К вопросу о наличии ценности "человек" в характере курсанта вуза МВД - Процесс освоения курсантами ценности
Восприятие человек криминальный аморальный
Поворот к человеческому началу, есть возврат к истокам смысла человеческой жизни, есть та дорога, на которую всегда возвратится homo sapiens, каким бы тернистым не был его жизненный путь. "Скитания" современного человека в поисках смысла жизни, в жизни, наполненной зачастую "антисмыслами" делают дорогу к осмыслению важности ценности Человек наиболее трудной и запутанной. Различные преграды, с которыми современный курсант сталкивается в период становления характера, с нашей точки зрения, не являются только тем миром, который затягивает "окончательно и бесповоротно". Наличие "антимира", "антиценностей", классификация которых поражает своим разнообразием (1) , есть для многих молодых людей своеобразный маркер того, куда идти не надо, это зеркало того, чего ты достигнешь, если...Роль педагогической науки в данной ситуации неоценима, с точки зрения той педагогической услуги, которую может оказать более мудрый и зрелый представителю молодого поколения, находящемуся в поиске.
Мы убеждены в том, что работа по освоению наивысших ценностей, которые служат базой не только ценностей профессиональной деятельности, но и основой мировоззрения человека, в стенах вуза МВД должна проводиться.
Появление новых ценностей явление закономерное, неизбежное, поэтому задача педагога сегодня помочь воспринять новые ценности и высветить незыблемые, наивысшие, противопоставив негативным процессам утверждение нетленных общечеловеческих ценностей. Как бы не изменялся приоритет и иерархия ценностей, опыт развития всего человечества показывает, что основой прогресса любой страны является Человек, с его фундаментальными нравственными ценностями, культурой, образованностью. Ориентация в ценностях, выступает как процесс, выполняет важные функции в образовании личности: обеспечивает формирование направленности личности на соответствующие ценности, способствует приведению знаний в систему, обеспечивает формирование нравственного сознания и регулирует культуру отношений; обеспечивает выбор ценностей и включения их в структуру личности. Богатство любой личности определяется разнообразием ценностей, включенных в ее структуру, дифференциацией ценностей и диапазоном их избирательности. Веским доводом в пользу выбора ценности Человек в качестве приоритетной для освоения курсантами вуза МВД России послужили итоги диагностического исследования (анонимный опрос), в результате чего мы выявили ценностные отношения курсантов к Человеку. Отношение курсантов к человеку рассматривалось с различных позиций: отношение к человеку как таковому, отношение к человеку как Другому, отношение к человеку как Иному.
Мы посчитали, что негативное восприятие человека со стороны будущих профессионалов правоохранительной деятельности к ценности Человек, т. е. в принципе, к тому, кого должен уважать и охранять специалист МВД России, антигуманно и никоим образом не сможет способствовать будущей успешной работе, соответствующей современным гуманистическим нормам. Современные курсанты - будущие работники полиции с установкой на селекцию людей, их "сортировку" на человека и "человека неполноценного" в будущем обществе демократии и гуманизма, которое мы пытаемся создать, недопустимое явление, социальное зло, требующее педагогического "вмешательства". Выбор данной ценности в качестве приоритетной не оставлял сомнений и требовал вдумчивого, осмотрительного педагогического решения, которое могло бы действовать мягко, разнопланово, предоставляя курсантам сделать самостоятельный выбор и привести к освоению данной ценности.
Помощь заключалась в создании таких педагогических условий, которые бы способствовали освоению приоритетной ценности Человек в период обучения в вузе МВД России. Процесс освоения курсантами ценности человек отражает движение от ориентации курсантов на эту ценность как значимую для осуществления профессиональной деятельности к принятию ее в качестве внутренней установки как оснований субъектной позиции курсанта и затем - к реализации в поведении и деятельности.
Курсанты вузов МВД России - будущие сотрудники ОВД - это группа риска, которой мы доверяем покой наших граждан, это группа риска, т. к. мы рискуем оказаться либо незаконно наказанными, либо незаконно обиженными. Именно эти люди, будущие полицейские, встанут на нашу защиту, чтобы не указать, а подсказать, направить, разъяснить, повести, если нужно. Личность будущего сотрудника ОВД, не имеющая в своем характере базового основания - ценности Человек, либо отодвигающая ценность Человек с приоритетных позиций, гипотетически не способна осуществлять свои обязанности в современном обществе, главной тенденцией которого является гуманизация. Не воспринимая Человека как наивысшую ценность, мы не можем говорить о развитии не только законопослушного общества, но и всего человечества, ибо "все прогрессы реакционны, если рушится человек" (А. Вознесенский), т. к. следствием этой катастрофы являются иные: экологическая, демографическая и пр.
