Загальна характеристика роботи - Київська школа виконавства на трубі: історичні та методичні аспекти
Актуальність теми. Дослідження історії і сьогодення вітчизняної музичної культури - одна з найважливіших загальних проблем сучасної гуманітарної науки. Справедливий акцент при цьому ставиться на уважному вивченні самобутніх рис національного музичного мистецтва, виконавства, творчості, освіти зі збереженням суто наукового, об'єктивного підходу, урахуванням усіх реальних передумов, тенденцій, факторів, взаємовпливів. Красномовними в окресленому контексті явищами є дедалі послідовніші спроби узагальненої характеристики локальних, регіональних, національних шкіл - вокальної, фортепіанної, скрипкової, виконавства на народних інструментах тощо.
Поряд з цим поглиблюється інтерес до вивчення теоретичних і методичних питань педагогіки і виконавства стосовно певного музичного фаху. Так, з'явились дослідження українських науковців, присвячені розробці питань теорії гри і методики викладання відповідно до специфічної природи духових інструментів взагалі і конкретно - флейти, гобоя, кларнета, фагота, валторни, тромбона. При цьому інтерес дослідників нерідко спрямовується до питань розвитку певної виконавської школи (наприклад, предметом спеціального розгляду обирається діяльність сучасної львівської школи гри на флейті). Однак труба - цей найдавніший інструмент в історії світової культури взагалі і національної української зокрема - в цьому відношенні незаслужено обійдена увагою.
На даному етапі наявні лише роботи російських та зарубіжних (із Західної Європи та США) авторів, що базуються більшою мірою на досягненнях власних музичних культур. Не вивчено і не узагальнено досвід понад сторічного існування широко відомої Київської школи виконавців на трубі, численні визначні представники якої запрошуються до кращих оркестрів не лише України, а й близького і далекого зарубіжжя. Авторитет сучасної Київської школи був підтверджений конференцією Євро-міжнародної гільдії трубачів, проведеною (з ініціативи та за участю автора дисертації) у 1998 р. в Києві вперше серед країн Східної Європи. В рамках конференції відбувся Міжнародний конкурс трубачів, на якому відзначилися і молоді київські віртуози. Поряд із незаперечними здобутками Київської школи виявились і певні проблеми її подальшого розвитку, які потребують всебічного вивчення і своєчасного вирішення.
Усе це зумовило вибір теми даного дослідження, актуального як з науково-теоретичної, так і з практичної точок зору.
Зв'язок роботи з плановими науковими дослідженнями. Тема дисертації пов'язана з напрямом планових досліджень відділу музикознавства Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М. Т. Рильського Національної Академії наук України, а саме - з розробкою на базі комплексного підходу проблем історії української музики, зі створенням тритомної "Української музичної енциклопедії" і підготовкою спеціальних праць з питань такого роду. Тему дисертації затверджено рішенням вченої ради Інституту (протокол № 10 від 16 грудня 1999 р.).
Метою дисертації є дослідження розвитку Київської школи виконавства на трубі, розглянутого в єдності історичних і методичних аспектів. У зв'язку з цим ставляться і вирішуються такі завдання:
- - стисло окреслити вузлові моменти еволюції функцій і різновидів труби від давнини до наших днів; - в послідовно-історичному плані розглянути форми побутування і функціонування труби в житті Русі-України та її духовного центру - Києва; - виявити джерела, передумови і шляхи формування професійних виконавських і педагогічних традицій Київської школи виконавства на трубі; - охарактеризувати творче обличчя і плідну роль яскравих особистостей в утвердженні авторитету Київської школи гри на трубі; - узагальнити методичні засади одного з фундаторів і лідера Київської школи трубачів В. М.Яблонського та його послідовників і сподвижників - І. М.Кобця, М. В.Бердиєва; труба київський школа яблонський - конкретизувати і доповнити методичний арсенал Київської школи на сучасному етапі її розвитку; - визначити місце Київської школи у контексті світового трубного виконавства.
Об'єктом дослідження є процес формування та розвитку Київської школи виконавства на трубі в аспектах її історії і методики.
Предмет дослідження - діяльність визначних представників Київської школи трубачів, як виконавців, так і педагогів-методистів.
