - Вспомогательные зуботехнические материалы
Формовочные вспомогательные материалы для литья стоматологических сплавов должны отвечать следующим требованиям: 1) не содержать веществ, которые могут...
-
Моделировочные материалы - Вспомогательные зуботехнические материалы
Для изготовления модели будущего протеза применяют материалы, основанные на различных восковых композициях, называемые моделировочными или...
-
Ветспециалистам, осуществляющим отбор проб для исследования в ветлабораторию, необходимо знать, что патологический материал от павшего и вынужденно...
-
Понятие и классификация пластырей - Технология производства пластырей
Пластырями называют препараты, применяемые исключительно наружно и отпускаемые или в виде массы, намазанной тонким слоем на коленкор, полотно, шелк,...
-
Этапы создания искусственных органов - Тканевая инженерия в медицине
На сегодняшний день одна из стратегий тканевой инженерии такова: 1. Отбор и культивирование собственного или донорского клеточного материала. Клеточный...
-
Недостатки раздельного питания - Раздельное питание. Преимущества и недостатки
У принципа раздельного питания есть не только сторонники, но и ярые противники, которые считают, что раздельное питание создает стрессовую ситуацию для...
Работа в рабочей тетради ( с. 46), Закрепление изученного материала. Показ презентации на тему "Откуда берутся снег и лед?", Рефлексия. Конкурс "Отгадай - ка". - Откуда берутся снег и лед