Висновки - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Література, що вивчається сьогодні в школі, ставить перед учнями різні моральні, естетичні, психологічні й, навіть, політичні(в старших класах) проблеми, які випливають з художніх творів.
Загальнолюдські цінності - це такі внутрішньоособистісні установки, реалізація яких дає змогу формувати людське в людині скрізь, де особистість присутня як духовна чи суспільна істота.
Значною проблемою сучасності є духовне спустошення, байдужість, відсутність мрій і планів на майбутнє, марнування часу, безсоромне споживацтво.
Де, як не в школі, потрібно закладати той міцний фундамент, який стане заставою подальшого розвитку нашіх дітей, учнів?
А людина, котра зруйнована зсередини, руйнує і світ. Криза особистості зумовлює політичну, екологічну, економічну й інші кризи суспільства, робить її тотальною.
Тема нашої курсової торкаєтся учнів саме шостого класу. І кожному вчителеві потрібно знати, про вікові особливості учнів. Шестикласники характеризуються різким зростанням пізнавальної активності й допитливості, виникненням пізнавальних інтересів. Саме з цього періоду взросління починає формуватися їх світогляд.
У цей період підлітку стає цікаво багато чого, що далеко виходить за межі його повсякденного життя. Його починають цікавити питання минулого і майбутнього, проблеми війни і миру, життя і смерті, екологічні та соціальні теми, можливості пізнання світу і багато іншого. Цей вік можна позначити як період "зеніту допитливості".
Саме література здатна і, можна сказати, призначена для того, щоб давати відповіді й допогати учням формувати себе гідною особистістю. А нестандартні уроки, роблять навчальний процес найбільш глибоким, пізнавальним й цікавим.
Під час праці з курсовою роботою ми дали визначення поняттю "нестандартний урок", розкрили роль подібних уроків літератури в сучасному навчанні, науково й практично осмислили можливості використання нетрадиційних уроків у сучасній школі, а також навели приклад нашої розробки нетрадиційного уроку з теми "Народні байки" відповідно до шкільной програми української літератури в 6 класі школи з українською мовою навчання.
Отже, ми прийшли до висновку, що нетрадиційні уроки мають неабияке значення для загальної освіти учнів, даючи змогу урізноманітнювати форми і методи роботи на уроці, позбавлятися шаблонів, виховують цілісну, творчу особистість.
Нам, майбутнім словесникам, ці факти слід взяти до уваги і розуміти, що уміле поєднання традиційних і нетрадиційних форм роботи забезпечить високу ефективність нестандартних уроків, а також бажання дітей плідно навчатися.
Похожие статьи
-
Вступ - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Нестандартний нетрадиційний урок література "Методика - не наука про те, як треба, а мистецтво, що показує, як бути яскравим і...раціональним" - висловив...
-
Поняття нестандартного уроку Актуалізація проблеми нестандартних уроків та їхній вплив на всебічний розвиток дитини пов'язана насамперед із...
-
Урок-КВК - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Урок-КВК - це і радість колективного пошуку правильної, дотепної відповіді, і можливість для кожного самостійно здобути та проявити свої знання,...
-
Класифікація нестандартніх уроків - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Пошук інновацій у формах навчання привів до появи нестандартних уроків. Серед найбільш розповсюджених типів нестадартних уроків виступають ділові ігри,...
-
Розробка урока-КВК для 6 класу Конспект уроку з української літератури Тема: "Народні байки" Мета: Навчальна: закріпити знання з теми "Народні байки";...
-
Урок-композиція, Інтегровані уроки - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Він дає цілісне і повне уявлення про тему вивчення; Забезпечує широку участь учнів як у підготовці, так і в проведенні уроку; Передбачає комплексне...
-
Урок-мандрівка - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Oдним із найцікавіших нетрадиційних уроків упродовж усіх етапів вивчення матеріалу є уроки-мандрівки. Мета таких уроків: зацікавити всіх учнів; створити...
-
Практикум, Урок-вистава - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Урок-практикум - такий тип навчального процесу, який сполучає різні форми організації пізнавальної діяльності, має риси "комбінованого" уроку, органічно...
-
Визначна роль творчості Михайла Коцюбинського в історії української літератури та мови беззаперечна. Знайомство з його творчiстю пiдтверджуе надзвичайно...
-
Урок-телепередача - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Це урок вивчення нового матеріалу з попередньою підготовкою учнів. Він будується в стилі інформаційно-розважальної телепередачі. Його структура являє...
-
Урок-дослідження - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Урок-дослідження - це така навчальна форма, в якій домінує дослідницький метод вивчення матеріалу. Використання цього типу уроку зумовлене проблемами...
-
Урок-турнір - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Його мета - повторення й узагальнення вивченого. За два тижні до уроку вивішується плакат із запитаннями за темою. У класах створюються групи учнів, які...
-
Урок-диспут, Урок-суд - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Головна цінність цих уроків полягає в тому, що в них формується діалектичне мислення. Це невимушена, жива розмова учнів, яка дозволяє висловити свою...
-
Висновки - Методика проведення уроків вивчення повісті Михайла Коцюбинського "Тіні забутих предків"
Неможливо зрозуміти специфіку літератури як предмета без знання того, що являє собою учень на різних етапах літературної освіти. В історії методики були...