Теоретична та методологічна основи дослідження засновані на принципах історизму, діалектики, багатовекторності поступального розвитку з використанням елементів комплексного і системного підходів. Історико-описовий метод, базований на об'єктивних даних, поєднується з прийомами теоретичного та порівняльного аналізу. Ряд положень і висновків грунтується на результатах самостійних експериментальних досліджень та узагальненні емпіричних спостережень із власного виконавського і педагогічного досвіду й досвіду колег.
Матеріал дослідження. В основу роботи покладено документальні дані з фондів Центрального державного історичного архіву України в м. Києві, Державного архіву м. Києва, Центрального державного архіву-музею літератури і мистецтва України, книго - і нотозбірень Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського, Національного симфонічного оркестру України, Національного академічного театру опери і балету України ім. Т. Г.Шевченка, Кабінету-музею українського мистецтва Національної музичної академії України ім. П. І.Чайковського, Київського вищого музичного училища ім. Р. М. Гліера, Київської середньої спеціальної музичної школи-інтернату ім. М. В. Лисенка та ін.
Широко використано різнопланову вітчизняну і зарубіжну літературу. Це - праці історично-оглядового, науково-теоретичного, методично-педагогічного профілів, розробки окремих питань, мемуари, що стосуються діяльності визначних педагогів і виконавців-трубачів тощо. Деякі матеріали та цінна інформація у формі усних спогадів отримані від колег-музикантів, педагогів київських музично-навчальних закладів та артистів симфонічних оркестрів.
Стислий огляд літератури та архівних джерел, використаних у дисертації, здійснюється за хронологічним принципом. Цей загальний масив джерел поділяється за авторською класифікацією на певні тематичні "блоки", а саме: історія музичного життя України, Росії і зарубіжжя; історія духової музики; роль труби в симфонічному оркестрі; характеристика труби як музичного інструмента, зокрема, вживаного в практиці народного музикування в Україні; історія вітчизняних музичних закладів з їх відділеннями духових інструментів; методико-педагогічні питання виконавства на всіх духових інструментах і зокрема на трубі; питання психології духового виконавства; характеристика виконавських шкіл різних спеціальностей; довідково-бібліографічні видання; новітні вітчизняні та зарубіжні методичні розробки та історично-теоретичні дослідження.
Серед останніх дисертантом виділяються докторська дисертація В. М.Апатського, збірники Київської консерваторії "Виконавство на духових інструментах", куди увійшли статті професорів В. Антонова, В. Апатського, Є. Носирєва та ін., статті у збірниках спогадів про Ленінградську та Московську консерваторії, а також фундаментальні праці з історії виконавства на духових інструментах професора Московської консерваторії Ю. Усова, а також кандидата мистецтвознавства В. О.Богданова, праця Т. Докшицера "Шлях до творчості", що узагальнює багатий досвід визначного трубача-віртуоза, методичні розробки Дж. Стемпа (США) та Пьєра Тібо (Франція), підготовлена до видання грунтовна праця відомого музиканта і вченого, д-ра Е. Х. Тарра (Швейцарія) - "Схід зустрічається із Заходом."
Наукова новизна. Дисертація є першим спеціальним дослідженням становлення і розвитку Київської школи виконавства на трубі від її витоків до наших днів з комплексним розглядом джерел і факторів формування даної школи, її виконавських і педагогічних особливостей.
- - Вперше представлено достатньо повний історично послідовний ряд яскравих представників Київської школи, від її попередників і засновників до визначних музикантів сьогодення. При цьому, застосовуючи метод біографічної реконструкції, автором встановлено імена і долі деяких несправедливо забутих київських трубачів-виконавців і педагогів (починаючи з середини ХІХ ст.), уточнено дані щодо життя й діяльності декого з них (зокрема, А. Бальбоні, С. Поліщука, М. Шехтмана, М. Карашевського). - Вперше в науковій літературі найбільш повно висвітлено і підкреслено роль професора В. М.Яблонського як одного з фундаторів і багаторічного лідера Київської школи, Систематизовано принципи Його оригінальної методики, а також розглянуто внесок його учнів і послідовників - насамперед І. М.Кобця та М. В.Бердиєва - в утвердженні і розширенні традицій даної школи. Визначено її характерні художні та методичні засади, доповнені власними рекомендаціями стосовно основних елементів виконавської техніки. - На основі порівняльного аналізу сучасного стану розвитку вітчизняного і зарубіжного виконавства та педагогіки в даній галузі музичного мистецтва зроблено висновки про певні здобутки і проблеми Київської школи виконавства на трубі, запропоновано деякі конструктивні рекомендації.
