Структура и функции культуры - Эволюция культуры

Культура представляет собой сложноорганизованную систему, элементы которой не просто множественны, но тесно переплетены и взаимосвязаны. Как любая система, она может быть структурирована по различным основаниям.

Выделяют следующие взгляды на структуру культуры:

С. Маркарян:

    - материальная; - духовная.

М. Т. Иовчук:

    - материальная; - духовная; - политическая.

В. А. Конев:

    - материальная; - духовная культура общения.

В. Е. Давидович, Ю. А. Жданов, М. С. Каган:

    - материальная; - духовная; - художественная.

Л. Н. Коган:

    - когнитивный блок - знания, верования, мифы, социальный опыт; - поведенческий блок - нормы, регулирующие поведение людей в обществе (моральные, правовые, религиозные); - праксеологический блок - институты культуры, организующие и регулирующие ее производство и воспроизводство (издательства, музеи, театры, киностудии, церкви и т. д.).

В. А. Бобахо, И. Е. Чучайкина:

    - ядро (устойчивое, стабильное); - периферия (склонная к инновациям).

Наконец культуру можно структурировать по ее видам. Наиболее широкое признание получило деление культуры на материальную и духовную. К первой традиционно относят культуру материального производства; материальную культуру быта, под которой понимается культура среды обитания и культура отношения к вещам; а также культуру отношения человека к собственному телу - культуру физическую. К духовной культуре причисляют культуру интеллектуальную, нравственную, правовую, художественную и религиозную, Hо противопоставление материальной и духовной культуры весьма условно, ибо, так называемая материальная культура только потому есть культура, что она в то же время духовна.

Духовная культура: знания, социальные нормы, ценности, значения и смыслы, культурные универсалии.

В функциях культуры сокрыта та роль, которую она играет в жизни общества. Выделяют следующие функции культуры:

    - Основная (человекотворческая). Человек живет не в природе, а в культуре. В ней он сам себя познает. Здесь есть и моменты миропонимания, формирования, воспитания и социологизации человека. Иначе она еще называется преобразующей функцией, поскольку освоение и преобразование окружающей действительности являются фундаментальной потребностью человвеку. - Информационная. Обеспечивает процесс культурной преемственности и различные формы исторического прогресса. Проявляется в закреплении результатов социокультурной деятельности, накоплении, хранении и систематизации информации. Особо оценивается представителями семиотического подхода к культуре. Знания о мире и о себе. Передача знаний, коммуникация. - Познавательная функция. Потребность в ней вытекает из стремления любой культуры создать свою картину мира. Существуют как теоретические, так и практические формы познания, в результате которых человек получает новое знание о мире и самом себе. а также в связи с информационной выделяется - Коммуникативная функция Коммуникация - это процесс обмена информацией между людьми с помощью знаков и знаковых систем. Культура продуцирует конкретные правила и способы коммуникации. - Нормативная (регулятивная или защитная функция) - является следствием необходимости поддержания определенного сбалансированного отношения человека и окружающей среды, как природной так и социальной. Также обусловлена необходимостью поддерживать равновесие и порядок в социуме, приводить в соответствие с общественными потребностями и интересами действия различных социальных групп и индивидов. Культура создает нормы - юридические, технические, этические, экологические и др. Устанавливает табу. Позволяет регулировать формы отношений. Законы, порядок. История нормативных актов - это часть исторической культуры. - Знаковая. Знаки - вербальные и невербальные системы образов культур народов. Их знание и прочтение - семиотическая функция. - Ценностная (Аксиологическая)Культура показывает значимость или ценность того, что в одной культуре ценно, в другой таковым не является. - Духовно-нравственная - воспитательные роли культуры. - Потребительская (релаксационная). Функция снятия стресса, напряжения. Долгое время эта функция недооценивалась. Форма трансляции познавательного социального опыта.

Похожие статьи




Структура и функции культуры - Эволюция культуры

Предыдущая | Следующая