Немаловажное отрицательное значение на формирование ценностной системы личности сотрудника полиции имеет фактор непосредственного взаимодействия с криминальной и аморальной средой. Это связано с тем, что работники правоохранительных органов вынуждены по долгу службы постоянно общаться с лицами, чья ценностная система искажена до таких пределов, что наивысшая ценность Человек превратилась в отрицательную ценность, подлежащую уничтожению, насилию, издевательствам и т. д. Ориентация на гуманизацию образования, основы гуманистического воспитания в военной и юридической педагогике заложены в известных работах (А. Г. Базанова, А. В. Баранщикова, Л. Ф. Железняка, Н. И. Киряшова, Г. Д. Лукова, В. С. Олейникова, В. Я. Слепова, В. П. Сальникова, А. Н. Столяренко, В. И. Хальзова, Я. Я. Юрченко и др.).
Сибирь сегодня это регион с ускоренным развитием инфраструктуры, расцветом всех областей жизни общества. Не секрет, что Иркутск - это многонациональный город, где должны уживаться представители многих культур и религий. В Иркутске велик процент жителей не только представителей ближнего зарубежья, но и наших "дальних родственников" - китайцев, монголов, корейцев и т. д. Сотрудник ОВД с установкой на культурную дискриминацию, неприятие отдельных социо-культурных групп, культуроцентризм, ксенофобию, презумпцию вины другого способен насадить в характере будущих сибиряков, которые всегда славились радушием и принятием Другого, ненависть, агрессию, жестокость.
Наличие ценности Человек в характере современного сотрудника правоохранительных органов обуславливает, прежде всего, его участие в процессе преобразования и развития общества, главной отличительной чертой которого, является его гуманистическая направленность, его поворот к внутреннему миру человека, развитию его гуманности.
Похожие статьи
-
Тема работы актуальна, так как стремление к смыслу свойственно всем людям -- это врожденное и естественное качество, заложенное в каждом из нас....
-
Ни для кого не секрет, что российское общество подвержено различным формам девиантного поведения. Сложившаяся действительность требует незамедлительного...
-
Литература - Процесс освоения курсантами ценности
1. Кузнецов А. А., Смирнов А. Е. Значение курса "Профессиональная этика" в подготовке специалистов-экспертов // Актуальные вопросы судебных экспертиз:...
-
Человек как особый род сущего. Индивид, индивидуальность, личность - Актуальные вопросы философии
Вопрос о природе человека - это вопрос о его эмпирическом отличии от всех других живых существ, а вопрос о его сущности - это вопрос о тех его глубинных...
-
Сотрудники органов внутренних дел по роду своей службы зачастую выполняют служебные задачи в экстремальных условиях, сопряженных с риском для здоровья и...
-
В осмыслении человеческого бытия и, с другой стороны, мира как целостности с древнейших времен особая роль принадлежит, естественно, философии. Одна из...
-
Учение о человеке - Философия марксизма
Материалистическая концепция составила тот идейный базис, который позволил сформировать взгляд на общество и на мир в целом, вскрыть материальную основу...
-
Специфика освоения социума в условиях отчужденного мира В настоящее время меняются условия взаимодействия человека с миром. В процессе освоения...
-
Родовые черты человека: Во-первых, человек есть продукт материального мира. Во-вторых, это часть природы, выделившаяся из нее благодаря трудовой...
-
Содержание - Феномен человека в контексте глобализационных преобразований
Тема глобализации на сегодня чрезвычайно актуальна. Это объясняется тем, что современное мировое общество значительно изменилось. В конце ХХ - начале XXI...
-
Две "логики" исторического процесса - Коммунизм как культура
Поскольку материалистическое понимание истории и лежащий в его основании "формационный принцип" неразрывно связаны с именами К. Маркса и Ф. Энгельса,...
-
Проблема сущности человека находится в центре философского учения о человеке. Раскрытие сущности входит в само определение любого предмета и без этого...
-
Культура как действительность общества - Природа общества как особого вида бытия
Философское осмысление общества как явления (т. е. как совокупности общественных отношений) и как сущности (т. е. как взаимоперехода материального и...
-
Можно ли человеку жить без идеалов - Смысл жизни и ценности человека в философии
Стремление к поиску смысла и стремление осуществить его в жизни -- это потребность, от рождения присущая каждому человеку. Она является основным...
-
Философия юнг франц яффе Жизнь наших сновидений создает замысловатый орнамент, в котором просматриваются то исчезающие, то появляющиеся индивидуальные...
-
Роль личности в истории одна из коренных проблем философии и социологии. Личность -- понятие, выработанное для отображения социальной природы человека,...