Дисертацію обговорено на засіданні відділу музикознавства ІМФЕ ім. М.Т. Рильського НАНУ 30 січня 2001 р.
Практичне значення отриманих результатів. Матеріали і висновки дослідження можуть бути використані для учбових курсів "Історія виконавства", "Інструментознавство" в середніх і вищих навчальних закладах мистецтва і культури України, а конкретні рекомендації - в спеціальних курсах теорії і методики гри на трубі. Деякі теоретичні положення роботи, можуть бути врахованими при визначенні подальшого напряму розвитку вітчизняного мистецтва гри на трубі.
Апробація Результатів дисертації. Матеріали і результати дисертаційного дослідження висвітлено у доповідях та виступах автора на Міжнародній конференції "История, теория и практика исполнительства на духовых и ударных инструментах", Ростов-на-Дону (Росія,1997); на міжнародних конференціях Євро-Міжнародної гільдії трубачів, м. Бад-Закінген (Німеччина, 1996, 1999, 2000); на міжнародних конференціях Міжнародної гільдії трубачів (ITG) у м. Гетеборг (Швеція,1997); Нью Йорк ( США, 2000); а також на 5-му Міжнародному фестивалі (Бад-Закінген, 2000).
Здобувач є автором циклу з шести 20-хвилинних музично-освітніх передач "Труба" на Українському радіо (1995), а також видавцем "Всеукраїнського брас-бюлетеня"(засновано в 1995).
Структура праці. Дисертація складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаної літератури та додатків.
Похожие статьи
-
Український школа гра труба Актуальність теми дослідження. Духовно-творчий потенціал сучасного українського суспільства - один з найбільш цінних ресурсів...
-
Актуальність теми. Сучасне бандурне мистецтво, джерелами якого є кобзарство і давні форми домашнього та придворного музикування, за відносно короткий час...
-
У Вступі аргументовано актуальність теми, її зв'язок з науковими програмами та планами відділу музикознавства ІМФЕ ім. М. Т. Рильського, сформульовано...
-
Актуальність теми дисертаційної роботи визначається потребами дослідження мистецтвознавчих і джерелознавчо-бібліографічних аспектів діяльності хору...
-
1. Посвалюк В. Т. Мистецтво гри на трубі в Україні: Монографія. - К., 2006. - 400 с. 2. Посвалюк В. Т. Історія виконавства на трубі в Україні: Навч....
-
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ - Еволюція салонної музики в європейській культурі
Актуальність теми. На межі XX - XXI ст. спостерігається активне відродження салонного мистецтва. Так, наприклад, в Москві в квітні 2000 р. відбувся...
-
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ - Мандоліна в історико-художньому процесі
Актуальність теми. В останній чверті ХХ - на початку ХХІ ст. у концертній практиці вітчизняного академічного виконавства на народних інструментах...
-
Актуальність теми дослідження зумовлена посиленням уваги сучасної музикознавчої науки до осмислення феномену української музичної культури ХХ століття....
-
Останні десятиріччя ХХ - початок ХХІ століття в українській музичній науці позначені виразною тенденцією зростання інтересу дослідників до проблем...
-
Актуальність теми дослідження. Звернення до етапів формування національних музичних шкіл є важливим не тільки для розширення культурних горизонтів,...
-
Робота виконана у відділі культурології та етномистецтвознавства Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М. Т. Рильського...
-
Актуальність Теми . На початку ХХІ ст. перед гуманітарною наукою постає проблема усвідомлення провідних досягнень культури минулого століття. Тому...
-
Актуальність теми. Український народ створив неперевершений за художнім та образним багатством фольклор, а також розвинену, багатожанрову, розмаїту за...
-
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ - Кларнет у музичній культурі Європи ХVІІІ століття
ХVІІІ століття в музичній культурі Європи позначене бурхливим розвитком інструментальної музики. Гідне місце у цьому процесі займає народження та...
-
Актуальність теми . У сучасній музичній науці, враховуючи усю множинність її напрямків, можна простежити дві магістральні тенденції. Метою першої є...
-
Актуальність теми. Ім'я Михайла Жука в українському мистецтві співвідноситься з такими видатними особистостями, як В. Кричевський, Г. Нарбут, М. Сосенко,...
-
Загальна характеристика роботи - Василь Витвицький: музикознавча та композиторська спадщина
Витвицький музичний композитор На тлі загального національно-духовного піднесення українського суспільства кінця 80-х років ХХ ст. посилилося...