-
Урок-конференція - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Мета уроків-конференцій - розширення та поглиблення навчального матеріалу, ознайомлення з новою інформацією за рахунок спілкування з різними...
-
Урок-семінар - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Семінарське заняття є формою організації навчання, що поглиблює та систематизує знання. Вимога до нього - активна участь кожного учня. На семінарах...
-
Форми проведення нетрадиційних уроків - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Нестандартні уроки відрізняються від звичних комбінованих уроків метою, в якій переважає орієнтація на розвиток здібностей, інтересів, нахилів учнів,...
-
Дебати - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Дебати - різновид дискусії. Дебати дають змогу продемонструвати знання, поділитися досвідом, ідеями. Використання цієї форми дискусії має на меті навчити...
-
Урок-змагання - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі
Урок складається із декількох конкурсів. Учнів попереджають, що в ході змагання буде враховуватись активність кожного члена команди і всієї команди в...
-
Висновки - Місце Генрі Філдінга в історії світової літератури
Отже, Генрі Філдінг - найвизначніший представник англійського реалізму XVIII століття, один з основоположників європейського реалістичного роману....
-
Висновки - Іван Якович Франко - геній української нації
Український народ в особі Івана Франка має найвищий творчий злет своєї інтелектуальної культури. Усе, що стосується І. Франка-мислителя, викликає значний...
-
Генезис бюргерської літератури Як і інші народи світу, германці на початку історичного розвитку мали свою усну творчість, загалом це були пісні, які...
-
Висновки - Особливості образу ліричного героя у творчості Байрона
Ліричне забарвлення поезії Байрона, переважання в ній суб'єктивного аспекту - це наслідок нерозривної єдності особистості і творчості поета. Вона...
-
Відмінні риси літератури епохи бароко - Особливості розвитку бароко в європейській літературі
Письменники та поети в епоху бароко сприймали реальний світ як ілюзію та сон. Реалістичні описи часто поєднувалися з їх алегоричним зображенням. Широко...
-
Роль творчості Е. А. По в історії розвитку готичної літератури - Своєрідність новелістики Едгара По
Едгар Аллан По написав відносно небагато. Все створене ним у царині поезії та прози можна об'єднати в двох томах: In quarto - вірші, In folio -...
-
Висновки - Тема кохання у німецькому романтизмі
Література доби німецького романтизму не може не війти до світової літератури. Вона займає гідне місце серед будь яких інших жанрів. Німецькі письменники...
-
Висновки - Інтерпретація образу Доріана Грея
Основна мета нашої роботи полягала в тому, щоб на основі культурологічного та семіотичного аналізу фактичного і теоретичного матеріалу виявити...
-
Екранізація як варіант інтерпретації художнього тексту і місце перетину різних комунікативних систем (літератури і кіно) XX століття завдяки бурхливому...
-
Огляд польської літератури: Історія, Середньовіччя - Література Польщі
Польська література (пол. Literatura polska ) -- літературні традиції Польщі. Хоча більша частина польської літератури написана польською мовою, до...
-
Трактування поняття "милозвучність" - Засоби милозвучності української мови
І все-таки поняття "милозвучність" у мовознавстві по-справжньому не визначене й не вивчене. У словниках і наукових працях милозвучність, що ототожнюється...
-
Висновки - Засоби милозвучності української мови
Милозвучність української мови створюється багатьма компонентами, вона потребує належної фонетичної організації. Милозвучність вимагає свідомого уникання...
-
Аналіз жанрових особливостей зразка староєврейської літератури: Біблії
Біблія (грец. - фЬ вйвйлЯб, вйвлЯб, "бібліа" тобто "збірка книг") - назва зібрання творів релігійної літератури, яке визнається в християнській та...
-
Прислів'я - мала форма народної поетичної творчості, короткий, ритмізований вислів, що несе узагальнену думку, висновок, іносказання з дидактичним...
-
Висновки - Творчість Вільяма Шекспіра
"Сонети" Шекспіра, безумовно, належать до видатних зразків ліричної поезії. У ліриці, як правило, звикли бачити вираження особистих відчуттів і...
-
Висновки - Образ народного месника в повісті Марка Вовчка "Кармелюк"
Досягненням письменниці слід вважати те, що вона першою в українській літературі на матеріалі народної творчості відтворила мужній образ народного...
-
В період настання ранньої юності (10-11 кл.) зовні все виглядає дещо по-іншому, більш благопристойно: сидять, слухають (або роблять вигляд, що так)....
-
Особливості андерсенівської казки Дивна особливість його казак полягає насамперед у тому, що "в кожній дитячій казці є друга, яку у повній мірі можуть...
-
Життя і творчість Генрі Філдінга - Місце Генрі Філдінга в історії світової літератури
Англійський письменник Генрі Філдінг називав себе "творцем нової галузі в літературі". Він поставив собі за мету "проникнути в сутність усіх предметів і...
-
В основі другого періоду розвитку романтизму лежить діяльність Гейдельбергського гуртка ( 1805-1806 рр.). Він складає якісно новий етап розвитку...
-
Всі три письменники отримали різну освіту, є представниками різних країн та відповідно культур. В кожному з творів ми маємо змогу побачити різне...
Висновки - Нестандартні уроки з української літератури в 6 класі