-
Человек является одним из наиболее важных объектов изучения в философии. И проблема человека особенно актуальна в те кризисные, переломные моменты, когда...
-
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО - Человек с позиции философской проблемы
Обратимся к рассмотрению социальных связей и отношений. Связь и отношение - это общие категории диалектики, выражающие взаимообусловленность явлений,...
-
Глобализация - определяющая тенденция современного общества, проявляющаяся во взаимозависимости стран мира на уровне всех сфер общественной жизни...
-
Классификация социальных характеров по теории Э. Фромма - Гуманистическая теория личности Э. Фромма
Э. Фромм ввел понятие социального характера, указывая, что в него "входит лишь совокупность черт характера, которая присутствует у большинства членов...
-
Цивилизация философия коммуникативный Западная философия 20 в : Современная цивилизация 20 в. - это результат процессов, которые развернулись с эпохи...
-
Ценности личности: философский и психологический анализ понятия
Феномен ценностей является наиболее противоречивым и неоднозначным для изучения. В существующей на сегодняшний день литературе, посвященной данной...
-
Заключение - Человек как философская проблема
Одной из важнейших тенденций развития современной философии является все большее внимание к человеку, к проблемам его бытия в мире и к его внутреннему...
-
Деструктурирование природы как планетарный процесс - Коммунизм как культура
При всем разнообразии проявлений, кризисную ситуацию в современном мире можно охарактеризовать одним определяющим противоречием: между становлением...
-
ФИЛОСОФИЯ О ПРОИСХОЖДЕНИИ ДУХОВНОСТИ - Смысл жизни и назначение человека
На одном из этапов своей жизни, я, как и большинство моих соплеменников, отождествлял духовность с понятиями Бог, Творец, Создатель и считал проявлением...
-
Продолжая сравнение Адлера, можно заметить, что слюнные железы, отвечающие за выработку слюны, не могут вырабатывать кровь. Так и человек, выбрав для...
-
Под ДУХОВНОЙ ЖИЗНЬЮ ОБЩЕСТВА обычно понимают ту область бытия, в которой объективная, надындивидуальная реальность дана не в форме противостоящей нам...
-
Единство правовых норм и норм морали, как и единство всех социальных норм цивилизованного общества, основывается на общности социально-экономических...
-
Трагедия и парадокс смерти - Человек перед лицом смерти и в поисках бессмертия
Смерть, которая порождается природной закономерностью и к которой человек приговаривается биологическим процессом, есть самое индивидуально-личное в...
-
В качестве моих жизненных приоритетов лидируют пробуждение способностей и добродетелей, творчество в любой форме, осмысленный и вдохновенный труд,...
-
Надо ли размышлять над смыслом своей жизни? Почему - Смысл жизни и ценности человека в философии
Поиск каждым человеком смысла является главной силой его жизни. Стремление к смыслу свойственно всем людям -- это врожденное и естественное качество,...
-
РОЛЬ КУЛЬТУРЫ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. ЦЕННОСТНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ - Основы философии
Философия истории отображает исторический процесс как процесс развития культуры. Термин "культура" латинского происхождения и первоначально означал...
-
Заключение, Список литературы - Смысл жизни и ценности человека в философии
Бытие человека для философии предстает в качестве предмета смысла, или мыслительной деятельности экзистенциального сознания, деятельности, связанной...
-
Термин "народ" имеет несколько смыслов. Содержание понятия народ, как социологической категории отражает изменение социальной структуры общества; для...
-
Обозримое будущее человечества - Проблемы, идеи и концепции философии
Какое будущее ждет нас впереди, Этот вопрос вечно мучает людей. В арсенале духа, особенно в его, так сказать, рационалистическом секторе, накоплено...
-
Характер - Природа человека и смысл его существования
Характер можно определить как индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека, задающих типичный для данного субъекта способ...
-
Со второй половины 80-х годов XX в. коммунистическая идеология, составлявшая прежде основу мировоззрения большинства членов советского общества, вступила...
-
СМЫСЛ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА - Человек с позиции философской проблемы
Проблема смысла жизни теснейшим образом связана с проблемой сущности человека; они во многом переплетаются и даже совпадают. И та и другая имеют дело с...
-
В. П. Тугаринов писал, что в литературе, посвященной классификации ценностей, существует их деление на ценности жизни и культуры. Различие между жизнью и...
-
Структура бытия. Бог, природа, человек, общество - Сущность и виды бытия
Современная философия, рассматривая проблему бытия, выделяет и исследует его виды и основные формы, которые не сводимы друг к другу и в то же время...
К вопросу о наличии ценности "человек" в характере курсанта вуза МВД - Процесс освоения курсантами ценности