-
Актуальність теми. Остання третина ХХ ст. в музичній культурі України характеризується співіснуванням різних напрямків та тенденцій, іноді парадоксальним...
-
Ступінь розробленості проблеми. Сучасний етап розвитку українського й зарубіжного музикознавства характеризується посиленням уваги дослідників до...
-
Актуальність теми дослідження. Численна сучасна музична література для оркестру народних інструментів охоплює великий жанрово-стильовий репертуар....
-
Загальна характеристика роботи - Комплексний підхід до формування виконавської майстерності піаніста
Сучасне виконавство постійно вдосконалюється в аспекті розвитку співтворчості з композиторською діяльністю у сфері "нової музики", яка культивує...
-
Вощак диригентський музичний Актуальність теми. Соціокультурний розвиток суспільства великою мірою зумовлюється діяльністю особистостей, які володіють...
-
Актуальність теми. Сучасна композиторська практика поставила перед теоретичним музикознавством складне завдання осмислення нових явищ у формотворчому...
-
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЕРТАЦІЇ - Українська популярна музика: витоки та проблематика
Актуальність теми. Дослідження музичної культури певного суспільства, народу, соціального прошарку як складової загальноісторичного процесу є невід'ємною...
-
Актуальність теми. Іманентність сучасного етапу розвитку науки, характерною рисою якого є гуманізація, визначається екзистенціально-антропоцентричним...
-
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЕРТАЦІЇ - Камерний ансамбль: теоретико-культурологічні аспекти
Актуальність теми. Проблема ансамблю є невід'ємною частиною загальної проблеми культури як гармонійного балансу різноманітних духовних і матеріальних...
-
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ - Українська естрадна музика і фольклор: взаємопроникнення і синтез
Актуальність теми дослідження. Музична культура України є багатоманітною. Вона включає професійну композиторську творчість, усну народну творчість -...
-
Актуальність дослідження. Стратегічним завданням формування вищої школи, згідно з Національною доктриною розвитку освіти, Державною програмою "Освіта"...
-
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ - Жанрово-стильовий пошук в оперній творчості Жюля Массне
Актуальність теми. "Білою плямою" нашої музично-історичної науки залишається неповне, а багато в чому й упереджене висвітлення музичної культури Франції...
-
Актуальність теми . На початку ХХІ ст. перед вітчизняною музикознавчою наукою постає проблема усвідомлення провідних досягнень та сучасного стану...
-
У Вступі обгрунтовано актуальність обраної теми, розкрито стан наукової проблематики, визначено об'єкт і предмет дослідження, його мету й завдання,...
-
Актуальність дослідження. Подільська земля привертає увагу багатством традиційної духовної і матеріальної культури. Її невід'ємною складовою є...
-
Актуальність теми пов'язана з проблемою духовності в сучасній культурі. Генетичне лоно музики розвивалось упродовж трьохсот років у руслі гуманістичної...
-
Актуальність Теми . Елегія - феномен музичної культури минулого та сьогодення. Генезис жанру елегії - у синкретичному мистецтві Давньої Греції. У процесі...
-
Актуальність дослідження. ХХ століття увійшло в історію людства як одне з найсуперечливіших. Сьогодні з позицій нового часу відкрилась можливість...
-
Загальна характеристика роботи - Феномен тембру-амплуа баса в оперному співі XIX-XX століть
Актуальність дослідження визначена інтеграційними процесами у сфері культури та мистецтва: оперний театр європейського типу став такою ж органічною...
-
Сучасне становище музичної культури перманентно потребує нових критеріїв оцінки художніх явищ. Порушення й рішення проблем музичних систем,...
-
Ідея символізму як світобачення, сформульована А. Білим на початку ХХ століття, знайшла знов актуальний сенс в 2000-і роки в аспекті категоричного...
-
Загальна характеристика роботи - Концерт для труби з оркестром в аспекті жанрово-стильової еволюції
За період своєї багатовікової історії труба як оркестровий та сольний інструмент пройшла декілька еволюційних етапів. Маючи за плечима декілька...
-
Національна виконавська інтонація складає об'єктивний феномен співу і музики в цілому, багато в чому зумовлений мовленнєвим досвідом та культурою...
Загальна характеристика роботи - Київська школа виконавства на трубі: історичні та методичні аспекти